师德演讲主持词10篇 师德演讲主持人串场词

时间:2024-05-13 09:00:00 演讲稿

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师德演讲主持词10篇 师德演讲主持人串场词

师德演讲主持词1

  甲:尊敬的各位领导,

  乙:各位老师,

  合:大家上午好!

  甲:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,

  乙:一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质,

  甲:成为一德高尚的是所有教育者的梦想。

  乙:为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,

  甲:提高师德修养,提升教育质量,

  乙:我校特举办本次“情系x小,做魅力教师”演讲比赛,

  甲:希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会,

  乙:同时增强教师的责任意识和奉献精神,让大家都能实现师德这一梦想。

  甲:在此,预祝各位参赛教师赛出水平!赛出风格!赛出好成绩!

  乙:为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xx作评委,

  甲:我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,

  乙:评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

  甲:此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分,

  乙:评出特等奖一名、一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。

  甲:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。

  乙:“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。”

  甲:教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己。

  乙:教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己。

  甲:教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,

  乙:给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己

  甲:请欣赏xx老师的演讲《激情,点燃生命的火花》。

  乙:x小就是我们的.家。校荣我荣,校兴我兴。

  甲:作为x小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师!

  乙:那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢?

  甲:请欣赏xx老师为我们带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

  乙:有一首歌最为动人,那就是师德。

  甲:有一种人生最为精彩,那就是教师。

  乙:有一道风景最为美丽,那就是师魂。

  甲:老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?

  乙:请听xx老师的演讲《在平凡中奉献》。

  甲:我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。

  乙:“上善若水”其意是指:善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。

  甲:“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。

  乙:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”

  甲:“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的xx老师有自己独特的诠释,请欣赏演讲《上善若水,大爱无痕》。

  乙:上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,

  甲:爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。

  乙:足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱!

  甲:冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”

  乙:是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,

  甲:爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望。

  乙:是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任!

  甲:下面,有请xx老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。

  乙:印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”

  甲:请听xx老师为我们带来的演讲《与花相伴》。

  乙:“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。

  甲:是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师,她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。

  乙:掌声欢迎xx老师带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

  甲:刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。

  乙:从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名x小教师的尊严与自豪。

  甲:我们更要学习这几位教师献身x小教育、甘为人梯的崇高精神。

  乙:在今后的工作中,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,

  甲:以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给学生,

  乙:奉献给x小,奉献给教育事业!

  甲:弘扬博爱精神,高扬师德旗帜!

  乙:亲爱的老师们,你们用辛勤的付出,换来了x小教育事业蓬勃的发展。

  甲:让我们乘风破浪,扬帆远航!让我们的激情燃烧成明天的希望!

  乙:让我们的汗水谱写成x小教育更加亮丽的篇章!

  合:x小“情系x小,做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家!

师德演讲主持词2

各位领导、各位标兵、各位老师:

  大家上午好!

  喜庆神舟遨寰宇,欣闻肺腑感师风。在这桂香依旧、谷物丰收的季节里,我们很高兴迎来了裕安区第16届师德标兵报告团。教师的职业,自古以来就是崇高而神圣的,一代代师者通过自己的行动,谱写了教书育人、桃李天下的美丽篇章。在此,我代表青山乡教育工会、青山乡全体教职员工向师德标兵报告团的到来表示热烈欢迎!同时,向精心安排和带领报告团的教育局、教育工会领导以及始终关怀和支持青山教育的青山乡人民政府领导表示衷心感谢!

  出席本次报告会的有……(介绍区教育局、区教育工会领导及师德报告团成员)

  裕安区青山乡地处六霍交界处,是裕安区的南大门,是将军许继慎和桂绍彬的故乡。青山乡共有九年一贯制学校3所,小学5所,教学点4所,中心幼儿园1所,民办园2所,在这红色的土地上,我们每一位教师务实求真,教育学生习得真知、学做真人。如今,在义务教育均衡发展大好形势的推动下,我们的身边涌现出一批扎实进取的教师,送出了一届届家长满意的毕业生。当然,我们更看到身外还有一群出色的榜样,这是我们更进一步的力量和目标。今天到来的师德标兵们,你们的事迹彰显了教师的职业本色,你们的到来给我们这片朴素的青山绿水增添秀色。下面有请青山乡中心学校……致欢迎辞(青山乡中心学校致辞)。

