演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编整理的关于坚持的演讲稿11篇，欢迎参阅。
关于坚持的演讲稿1
老师们，同学们，大家好!今天我演讲的主题是：坚持就是胜利。
我们常常听人说：坚持就是胜利。那么，什么是坚持呢?首先我想与大家分享一个故事：这个故事发生在古希腊，开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍：”从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成了。一年后，苏格拉底再一次问大家：”请告诉我，甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，学生们面面相觑，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
我们也来思考一下，举手回答问题的好习惯你还在坚持吗?升国旗时高唱国歌你还能做到吗?汗流浃背时你还在训练吗?垃圾扔进纸篓你还记得吗
故事告诉我们，坚持就是执着，决不松懈，毫不退缩，许多成功者与失败者的唯一区别，往往只在于他们谁坚持到底了。坚持是打开成功大门的金钥匙，坚持到底就是胜利。
有人说向着成功努力的过程，乍一看，就像一条漆黑的隧道，一眼望不到头，比如每天有做不完的作业，训不完的练，睡不够的觉，忙不完的事，一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。但沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。埋首于通向成功的征途，静下心来，才能投入最后的冲刺。
同学们，当困难挡住你成功的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的`时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，就能通向成功!也只有坚持，才能让你们取得一次又一次的成功。希望所有同学通过自己的坚持，能勇往直前，以昂扬的斗志去面对在学习训练中遇到的各种挑战。相信有了你的坚持和努力，你一定会看见彼岸花开，花开不败。
最后，祝每一位同学都成为自己的主人，最终成为成功者!
关于坚持的演讲稿2
我们对于成功追求的过程，就像是驾驶着小船，在大海中航行。一般的人都希望海面是风平浪静，这样的人是怯弱的。我们只有勇于面对挫折，渴望面对挫折，这样，我们才能到达彼岸。因为勇于面对困难，是成功的捷径。
怯弱的人驾驶着自己的小船向前行驶的时候，如果出现一点不好的天气，就会坐立不安，认为自己的`末日来了。他们就会停止不前，甚至向后退缩。
挫折是竖立在成功和失败之间的一扇陌生的门，只要我们敢于推开它，大步向前面走去，前方的路便天宽地阔，到处长满了成功的鲜花;挫折是蹲在成功门前的外表凶恶，但性情温和的看家犬，怯弱的人看见它就拔腿就跑，马那他永远也不能进入成功之门。勇于面对挫折的人，他们不畏惧外表的凶恶，勇于走向成功之门，那它就一定能获得成功。
世上没有不弯的路，人间没有不谢的花。挫折宛如天边的雨，说来就来了，你无法逃避，无法退却。挫折又似横亘的山，赶也赶不跑，我们只有跨逃，只有征服。面对挫折最要紧的是心不烦，意不乱，不畏惧挫折凶恶的外表。鼓起你的信心和勇气，勇敢地面对挫折，征服挫折。
也许，所有的艰难险阻都是通向成功的捷径。但是这条捷径上有许许多多的绊脚石，但只要我们能够勇于面对困难，这一定能战胜它。
挫折之于人生，实是一笔宝贵的财富。只有我们敢于伸出双手，，抓住这笔财富，不让它从手里白白地溜走，我们就一定能够获得成功。
