副主任竞聘演讲稿

时间:2024-07-20 18:56:11 演讲稿

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副主任竞聘演讲稿

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!站在此刻,我心中满是紧张与激动。作为一线教师中的一员,能参与这次竞聘,我深感荣幸。衷心感谢校领导为我们搭建的这个自我展示平台。在这个充满竞争与机遇的时代,在育才小学这个人才济济的环境中,我反复自问:我能做些什么?在深思与困惑之后,我坚信“天生我才必有用”。今天,我鼓起勇气参与竞聘,旨在丰富自我经历,接受挑战与锻炼。我申请的职位是义教阶段教导处副主任。

  选择这一岗位基于两点:首先,教导处工作贴近教学实际,利于发挥我的专长;其次,那里和谐的工作环境与高效的工作风格,更适于我个人发展,激励我实现自我价值。

  自20xx年入职以来,八年的时光里,我从一名初出茅庐的大学生成长为班主任、年级组长。过程中,思想波动不少,但身边同仁们勤勉不懈的身影始终激励着我,让我专心投身教育。每当我获得授课比赛冠军、考核优秀,面对学校赋予的荣誉,我深刻感受到,我的每一步成长,都与育才小学的优良环境、领导同事的关爱密不可分。是集体的智慧、同事的奋斗引领我前行,激励我追求卓越。

  担任年级组长后,我自我要求更为严格,从领导身上学到了公正管理与人文关怀,从教师同事身上体会到了辛勤付出与纯真可爱。这些经历教会了我换位思考与宽容理解,让我认识到管理应源自教师、服务于教学。我愿站在服务大家的位置上,实现自身价值,赢取大家的信任。

  今天,我站在这里接受大家的审视,是因为对师中学这个大家庭的深情,激起了我竞聘的勇气。当前,学校正步入“小班化”发展轨道,既是学校的机遇,也是我们每位教师的幸运。因此,我没有任何理由不尽心竭力工作。如果有幸成为教导处副主任:

  首要任务,我将全力以赴为大家服务,回馈大家的支持与信任。在主任的指导下,以高度责任心和踏实态度,不仅做到换位思考,理解大家的难处,也要有效传达领导思路,并与大家共享工作的喜悦。

  其次,我会为初中专业化教室的建设贡献力量。作为即将教授新初一的教师,我对于数学专业化教室有一定设想,认为其是改革教学模式的第一步,关键在于转变传统课堂,创造体验式学习环境,激发学生学习兴趣。

  再者,我提议优化综合实践活动课程,发挥其教育功能。根据学科特性,推广综合实践活动,让学生从沉重课业中解脱,活动内容与形式由学生自主选择,教师作为引导者和协助者,跨学科合作,形成学校特色。

  或许我还年轻,见解稍显稚嫩,但“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。无论竞聘结果如何,这都将是我新的出发点。我将遵循领导安排,无论何时何岗,都会坚持学习,努力工作,为学校发展竭尽全力。谢谢大家!

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