  标兵的称号是光荣的,但是标兵的出现不是偶然的。不积跬步无以至千里,你们也是从最基础的工作出发,然后一步步脚踏实地,迈向成功。你们在平凡的岗位上,有了汗水,有了付出,有了成绩,有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及众多仰慕的目光。你们的奋斗历程,便是教师人生路上一次特殊的“长征”,这也为我们在座的每位教师“做什么”“怎么做”指明了方向,注入了活力。下面有请裕安区教育工会……介绍全区第16届师德标兵评选情况(区教育工会负责人介绍全区第16届师德标兵评选情况)。

  春蚕蜡炬藏心底,春风真情化雨时。他们,有过彷徨,但最终坚定了信念。他们,有过退缩,但最终稳健了步伐。他们,有过哀怨,但最终挺直了腰杆。他们,有着太多的故事,坎坷中见不屈不挠,曲折中见不忘初心。下面,就让我们静下心来,倾听他们的酸甜苦辣,感悟他们的师爱无疆。他们,就是三里岗小学张琼副校长、六安九中马红菊老师、城北幼儿园李学荣副园长、苏埠镇第一小学林成娟老师……(区师德报告团四位标兵老师作师德报告)

  听一席话,思万千言。刚才四位师德标兵平凡却感人的事迹,重新开启了我们的`认识,进一步激发了我们的行动。师爱,需要储存,更需要表达,每一个行动都是灿烂职业的一缕阳光,都诠释了教师的人格力量。如果我们还心存疑惑,如果我们有了新的发现,如果我们迸发了闪光的思绪,那就倾吐出来吧……(现场交流互动)

  榜样给了我们指引,我们也对榜样有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路,精彩而长远,有一路花香,也有荆棘荒芜。我们相信,在裕安区教育局和青山乡人民政府的正确领导和有力要求下,我们必将越来越好,下面请……(区教育局领导讲话、乡分管领导讲话)

  俗话说,教书是一门良心活。我们每一位教师也是从学生的身份成长起来的,当我们回首往事的时候,会对以往教育过自己的一些老师心存感激,甚至终身难忘。十年树木,百年树人。只有状元学生,没有状元老师。当我们还记得若干年前老师向自己苦口婆心重复多次的话语,当我们还记得曾经的老师一句突然而亲切的鼓励,当我们还记得远去多年的老师在作业本上不厌其烦的精细批阅,我们是否想到自己留给了学生什么。师爱无疆,师爱无痕,但是,师爱是有温度的,这种温度能够温暖学生的心灵一辈子。

  至诚话语三冬暖,更待燕来款款飞。再次感谢报告团四位标兵,甘守清贫,书写辉煌,抹去汗水,突显皱纹。你们用自己的行动感化了学生,提升了校园品位,也给了我们一堂别开生面的师德教育课,你们的精神将驻守课堂、历久弥香。我们本在同一个起跑线上,而你们走得更稳,走得更远,走得更美。我们将认真体味你们报告的内容,将你们的事迹和感悟内化于心、落实于行,在《乡村教师支持计划》及实施办法出台之际,我们会继续克服困难,驻守乡村,不断学习,打造自己,争取把这片青山绿水创建成教学乐园,让青山教育成长为一颗裕安明珠。

师德演讲主持词3

各位领导、老师:

  大家下午好!

  开场白:“民族振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”,为了激励我园教师振奋精神,开拓进取,进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德,完善人生观、世界观、价值观,为共建和谐园而努力奋斗。我园工会积极响应滨湖区教育局工会的号召,组织策划了这次“铸师魂、颂师德,共建共享和谐校园”师德演讲比赛。我园教师通过追忆滨湖首席小学校长张虹同志的优秀事迹,深入学习张虹同志的奉献精神和高尚师德等系列活动,经过年级组演讲初赛,讴歌了张虹同志执著于党和人民教育事业的崇高道德情操。 今天将有12名教师在决赛场上一展风采。

  介绍领导:本次活动得到了局工会领导的大力支持,今天我们很荣幸地邀请到教育局工会袁箐主席、水秀片党委孙建新书记、滨湖幼儿园周建秋工会主席,让我们再次用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

  介绍规则:下面我来将一下今天决赛评比标准:

  A演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  B语言表达:25分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,节奏张弛有度。讲究演讲技巧,动作恰当。

  C形象风度:10分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  D现场感染力(15分):激情昂扬、有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