关于坚持的演讲稿3
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家上午好！
今天能够站在这个地方，与大家交流关于新教育实验教师成长的话题，我感到非常荣幸。我向大家汇报的题目：我有一个梦想。
寻梦：做一名布衣天子
20xx年春，随县教学工作会议上，周局长吹响了向新教育进军的号角。也就是从这时开始，我第一次接触到新教育书籍。拿到书后，我被这样的一句话所吸引：一个出色的教师，应该天生不安分、会做梦。
看后我的心里久久不能平静。多年来，我一直安于现状，无所事事。是这句话，唤醒了我沉睡多年的梦想。此时，我对自己说，做老师，就要做最好的老师。老师的工作岗位虽然平凡，但依然可以做出不平凡的事迹来。于是，布衣天子成为我的网名，一直激励着我为这个梦想而奋斗。
20xx年7月8日，我与随县新教育团队一起，在彭局长、赵主任的带领下，来到江苏参加新教育国际峰会论坛。这次美丽的际遇，是我一生中最重要的记忆。会上，我有幸聆听了朱永新教授的精彩报告，心灵上再次受到强烈的震撼，从而坚定了做一名最好老师的梦想。
入梦：腹有诗书气自华
朱永新教授说：一个人的阅读史，就是他的精神发育史。读书应该是教师专业成长的一个支点。为了追求梦想，我如饥似渴地阅读《新教育》一书，前后不下20遍。书香伴我入眠，书香常常溶入我的梦乡。读着朱老师的著作，我终于明白，教育的意义就是与学生一起过一种幸福完整的教育生活。
除了阅读《新教育》一书，我还喜欢阅读魏书生老师的《语文教学工作漫谈》、李镇西老师的《爱心与教育》。腹有诗书气自华，书籍给我提供了最好的精神土壤，滋养了我教书育人的底气。
织梦：最美风景在课堂
孔子曾说过，学而不思则罔。只读书而不思考，不会有多大收获；只思考而不实践，也不会有所成就。教师最美的风景在课堂。
为此，我在教室建立了图书角，与学生一起读书。我组织学生朗读及演讲比赛，我在班上开展小组合作学习，坚持原生态的公开课，与学生共同编织最美的风景。
圆梦：最亮风景是写作
如果说课堂是最美的风景，那么写作一定是老师最亮的`风景。
特级教师于永正曾告诉青年教师说：“不要懒惰，不要强调自己忙，一定要拿起笔写东西，从一节课写起，从点滴小事写起。认真写三年教案，未必成为一个出色教师；认真写三年教学札记，一定能成为一个有思想的老师，说不定还能写出一个教育家来。”
我自认为三年写不出教育家来，但我争取用十年、二十年时间来奋斗。我加入了朱老师在网上开办的成功保险公司，一年写下30多万字的教学札记，包括20多篇朗读手记及演讲稿，我编写了多本教学随笔集。我还建立了个人博客，博客得到宁静深海、勤奋、涢水流沙等教育同仁的关注，得到朱永新教授的鼓励留言，更得到彭局长、张主任的时时帮助。我还积极向全国各级报刊投稿，近年来先后发表了220多篇文章。其中20xx年，我在省、市、县各级媒体发表了30多篇文章。
为了记录我和学生们的教育故事，我一直想写一本书，题目就叫《在那桃花盛开的地方——布衣天子和他的学生们》。
追梦的过程充满艰辛，但只要我们矢志不移，就一定会让教育之梦变得诗意而美好！有人说，朱永新教授是疯子，新教育人是傻子。如果是这样，我愿做一名像愚公那样的傻子，不惧忧烦，不问明天，与新教育同仁一起，行走在幸福的路上。
谢谢大家！不足之处请多指正！
关于坚持的演讲稿4
我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位；然而，我是一名教师。我要在我的脑海里采颉如花的词汇，用我深深的思索，再加上凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌-----我爱我的学生，我爱我的事业!
