小学校长竞聘上岗演讲稿

时间:2024-11-04 11:20:19 演讲稿

  【简介】以下是热心网友“shandourangguanxie”整理的小学校长竞聘上岗演讲稿,供大家阅读。

小学校长竞聘上岗演讲稿

  尊敬的各位领导和同仁们:

  大家好!

  我来自大中学校,曾在元霞出任小学校长2年。这次我再次竞争大中学校校长的职位,首先感谢组织给了我这个展示自我的平台和机遇。校长职位的竞争遵照公平、公正、公开的原则,这是人事制度改革的重要途径,也是加强干部队伍建设的积极尝试。

  卡基耐曾说过:“不要害怕介绍自己,只要你相信自己有才华,就应该觉得自己有资格出任相应的职位。”这句话激励着我,也促使我对教育的喜爱,让我勇敢地挑战大中学校校长这一职位。我十分自信地告诉你们,我在这问世并发展,这片土地深深饱含了我的乡情。这儿的河流滋养了我,这片土地给了我健康快乐的生活。父老乡亲们是我生存的借助,我有责任收益他们。遭受党和人民的培养,我绝不能辜负这份期待,因此我坚信自己有能力出任校长这一职位。

  我的自信源于我丰富的教育教学经验和扎实的专业知识。我曾得到“教坛新秀”和“教学能手”等荣誉,多次受到市政府的嘉奖,得到“优秀辅导员”和“优秀班主任”头衔。此外,我还是市级优秀教师和优秀共产党员女性贤能协会的成员,并曾担任人大代表。我被评选为出色校长,撰写的20多篇论文得到市级以上奖赏,并在有关刊物上发表过文章。我还引导学生参加各类比赛,获得了超出60人国家级和省市级奖项。在元霞工作期间,我多次参与学校改造与维修项目,全市争取适用,新增教学楼和附属设施,总投入超出80万元。多年来,我努力工作,取得了一些可见的成绩。假如没有激情和能力,怎能取得如此造就呢?

  最先,我的信心和事业心是我担负校长一职的关键所在。只要有勇往直前的精神,便没有办不成的事情。

  其次,我有着丰富的领导能力与经验。我多年担任班主任和大队辅导员,让我在教育领域锻炼了自己的组织和协调能力。我的果断和说话办事的气魄是我的特点,所以大家能够相信我,我完全有能力担任这一职位。

  第三,我是一名专业教师,除了获市级奖励教案外,我主持的市级课题《民主·激励与素质教育》也获得出色课题奖。我的文章《小学教学中锁链式的因果关系》被纳入小学生学习指导书中。在中心学校执教时,我的教学质量一直居于前端。在公开课上,领导曾表示,听我的课是一种享受,以致于忘了做笔记。教育局的黎科长在元霞院校听后我的一节课后说,这是一堂如同六月份冷风拂面的课程。在评课中,同行们也夸赞我在专业知识方面的造诣。我深感鼓励,一个老师能获得如此评价,何尝不是我最大的快乐?

  如果我能成功竞选校长职位,我将始终以人为本的原则,学校一切工作都会以推动学生发展为核心,努力让学生在学习中获取成长的快乐,让教师们享受工作的成就感。如果我变成校长,我将既是指挥者也是战斗员,团结全校教师在思想上同舟,目标上同向,行动上融洽,齐心合力促进工作发展。我将充分运用整体优势,构建良好的工作氛围。此外,我会改变以往的思维方式,从仅仅实行领导指示转变成主动思考如何更好地实施工作,确保学校各类工作落实到位。我计划从以下四个方面着手:

  第一,加强教师队伍的理论学习和培训工作,提升能力素质。

  第二,引进优秀人才,注入新鲜血液,推动学校更进一步发展。

  第三,根据制度促进发展,院校管理的核心是管人、管物。要懂得凝聚人心,打造人才库,并通过自身的行动鼓励老师们齐心合力。同时,完善院校规章制度,改革不力的方案。选用行之有效的激励机制,全面升级领导风格和工作方法,促进教育事业发展。

  第四,搞好课程改革提升质量,结合当前社会对人才多样化的需求,融合课程改革契机,敢于进行“扬长”观念,推动全面发展,使不同个性与潜能的学生都能健康成长。第五,加强行政管理树立形象,尽管校长拥有一定权利,但我会理性地使用这个权利,只求做好工作,奉献自身,应对成绩不骄傲,始终想着如何开拓新局面。

  古人云:不能一时之意而自满,也不能一时消沉而自贬,如果我能得到大家的信任与支持,变成竞争中的“红花”,我将坦然面对花开的美好;假如未能成功,我也会继续做一片真诚的“绿叶”,适用新领导促进教育教学的重头戏。为大中学校的美好明天努力,我相信大里的未来一定会更加美好!谢谢你们!

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