  E时间掌握(10分):演讲时间4-6分钟,若超过规定时间扣三分

  F综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  本次活动设立:最佳口才奖(1名)、最佳风采奖(1名)、 一等奖(2名)、二等奖(3名)、其余进入决赛的选手为三等奖

  预祝她们赛出水平、赛出风采。请参赛选手轮流上场,

  局工会领导袁青讲评

  收评委评分表。(杨丽萍)

  结束语:各位领导、老师,今天12位决赛选手再一次和我们一起追忆了首席校长张虹优秀事迹,我们为有这样的.校长而感到骄傲,她为我们教师展现了滨湖教育人的风采;我想更重要的是她将激励着我们震泽幼儿园的每一位老师。

  今天的活动到此结束,让我们再次用热烈的掌声感谢局领导的对我们本次活动的关心。谢谢!比赛结果将在明天的公告栏里进行公示。谢谢!

师德演讲主持词4

  男:尊敬的xx学校领导、各位老师:

  女:大家下午好!

  男:有一首歌最为动人,那就是师德。

  女:有一种人生最为美丽,那就是教师。

  男:有一种风景最为隽永,那就是师魂。

  女:不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳。

  男:我们拥有广博的天空。

  女:教师是人类灵魂的工程师。

  男:社会的规范、道德的化身。

  女:人类的楷模、父母的替身。

  男:老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业。

  女:为进一步加强教师队伍建设,

  男:全面提高教师的职业道德和专业水品,

  女:建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质教师队伍,

  男:我校特开展“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛。

  女:首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委。

  男:x校长、x主任、x主任、x主任、xx。

  女:统分:xx、xx。

  男:照相:xx。

  女:摄像:xx。

  男:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  女:让我们用掌声欢迎他们。

  男:我相信,今天选手们的演讲也一定会精彩纷呈,让老师们大饱眼福!

  女:现在我宣布xx小学“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛现在开始。

  男:第一个上场的选手是xx选送的xx老师。

  女:她演讲的题目是《工作着、忙碌着、快乐着》。

  男:教师不是伟人,也不是英雄,更不是明星。

  女:教师所做的一切,是那么普通,那么平凡。

  男:教师用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。

  女:我能成为平凡中的一员,我高兴!我骄傲!

  男:第二个上场的是xx老师,由xx选送。

  女:她演讲的题目是《我是教师我骄傲》。

  男:“教育就是教师和学生共同成长”。

  女:用真诚的师爱和睿智开启孩子的心锁,

  男:和孩子们共同成长,是我一生最大的幸福和快乐。

  女:第三个上场的是xx老师,由xx选送。

  男:她演讲的题目是《做一个合格的教师》。

  女:教师是旗帜,学生如影随形。

  男:教师是路标,学生顺着前行。

  女:让我们守住心灵的宁静,

  男:建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园。

  女:第四个上场的是xx老师,由xx选送。

  男:她演讲的题目是《美妙的音符,和谐的乐曲》。

  女:“没有爱就没有教育”。

  男:爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。

  女:爱是神奇,可以点石成金。

  男:第五个上场的是xx老师,由xx选送。

  女:她演讲的题目是《心中的那份爱》。

  男:教师的职业是平凡、伟大而崇高的,

  女:我们要无畏于前进途中的艰难险阻、不满足于任何一次成功的喜悦,

  男:用辛劳的汗水,来浇灌属于我们大家的理想之花。

  女:第六个上场的是xx老师,由xx选送。

  男:她演讲的题目是《平凡我的,如此平凡》。

  女:有一首歌最为动人,那就是爱心流淌的师德。

  男:有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师。

  女:有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

  男:第七个上场的是xx老师,由xx选送。

  女:她演讲的题目是《精彩就在你身边》。

  男:爱与责任,是时代赋予教育工作者一个永恒的主题,

  女:是一曲永不言悔的师魂之歌!

  男:最好一个个上场的是xx老师。

  女:她演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

  男:到现在为止,我校“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛就全部结束了。

  女:比赛结果马上揭晓。有情x主任讲话,

  男:今天,老师们都较好的展现出了个人风采,

  女:比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,

  男:这充分反映了我校教师良好的精神风貌。

  女:通过选手们对一个个感人的故事,

  男:一件件具体案例的描述,

  女:通过对教育真正内涵的诠释,

  男:我们再一次体验到了做一名教师的尊严感和成功感。

  女:我相信,通过这次演讲比赛,

  男:我们x小的教师一定会更加扎扎实实地干好自己的本职工作,

  女:把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

  男:最后,感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!