三十年的人生，许多往事已在岁月的流失中渐渐淡忘，然而，那一幕幕师路历程却仍历历在目，清晰有如昨天。
那是九月的一天，我正走在通往学校的路上。“我将怎样开始我的第一节课呢？”“孩子们会喜欢我吗？”初为人师的我心里颇有几分忐忑。我来到教室门口，轻轻推门进去，映如眼帘的是一张张纯真的脸，幼稚的双眸里闪耀着求知的光芒。“good morning, boys and girls-----good morning, sunny！---”那声音整齐而洪亮，让初为人师的我心里暖暖的，很是觉得熨贴；而当我开口讲课，那一双双充满惊奇、渴望和期待、静静默默望着黑板的眼睛，也每每让我一阵阵莫名的心颤，仿佛一丝单弦却受到重重一拨。那样的眼睛啊！有着期冀、有着迷茫、更有着无限的希望！-------面对他们我怎能不为之感动！我怎能不爱呢？
从此，我便深深爱上了这三尺讲台，爱得如痴如醉无怨无悔。黑板是田，手中的'粉笔便是一把把犁铧耕耘着、耕耘着。尽管犁柄磨破了手指，汗水浸湿了衣裳，也从不抱怨。我用真善美启迪一颗颗幼稚的心；用满腔的热情点燃学生心中的理想之火；用知识的钥匙帮助学生打开神秘的科学大门。学生付应军产生了厌学情绪，我动之以情、晓之以理，唤起他对学习的信心。学生李淳因病缺课，我制定计划为他补课。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心；多少个晚上，当家人被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下认真的备课。为什么？因为我爱、爱神圣的讲台、爱这份教书育人的工作。
我喜欢这样一首小诗：当人梯---用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁----用我们的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷；当春蚕-----用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；当蜡烛-----用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。是啊！在我们教师队伍中，有多少位老师为了给生病的学生补课，任凭自己的孩子在家中苦苦等待着妈妈；有多少位老师为了给风雪中的孩子一丝温暖，而脱下自己的衣帽；XX省XX市城南小学５２岁的殷雪梅老师更是为了保护６名学生而放弃了自己宝贵的生命。如果要问这一切是为什么？我想，答案就在这些老师心中、答案就在在坐的老师心中、答案就在所有老师心中-----因为爱……
春去春回，花开花谢，五年的讲台生涯，使我深深的体会到：虽然教师的生活清苦而单调，但教师的内心世界丰富而充实；虽然天天面对孩子，但他们纯洁善良，有着金子般的心。教书育人是爱的奉献，也是爱的传递。精诚所致，金石为开。记得有一次我感冒了，很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课，那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室，一年级的孩子们就围了上来大呼小叫地说：“sunny ,beautiful,beautiful的sunny！”我刚张开嘴让他们安静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了！老师的嗓子哑了！老师的嗓子都哑了！”顿时整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议：“老师，我们今天学唱英文歌吧！我们能自己跟着磁带学，那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少说话！”多懂事的孩子，只知他们平时爱惹我生气，不知他们竟也知道关心我！下课了，孩子们硬要把带来的饮料塞给我，说：“老师喝了它吧！喝了你的嗓子就会好了！”在那一刻我感受到了那么多颗幼小的心灵对我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，作为一名小学教师我心甘情愿了！
在未来的日子里，我依然会默默的耕耘，依然作护花的“春泥”，依然痴情地续着“桃李满天下”的梦。我虽然没有“衣锦还乡“的殊荣，也没有”鲜花美酒“的拥戴，可我深知“一个没有教师的国家，必定是一个贫穷的国家；一个没有教师的民族，必定是一个愚昧的民族；一个没有教师的社会，必定是一个落后的社会。”
今天，我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！家乡的父老乡亲们，你们放心吧，民族复兴，我们责无旁贷；爱撒桃李，我们无怨无悔！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方圣土，并愿用自己的青春和热血谱就一曲曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，奉献与开拓献给祖国人民，才能无愧于教师这一称号！
我的演讲完了，谢谢大家！
关于坚持的演讲稿5
每个人的成功之路都不可能一路顺风，当咱们碰到艰苦的时候，要懂得坚持的精神，由于胜利贵在坚持的精神，要获得成功就要学会坚持的精神。
“燎原之火，绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚挺的石头滴穿呢？细细的绳索又怎么能把硬梆梆的木头锯断？这里的神秘就是坚持的精神。一滴水的力量很小，然而许良多多的水滴不懈地冲击石头，年复一年，日复一日，再坚挺的石头也会被滴穿。同样情理，如果用绳子不停地锯木头，木头最终也会被锯断。这就是坚持的精神的力量。