  女:感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

  甲:尊敬的各位领导,各位老师,

  乙:大家上午好!

  甲:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,

  乙:一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质,

  甲:成为一名师德高尚的名师是所有教育者的梦想。

  乙:为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,

  甲:提高师德修养,提升教育质量,

  乙:我校特举办本次“情系x小,做魅力教师”演讲比赛,

  甲:希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会,

  乙:同时增强教师的责任意识和奉献精神,

  甲:让大家都能实现师德名师这一梦想。

  乙:在此,预祝各位参赛教师赛出水平!

  甲:赛出风格!赛出好成绩!

  乙:为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xxx作评委,

  甲:我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾,

  乙:表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

  甲:此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分,

  乙:评出特等奖一名、一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。

  合:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。

  甲:“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。”

  乙:教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己。

  甲:教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己。

  乙:教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,

  甲:给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己

  乙:请欣赏xx老师的演讲《激情,点燃生命的火花》。

  甲:x小就是我们的家。校荣我荣,校兴我兴。

  乙:作为x小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师!

  甲:那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢?

  乙:请欣赏xx老师为我们带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

  甲:有一首歌最为动人,那就是师德。

  乙:有一种人生最为精彩,那就是教师。

  甲:有一道风景最为美丽,那就是师魂。

  乙:老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?

  甲:请听xx老师的演讲《在平凡中奉献》。

  乙:我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。

  甲:“上善若水”其意是指:最高的善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。

  乙:“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。

  甲:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”

  乙:“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的xx老师有自己独特的诠释,请欣赏演讲《上善若水,大爱无痕》。

  甲:上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,

  乙:爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。

  甲:足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱!

  乙:冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”

  甲:是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,

  乙:爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望

  甲:是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任!

  乙:下面,有请xx老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。

  甲:印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”

  乙:请听xx老师为我们带来的演讲《与花相伴》。

  甲:“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。

  乙:是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师,

  甲:她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。

  乙:掌声欢迎xx老师带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

  甲:刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。

  乙:从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名x小教师的尊严与自豪。

  甲:我们更要学习这几位教师献身x小教育、甘为人梯的崇高精神。

  乙:在今后的工作中,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,

  甲:以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给学生,奉献给x小,奉献给教育事业!

  乙:弘扬博爱精神,高扬师德旗帜!

  甲:亲爱的老师们,你们用辛勤的付出,换来了x小教育事业蓬勃的发展。

  乙:让我们乘风破浪,扬帆远航!让我们的激情燃烧成明天的希望!

  甲:让我们的`汗水谱写成x小教育更加亮丽的篇章!

  乙:x小“情系x小,做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家!

  甲:尊敬的各位领导,

  乙:敬爱的各位老师,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

  乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

  乙:我们更不会忘记肩上的责任:师者,所以传道受业解惑也。

  甲:这,就是我们,

  合:平凡但幸福的人民教师!

  甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx学校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

  乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们学校教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:xx,xx,xx。热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

  乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:xx,xx,xx。我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

  甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

  1、演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

  2、本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

  乙:3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

  4、评委的平均分作为选手的最后得分。

  甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

  乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

  甲:来自x小学的xx是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请x老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请下一位老师做准备。

  乙:感谢xx精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自xx小学的xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请xx小学的xx老师做准备。

  甲:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请xx老师做准备。

  乙:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请xx老师做准备。

  甲:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请xx老师做准备。

  乙:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请xx老师做准备。

  乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

  甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

  乙:现在,宣布比赛结果。获得本次演讲比赛二等奖的选手有:xx,xx,xx。有请xx为他们颁奖。

  甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:xx,xx,xx。有请xx为他们颁奖。

  乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:xx,xx,xx。有请xx为他们颁奖。

  合:祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天会更好!

  甲:敬爱的老师们,

  乙:亲爱的同事们,

  甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

  乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

  甲:感谢这此选手的精彩演讲!

  乙:xx校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

师德演讲主持词5

  (合)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  (男)有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。

  (女)有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

  (男)教师是人类灵魂的工程师,是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。

  (女)为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大教师更好的爱岗敬业,教书育人,在全县上下倡导“铸阳光团队,做阳光教师”的良好氛围中,我们隆重集会,在这里举办“弘扬高尚师德,争做阳光教师”普通话演讲比赛。

  (男)希望通过这次演讲比赛,可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,弘扬“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象,展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展。

  (女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!

  (女)首先,请学校校长张自国同志致辞

  (女)担任本次演讲比赛的评委是:老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。

  (女)演讲比赛评分细则:

  一、评分标准:主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求

  五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容(30分)

  主题鲜明、突出,标题醒目(10分)观点正确,角度新颖,材料典型(10分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)

  2、演讲技巧(30分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)语言生动形象,语调、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容。(10分)动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)

  3、演讲效果(20分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激励性,说服力、感召力强。(10分)

  仪表形象:服饰得体,大方自然,举止从容,精神饱满,态度亲切。(10分)

  4、脱稿(10分)表现自如,内容熟练。

  5、演讲时间(10分)时间限制为3—5分钟。

  二、评分方法:

  1、评分采取100分制,比赛后由评委打分,精确到一位小数,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

  2、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

  三、计时:陈晓莹老师计分:程志明老师

  1、(男)春风化雨乐未央,行健不息靠自强。在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!下面有请刘晶教师为我们演讲,题目是《师爱撑起一片天》。

  2、我选择,我喜欢,我想对于我们的职业来说,可以这样理解:只有爱它,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为我们演讲,她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。

  3、捧着一颗心来,不带半根草去,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,桃李无言,下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业,我们就有理由相信:在教育这条路上,有爱,就一定会有新的希望,一定能收获风光无限。下面有请李廷老师为我们演讲,题目是《放飞师爱在我青春年华》。

  4、师德,简简单单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。三尺讲台,指点江山,用真爱去书写人生的壮丽,书写师德灿烂的光芒。一路走来,才发现,我们身后,光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲,题目是《崇高的师德光辉的事业———我的教师梦》。

  5、如果我的`学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵,如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲,题目是《爱我所爱无悔青春》。

  6、有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情,照亮别人,升华自己,教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲,题目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。

  7、师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现,师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲,题目是《知足、感恩、奉献》。

  8、教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成翱翔蓝天的飞机,飞翔在孩子们的心里,下面有请易佳美教师为我们演讲,题目是《爱与责任铸师魂》。

  9、学生的心灵是纯洁的,教师的职业是崇高的,有爱的教育是美妙的,教育事业的接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲,题目是《扬我师德,铸我师魂》。

  (结束语)

  (女)老师们,同学们,通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事,一件件具体事件,一片情怀,满心赤诚,我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界;学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。正如张军老师说的:我们从事的是一个有梦想的职业。

  (男)岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字:“老师”。这是一个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环,永远无愧于它的高尚!愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐,愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师!

  (女)有请工会闫主席、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的老师、老师、老师颁奖。

  (男)有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的老师、老师、老师颁奖。

  (女)有请学校张书记、宋校长为获得二等奖的老师、老师颁奖。

  (男)有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的老师颁奖。

  让我们再次以热烈的掌声,对各位老师取得的成绩表示祝贺。

  各位领导、各位老师、同学们,临泽职业中专“弘扬高尚师德,争做阳光教师”

  普通话演讲比赛到此结束。

  感谢大家的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

师德演讲主持词6

各位尊敬的领导、各位可爱的老师:

  大家下午好!

  在这春暖花开的日子,我们有幸聚在这里,一起来聆听我们XX幼儿园12位教师精彩的师德演讲。

  老师,一个多么崇高的称呼;老师,一个饱含多少敬意的称呼;老师,一个寄托多少情义的称呼!或许,当学生叫我们“老师”的时候,我们总有点见多不怪的感觉了,但我们明白,无论这是一声多么平常的称呼,无论在我们日常的生活中重复多少次,实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望,这种期望让我们不断反问自己:我做好了吗?在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的`教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!

  1张x

  《寻找生命中的音符》

  下面,我们先有请张老师演讲,她会告诉我们,生命中一个个跳动的音符,为谁编织,为谁歌唱。

  2陈x

  《有一种力量叫师德》

  有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,为什么呢?让我们请陈华彪教师来告诉大家。

  3徐x

  《学会微笑》

  微笑是最美的语言,微笑是真爱的表现,老师的微笑给学生带来的是春风化雨般的滋养,让我们一起跟随徐周洁教师的演讲,去学会微笑。

  4叶x

  《无私从教,用信念铸就辉煌》

  春蚕、蜡烛、粉笔一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想,下面欢迎叶绿老师为我们演讲。

  5张x

  《让爱滋润心田》

  有时候我觉得老师是一台播种机,在孩子的心田播下文明的种子,再用爱浇灌它,使它茁壮成长,下面,张莉老师就要来谈一谈如何让爱滋润心田。

  6李x

  《让爱飞翔在孩子们的心里》

  教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成一架飞机,飞翔在孩子们的心里,下面欢迎李朝霞教师为我们作演讲。