咱们常常倾慕那些取得成功的人，但我们看到的只是是他们成功后的辉煌，却不留意他们为成功所付出的`努力。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败，但他从不气馁，每次面对失败，他总是乐观地想，我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃，直至成功。如果他当初失败几次后就半途而废了，那么我们今天就无奈闭会到电灯带给我们的光明跟便利。贝多芬暮年双耳失聪，但他也没有发奋图强，利用骨传声依然坚持的精神创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心，我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深理解了：在我们遇到艰难跟挫折时，总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境，它的名字叫坚持的精神。
小时候我学游泳，开始老是浮不起来。但我不放弃，因为我坚信，只要坚持的精神没有办不到的事。最后经过尽力我终于学会了游泳，如果我当初因为呛了多少口水就放弃了学习游泳，那么我当初就不会休会到在大海的怀抱中自由自在地周游的快乐了。从这件小事上，我明白了一个情理：假如我们面对所有的事都一遇到困难就废弃，那么，我们将一事无成。我之所以学会了游泳，是因为我坚持的精神。
上小学的时候，我很喜好做数学题。然而时常会有一些难题会让我发晕，每当这个时候，我都告诫自己不要急躁，不要放弃。我往往会静下心来，仔细分析，寻找所有可能的冲破口，我还会借助画草图援助本人剖析。一天做不出，我会放一放，过段时间再看看。如果切实不行，我会求教爸爸。这样长期坚持的精神下来我的数学成绩始终很好。
上了初中，我觉得语文的阅读懂得题不好理解。所以，我每天晚上，只有有时光，我就会看一篇短文。诚然天天花费的时间不久，但一年保持下来，我也有了很大的收获。
因为坚持的精神，我体验到了畅游的自在。因为坚持的精神，我收获到了做题的乐趣。因为坚持的精神，我领悟到了语文的巧妙。只有有恒心，任何事件都难不倒我们。
关于坚持的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝，转眼间，小学五年的时间已经成了过去，我踏进了小学六年级的门槛，而军训，就成了我们六年级中重要的一课。
去军营的路上天不作美，下起了毛毛雨，但这丝毫没有减轻同学们对军训的好奇与欣喜，和对即将迎来的集体生活的无限渴望与憧憬。到了军营，细雨已经停了，我们换好军装，简单的开营仪式过后，教官派给我们第一项任务——站军姿十分钟。
刚刚停雨的天烈日当头照，我们一动不动地站立着，教官说，站军姿的要求是两眼平视前方，挺胸收腹，双手紧贴于大腿两侧，身体微微向前倾。我们按照他说的去做，一分钟，两分钟，三分钟，渐渐地，我的腿有些软绵绵的，感觉双脚发麻、腰酸背疼，腿仿佛被灌了铅似的。额头上不断冒出汗珠，滑过脸颊，顿时，脸上像爬满了无数的小虫，奇痒无比，我是多么想动一下啊，哪怕是挪动一下脚步也好。可是看着前排同学坚持不懈的身影，我不禁来了力量，我咬着牙，坚持着。时间走的速度简直比蜗牛爬还慢，我无法相信，自己以前觉得很短的十分钟原来是这么的漫长。终于，我们成功熬过了那难熬的十分钟，教官的一句“解散”，让我们高兴得一蹦三尺高。
除了训练的内容，我们还要学会自己整理内务。
我们从小是在家人的照顾下长大，过着衣来伸手，饭来张口的'生活，独立能力很弱。来到这里，一切都得靠自己。衣服要自己洗，被子要自己叠，宿舍的卫生要负责，垃圾要自己倒？总之，这三天两夜，可把我们这些娇弱的花朵们给累坏了。
“幼苗不经历暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长？溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海？而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材？”在这短短的军训期间，我们参加了严格的训练，接受了阳光的洗礼，面对了种。种的考验。军训是我们人生的一次特别经历，它就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都有。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志，坚韧不拔的精神，和持之以恒的决心，就一定能战胜困难，获得成功，胜利在于坚持。
关于坚持的演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是：“成功贵在坚持”。
“行百里者半九十”。在成功这条路上，不会一路顺畅。九十九度的水，加一度就开了。开水与温水之间，仅有一度之差。但是，生活中有些事之所以有天壤之别，可能就差了一度。
我给大家举个例子：电话的发明者贝尔，只不过在一个物理实验中，把一个旋钮多转了几圈，一个改变世界的发明就诞生了。而此前，爱迪生及许多伟大的发明家都曾尝试过，却无功而返。
河水奔流不息，是因为它的坚持不懈。无论山岭阻拦，无论沙漠阻隔，终有大海容纳百川的时候。航船劈波斩浪，是因为它的坚持。无论狂风巨浪，无论险滩暗礁，前面一定有它停靠的港湾。
人生之路漫漫，有许多坎坷等着我们去历练，去踏平。
卓远班的同学们，当我们面对一道道学习上的难题，面对一个个需要克服的难关时，就让我们像骑士一样去战斗，去拼搏吧。我们一定能够闯出一片湛蓝天空!
坚持的演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
成功的意义不在于你取得多大的.成就，也不在于你有多少伟大，因为成功总会和努力过的人握手，只有享受了努力的过程，就不是失败者。
有一个这样的故事发人深省：有一个孩子，三岁时还不会说话，六岁时被老师叫道名字竟然呆若木鸡，同学们讥笑他，连老师也不喜欢他。有一次上手工课，小男孩很想做一个精美的小板凳，但直到下课他也没有做完，还急的满头大汗。第二天，他才交给老师一个很难看的小板凳，老师生气地说："世界上再也不会有比这更差的了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳，说：“还有比这更差的。”原来这是他第三次制作的，第一次，第二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的巨人——爱因斯坦，他正是凭着不懈的追求，才获得伟大的成就。
努力过就不是失败者！努力过失败也是美丽的！现实的生活中有些同学一经失败就放弃了人生理想的追求。可是，失败了又有什么关系呢？只要我们能振作起来，不放弃对人生的理想追求，做一只勤奋的娲牛坚定向前，持之以恒，我们就是驶向彼岸的船只。
以前看到同学们“呼呼呼”的跳绳时，心里羡慕极了，回家对妈妈说我想学跳绳时，才发现跳绳可不简单，手摇和脚起跳的时机很难把握好，总是跳不好，原来跳绳这么难啊！我放弃了跳绳，妈妈却笑着对我说：“只要坚持不懈，一个接一个的跳，从失败中慢慢摸索，一定会跳好。”我又鼓起勇气，一个接着一个跳，终于从失败中取得了成功。坚持就是胜利。
坚持，如同一场长跑，而在快乐就在那一瞬间；之前挥撒的汗水都是值得的。没有当初的坚持，哪来的动力拼到这最后胜利的一刻？没有当初的坚持，哪来的勇气一路笑到终点？快乐早就在心中种下了种子，只有沐浴了奋斗的血雨，才能迎风怒放！
关于坚持的演讲稿8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
困难面前，怕的是“放弃”两字，怕的是“退缩”。灾难面前，坚信的是“信念”，相信的是“希望”，诱惑面前，怕的是“迷惑”，怕的是“接受”，怕的是“蒙骗”。
困难时黑暗的轨道，然而，只当你坚持不懈，相信一定有生的希望，前方是希望之光—光明。在乎的是你有没有好好“对待”困难。每当感到前途茫茫而灰心丧气时，仔细想一想，绝对有可行的办法的。一定有的而绝不会是死路，上帝总会那么庞爱我们。
灾难时有发生，灾难只是一瞬间，但集体力量是强大的。创造了一个个的奇迹，生命只有一次，是解放军从死神的手里抢回来的
有“只有一丝希望，便决不放弃”的'信念，灾难中的人民坚信会被救出，用奇迹打破了纪录，夜以继日，没有放弃生的信念，而升入天堂的人们含着泪把自己交给了上帝。
诱惑有很多，好坏之人难分，更难透露，幼小的我们总被蒙骗，但是小的我们和很机灵。机智勇敢，逃离魔抓，我们只有抵抗不良诱惑，才能更好地生活，我们不接受他人的施舍，拒绝与别人一起走在大街上，更不会上车。我们总是那么的幸运，上帝把我们一个个都照顾的好好的，可是有时候上帝打了个盹，便让几个小孩丧生，不幸的事也存在，就是这点没能如愿，上帝毫无办法，每天都要收留几万个小孩。让上帝也为之感叹。