  7袁x

  《为春天领跑》

  如果把人的一生看作是一年四季的话,那么孩子就是生机盎

师德演讲主持词7

  甲:学为人师树形象

  乙:德为师范正行风。

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:今天是一个激情飞扬的日子!

  乙:今天是一个振奋人心的日子!

  甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

  乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

  教师,太阳底下最光辉的事业!

  他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;

  以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;

  以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;

  以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

  乙:我们更不会忘记责任:

  教师,人类灵魂的工程师!

  他们传道,授业,解惑

  用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

  用知识的火种,照亮着成功的彼岸;

  用神奇的话语,化解旅程的冰封!

  蓦然回首,已是粉笔染鹤发;

  终究无悔,仍要雏鹰上云端!

  甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

  乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

  甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

  甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:xx、xx、xxx

  以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

  乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。

  评比标准

  演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性

  语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫

  表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方

  甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

  乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备

  甲(总结语):

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。

  学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3号选手做准备。

  乙(总结语):

  “我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择!”

  太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》请4号选手做准备

  甲(总结语):

  感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬!

  每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请5号选手做准备。

  乙(总束语):

  这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请6号选手做准备。

  甲(总结语):

  感谢王老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任!

  不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的'绚丽,稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》请7号选手做准备

  乙(总结语):

  听了张老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。

  瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备

  甲(总结语):

  感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。

  每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。

  乙(结束语)

  每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10号选手做准备。甲(总结语):

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她!

  人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》

  乙(总结语):

  感谢于老师的出色演绎。

  雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花,而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》

  甲(总结语):

  张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。乙:迟校长讲话。

  (总结语)

  甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

  乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

  甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

  乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

  甲:本次演讲到此结束。

  乙:谢谢大家!

师德演讲主持词8

  在一则里,一位贩子在天主给他礼品时,选择了款项、职位地方、家庭……唯独扔下了诚信,效果他下了天堂。虽说在我们生存中遇到的仅仅是一些大事,说过的仅仅是几句谎话,而在实际长处与诚信产生抵牾是,照旧请您选择诚信吧,由于守住诚信,便是守住了做人的基础;守住诚信,就守住了乐成!

  记得在刚步入幼教岗亭时,为了赢得孩子们的“欢心幼儿园师德”,我也有不对信的活动,在一次谈天运动中我偶然和一个孩子交际着说近来你体现的很好,早晨要到她去做客,孩子听到了我的话后随处和同伴们夸耀着我今晚要去她家的事变。但是事变的忙碌让我遗忘了对孩子们的答应,早晨九点多接到了孩子的`德律风,他说:“高教师,你不是要来我家玩吗,我预备了很多好吃的你怎样还没有来呢。”哎呀,只好孩子教师太忙了,遗忘了,听到他扫兴的眼神和痛惜的语气,我以为很忸怩,孩子对付教师说的话总是深信不移、满怀盼望的。而我所说的不卖力任的勉励对孩子来说更是一个无言损伤。

  如今作为一个事变九年履历的老xx越发以为诚信,对付我们幼儿xx来说,更是至关紧张的。xx是立园之本,师德是教诲之魂。孩子是擅长仿照的,人们常说:学高为师,身正为范。幼儿xx只要具有了精良的品德品格,才气有资历为人师表,才气更好地教诲和影响幼儿。在家里,怙恃是孩子的发蒙者;在学校,xx是孩子的楷模,其言行活动,乃至兴味喜好等,都市对年幼纯真的孩子孕育产生潜移默化的影响,由于我们偶然识的一个举动大概就损伤了孩子的自负,随口说的一句谎话更会拉远我们与孩子的间隔……。幼儿园师德演讲稿

  在一则寓言故事里,一位贩子在天主给他礼品时,选择了款项、职位地方、家庭……唯独扔下了诚信,效果他下了天堂。虽说在我们生存中遇到的仅仅是一些大事,说过的仅仅是几句谎话,而在实际长处与诚信产生抵牾是,照旧请您选择诚信吧,由于守住诚信,便是守住了做人的基础;守住诚信,就守住了乐成!