困难说：“人生就是与浪搏击的双桨，坚持才能胜利，不经风雨怎得彩虹？没有磨难哪能成人？我只不过是人生的绊脚石，难免磕磕碰碰，”人生在勤，不索何获？”奋斗过，努力过，才会成功过。”
灾难说：“我惨不忍睹虐杀千千万万的人，我同时看到了人们见证奇迹的时候，被掩埋七天七夜，仍然活着，我使人们更加坚强，而死去的同伴是交换所要付出的代价”。我使爱更加浓厚，我让滴滴温意撒向人间，但又给人们眼泪的肃杀，痛苦的哭喊，撕心裂肺，让我不觉一惊！
诱惑说：“多少人全都在我的手下流失生命，他们就是没有信念，没有耐心，吸毒，仅为了一小口，却使得家破人亡，我使人们迷倒，痴狂，我让人们迷恋，向往。然而一切始终受到了惩罚—死，我送他去了天堂。
“坚持”、“信念”不忘的主题，战胜困难，克服诱惑，制服灾难。
关于坚持的演讲稿9
桂花香，飘十里。伴随着金秋的色彩，我校也迎来了一年一度的运动会。
在这次比赛中，运动员都努力拼搏，争创佳绩，把自己的风采发挥的淋漓尽致。瞧，他们那箭一般的身影不断从我们身边飞过去。我们班的高文杰等人，不负众望，夺得了年级第一的好成绩，全班都在为他们喝彩。
看完这次运动会，我觉得，最重要的还是参与意识，没有重在参与的良好心态，哪有第一名的好成绩呢？虽然我们班运动员表现出色，可是其他班的运动员也在努力向前，他们抱着重在参与贵在坚持的宗旨，虽没有别人的成绩优异，却能保持平衡心态，欣赏别人的出色，弥补自己的不足，反思自己，下次继续努力，而不是痛恨获奖的`人，更没有嫉妒心。
是啊，比赛就是让大家赛出风格，赛出友谊，赛出实力，其次才是赛出成绩。拿第一，只说明你有实力，没有拿第一，也是本班的运动健将，不能因此而失落，同学们也要加以鼓励，不能因为我比别人强或者别人比我强就讽刺别人或嫉妒别人，心胸坦荡方能进步。
在这次运动会上，有一个场景让我深受感动。一个刚跑完200米的小女孩，又要面对800米跑道。她深深的吸了一口气，面无惧色，又一次迈开双腿奔向终点。一开始，它还夹在几个精兵强将中间，但毕竟刚跑完200米，两圈后，她已经落后了。到了第四圈，她真是累垮了，面色惨白，双腿艰难的挪动着，一步，两步，三步……她仍然坚持着。突然，掌声音乐一起响起来，全校师生都在为她加油。冲吧，冲向那胜利的终点，冲向那追求的地方。虽然你是最后，但你的精神却为你赢得了胜利。
我健康，我快乐，我参与。让我们抱着阳光心态，积极参与到运动行列。
关于坚持的演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
成功是什么？成功是经历风雨后取得的胜利。成功是什么？成功是经历挫折后获得的荣耀。成功是什么？成功是经历艰难险阻后得到的辉煌。而我，曾经也获得过一次小小的成功。