  我自大,我是阳光的一员。

  是的!我要高声的对各人说:我自大,由于我是阳光的一员。

  回顾三年来我在阳光幼儿园的一千个日昼夜夜,悲欢离合齐聚心头,可品来品去。以为,酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗。这是我身在阳光的亲身材会。

  实在,幼儿园xx的职业之美就存在与幼儿一日生存的方方面面,就存在于幼儿教诲生存的角角落落,当孩子那一声声单纯的问候“教师早”“教师,再见”你能否从肺腑里感触高兴?

师德演讲主持词9

  开幕词:

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  合:大家上午好!

  甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

  乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

  乙:我们更不会忘记肩上的责任:师者,所以传道受业解惑也。

  甲:这,就是我们——

  合:平凡但幸福的人民教师!

  甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,__县“端正师德立法树人”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的'序幕。

  乙:今天,将有二十三位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们__教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  介绍领导嘉宾、评委及观众

  甲:今天光临比赛现场的领导有:

  热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

  乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:

  甲:__县教育局教研室语文教研员、高级教师z老师

  乙:__县教育局教研室语文教研员、高级教师z老师

  甲:__县教育局教研室语文教研员、自治区优秀教师z老师

  乙:__县教育局教研室教研副主任、特级教师z老师

  甲:__县教育局教研室中学教研员、高级教师z老师

  乙:我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

  甲:光临比赛现场的还有代表__教育新生力量的300位特岗老师,欢迎你们。

  宣布比赛规则:

  乙:本次比赛设一等奖4名,二等奖6名,三等奖13名。

  甲:现在由我宣读__县“端正师德立法树人”演讲总决赛评分细则

  乙:现在我宣布__县“端正师德立法树人”演讲总决赛现在开始,

  甲:首先有请一号选手上台演讲,二号选手请准备

  评委点评

  乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请马德芳老师对本次演讲比赛做点评。

  颁奖仪式

  甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

  乙:现在,宣布比赛结果。

  获得本次演讲比赛三等奖的选手有:有请为他们颁奖。

  甲:获得本次演讲比赛二等奖的选手有:有请为他们颁奖。

  乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:有请为他们颁奖。

  祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,__教育的明天会更好!

  结束语:

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同事们

  甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

  乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

  甲:感谢三十二位选手的精彩演讲!

  合:__县“端正师德立法树人”演讲总决赛,到此圆满结束。

师德演讲主持词10

尊敬的各位领导、同行姐妹们:

  大家早上好!

  今日我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。时光飞逝,转眼间,我已为人师将近十四年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的那首歌谣《长大后,我就成了你》。提起教师,人们总是冠以“教师是太阳底下最光辉的职业!教师是人类灵魂的工程师!教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!”如此高贵的赞誉,常常令少年时期的我对“教师”这一职业,产生一种深深的向往。可醉后方知酒味浓,为师方知为师难,真正进入这个行业,才明白其中的辛酸苦辣。当身边永远有不懂事的孩子,当手头永远是做不完的事情,当应付各种检查加班加点,真的觉得当教师是那么的枯燥乏味、平淡无奇,我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过……有一句谚语说:如果想要几个小时的幸福,就去喝酒;如果想要几年的幸福,就去结婚;如果想要一辈子的幸福,就去做教师。可是现实的反差怎样如此巨大教师的幸福在哪里呢我不只一次问自我。

  正当我心存困惑时,有一件事改变了我的态度。那天我感冒了,嗓子很疼,头也疼。看着孩子们乱哄哄,吵吵闹闹的,我心里真的好烦,就大吼一声:“别吵了,都给我安静点儿”,孩子们被我的吼声给惊住了,呆呆的坐着,不明白发生了什么事。接下来,我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。到了明天,也是我最感动的一天,孩子们有的.为我带来了感冒药,有的为我带来了金嗓子,我一时心潮澎湃,眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动,在此时此刻却包含了师生之间的深厚情谊。我已无法用言语形容那份感动是什么,只明白当时心里洋溢着满满的幸福感。

  那一刻,我感受到的是仅有教师才能拥有的幸福。我最终明白:幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

  最终我只想说,各位同行、姐妹们,让我们真心投入到这一份幸福的事业,让我们用心去体验做一个幼儿教师的幸福吧!

  我的演讲完毕,多谢大家!

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