那是我五岁的时候，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，我爱不释手。第二天，爸爸妈妈带着我，还有我那满怀信心的好心情，一起来到操场，爸爸推着自行车，冲我一笑“上吧！”我早已迫不及待了，围着操场就是两周，可把我高兴坏了，可是却累坏了在后面推着自行车的爸爸，看着气喘吁吁的爸爸，也觉得自己应该找到感觉了，便让父亲放手，可爸爸一放手，我就像是被施了魔法似的，四脚朝天地重重地摔在了地上。“啊——，可真疼啊！”我有些丧气了。但又想起那句：“不经历风雨，怎能见彩虹！”于是，我站了起来。第二次，我小心翼翼地踏上踏板，手轻轻地握在了扶手上。可是才没走多远，又重重地摔在了地上。看着被沙子磨破皮的膝盖，看着快溢出丝丝鲜血的手掌，我的眼眶终于忍不住蓄满了泪水。这时，耳边似乎响起了爸爸的声音：“加油，孩子，有志者事竟成，我相信你一定可以的`！”对，我相信我一定可以的，我在心里默默的给予自己鼓励。一次又一次，可是却屡屡失败，终于，在最后一次，我成功了！
我最后一次骑了上去，这时，小鸟伴随着我，太阳照耀着我，小树守护着我，爸爸的话语在我的身边鼓舞着我，想要成功的自信心推动着我，在这种激励下，我快速前进着，为了成功，我努力前进着。
在这次经历过后，我知道了“成功”这一在生活中平凡的字眼，却是如此的艰难曲折。想获得成功，要经历多少磨难与艰辛。可是成功，也许不是最宝贵的，最宝贵的是成功背后永不服输的信念。是成功背后坚持不懈的精神！
关于坚持的演讲稿11
一次，一位记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学，陈省身回答;别的都不会，只好做数学。记者向著名的画家黄永玉提出同样的问题。他的回答也是;别的什么也不会，只好作画。
两位大师不谋而合，回答如出一辙。这并不是偶然，而是他们分别对数学美术，有着浓厚的兴趣。这些促使他们不知疲倦的奋勇向前，最终取得显著的成就。这就说明：兴趣成就人生。
疯狂英语的创始人李阳，有着一口令人羡慕的流利的英语。也许大家并不知道，最初时李阳的英语也是很差的。但是与其他英语差的同学的不同之处在于他对英语有着浓厚的兴趣。正是因为对英语的喜爱，他不知疲倦的攻读英语。
每天清晨天刚刚放亮，他就跑到偏僻的小树林中，大声的读背英语，对每一个读音他都认真对待。课下挤时间查阅质料，做大量习题，对于自己做错的题目，他都要求自己达到会背的程度。正是他对英语的无比喜爱河感兴趣，使他乐此不疲的学习英语，最终在英语方面取得巨大的成功。
试想，若当时李阳对英语毫无兴趣，那么他凭借什么创造疯狂英语。可见兴趣能够铸就一个人的人生。
世界著名的音乐家贝多芬，双儿失聪却创作了诸多名曲。正是贝多芬对音乐浓厚的兴趣，致使他愿意付出他比常人高几十倍，甚至几百倍的努力去学习音乐。听不见声音，他用牙齿咬住小木棒，将其抵在琴板上，使之通过固体传声可以让自己听到一丝微弱的声音。将自己与他人隔绝，只为潜心创作。因为对音乐无比的热爱，他从不知疲倦，最终成为举世闻名的音乐家。
对音乐浓厚的兴趣，使贝多芬付出了常人无法想象的努力。对于他本人来说，对音乐的追求是一种享受，是一种幸福和满足。可见：浓厚的.兴趣可以使人无所畏惧，最终创造出属于自己的辉煌人生。
当我们自己对一种事物产生浓厚的兴趣时，我们会全身心的投入进去时，忘记忧愁，忘记疲倦，忘记身边的一切。我们不在吝惜为自己感兴趣的东西付出努力，不再害怕对追求它而遇到的一切艰难困苦也正是我们对某种事物浓厚的兴趣，而创造出一段辉煌灿烂的人生。 中考作文4篇
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