演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编收集的教务主任竞聘演讲稿3篇 学校教务副主任竞聘演讲稿，供大家品鉴。
教务主任竞聘演讲稿1
教务主任竟聘演讲稿
尊敬的各位评委，各位领导，老师们，同志们：
大家上午好！
今天，我站在这个竞岗演讲台上，首先要感谢学校党总支和领导为我们创设了这次竞争的机会，提供了一个展示自我风采的平台，使我有幸面对机遇，迎接挑战，更感谢在场各位对我的支持和信任。
我叫谭登安，现年39岁，中共党员，大学本科学历，中学高级教师。自2003年调入武陵中学以来，通过不断地学习和实践，自已的理论水平、业务技能得到了明显提高，其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助，同时也倾注了自己辛勤的汗水，尤其是担任武陵中学教务处副主任以来，方方面面的工作都得到了大家的支持和认同，由是感激不尽。
我这次报名参加教务主任岗位的竞争，主要理由是：
第一，我热爱这份工作，愿意为这项工作殚精竭虑
第二，我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平，并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥；再创中年的辉煌。
第三，竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：
1.具备先进的教育教学管理理念。
教务处的基本职能就是“引领教改，服务教学”，今天的基础教育，是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认，今天的教师，教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年，尽管给教育注入了新鲜血液，但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离，我们的教师仍然在带着枷锁跳舞，远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的评价制度下，进行圆融。不求完美，但求卓越，来吧，同事们，我愿导夫先路，和你们并肩行进在探索的道路上。
2.具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。
明代大哲学家王阳明说：“知是行之始。行是知之成”；费尔巴哈也曾经说过：作为起源，实践先于理论；一旦把实践提高到理论水平，理论就先于实践。从教21年来，我以教语文为主，教过数学、物理、音乐、体育等学科，担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任，写出了10多篇关于教学及其管理的获奖论文及经验文章，出版过教辅读物，由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀，没有这些积累，我走不了多远，正如海子所说的一样：远方除了远，一无所有。
3.具备良好的工作作风
我始终坚定不移地认为，良好的工作作风和出色的业务能力同等重要，尤其对于我们教育行业，更是如此。孔子在《为政》中说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。人性化管理，是一种不可或缺的管理手段，他能激发调动教师的工作积极性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”为待人接物的准则，对老师，对同志真诚相待，和他们精诚团结，通力合作。雷厉风行，高效实用，这一严谨的工作作风，现在也已得到在座各位的认可。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。是春风，就要吹绿大地；是春雨，就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作，一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集；一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越，在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行；帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想，帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时，我也坚信，武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。
时2009-1-8
教务主任竞聘演讲稿2
教务主任竞聘演讲稿
*** *** 尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我校实行中层干部竞聘上岗，我本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。本人竞争的职位是阳泉曲初中教导主任，希望通过竞聘进一步提高自己的能力。感谢你们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：
一、个人经历
我于***年***月毕业于汾阳师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，任教多年，在自己的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，为教育教学工作挥洒汗水，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为教学能手、优秀教育工作者。总之，我******年来的教学实践工作使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。
二、我的竞聘动机
立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、我对教导主任工作的理解
作为一名教导主任，首先应该明确自己的职责，教导处主任是教导处的负责人，在校长直接领导下，领导和团结全体工作人员，协助校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作，主要有：
1、做好校长的助手，充分发挥协助作用。比如协助校长贯彻教育方针，完成教学任务，协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工和计划，考核制度等，经常进行检查，定期进行总结，还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。
2、处理日常教务行政工作，组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织好考试阅卷工作，指导质量分析；进行排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理工作。
3、组织、管理教育教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平；协助校长选配教研组长；审查教研组的工作计划和教师的教学计划；检查教师备课及教学情况、组织观摩教学，通过听课，参加教研组织活动，检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和掌握教学情况；组织教师的文化和业务进修等等。
四、本人竞职所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
五、我将采取的工作措施 一所好的学校，好的管理理念必不可少。作为教导主任，立足实际，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节（课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径）；二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证（一所好的学校严格的教学常规必不可少）；三是教育观念要不断更新（教育管理观念主要有：以人为本、以农为本、均衡发展、知识管理）。
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸胜任教导主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，强化教研教改，提高校园文化氛围，提升办学品位：
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、建立详细的各类管理制度，从师德考核到教科研活动安排，再到考勤等，力争做到有章可循，有则可守，同时体现以人为本的理念。
3、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。加强课题研究和教育教学反思的力度。
4、做好校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
5、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。对教师的评价，除了对教学成绩的考核以外，关注教科研，辅导学生，课堂教学等，也把学生评价、家长和社会评价结合起来。
6、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。教导处带头使用计算机进行教育教学管理。
7、设一个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
教务主任竞聘演讲稿3
教务主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委，各位老师：
大家上午好！
岁在戊戌，时值盛夏，我校迎来了中层干部竞聘上岗大会。首先感谢校领导给我提供展示自我的平台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。
我是，现年
岁，2000年6月毕业于
，年进入本校工作至今。自参加工作以来，在领导和老师们关怀帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步！今天，我参加教务主任职位的竞争，不为名利、只想用行动证明一个事实，那就是“铁门关一中的教师是一流的、铁门关一中的教育是大有可为的”。
说句实话，参加这次竞聘，我心里诚惶诚恐，一是怕自己经验不足，二是怕自己干不好的这份工作。但是鲁迅先生早就说了“地上本来没有路，走的人多了，也便成了路”，我相信，在历届教务主任的先进经验的传授下，我想这些都只是时间的问题，所以，我本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。
今天我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：
一是激情，激情是埋藏在心灵深处的熔岩；激情是积极工作的原始动力，激情是焕发生命、焕发热情的火花。作为一名步入教育岗位不久的年轻教师，我认为自己思想上进、工作务实。我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。不管在什么岗位，我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。
二是梦想。人生可以没有一切，但是不能没有梦想。有了梦想的人生，会咬定梦想不放松，任尔东西南北风。做一名优秀的教育工作者是我毕生的追求。作为从教者的我们，尤其是青年一代更是拥梦而前，顺应新时代的召唤，向着“一年大变，两年巨变，三年蜕变”的梦想前进，更应当不忘初心，砥砺前进，撸起袖子加油干！我要全身心的融入这个发展洪流，实现自己的人生抱负。
00后”，这就注定了我们必须紧紧的跟随着他们的脚步，潜心研究他们的思维方式，研究互联网时代教育所起的作用和转变。在这方面我有很大的优势。本人：性格开朗，对人诚恳，精力充沛，家庭幸福，没有后顾之忧，可以全身心投入工作。
一所好的学校，好的管理理念必不可少。作为教务主任，立足实际，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节；二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证；三是教育观念要不断更新。
如果我能得到上级领导和教师的认可，有幸胜任教务主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，提升我校的办学品味，为我校的发展贡献自己最大的力量：
1、增强服务意识，改进工作方法。无论在什么时候，我都不会忘记自己作为一个服务者的角色，我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通，为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。
2.积极为领导献计、献策，认真领悟学校领导的办学思想，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
3.进一步克服自身缺点，发扬合作精神。人无完人，金无足赤。我会不断的去完善自我；己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思考，身体力行，以身作则，用自身的行动去团结师生，共同成长，共同提高。
“众人拾柴火焰高”，集体的智慧是无穷的。在我们这个集体中有年逾花甲仍然奋斗在一线的老教师；有追求卓越、挑起重担、承上启下的中年教师；还有许多朝气蓬勃、积极向上的青年教师；在校长的领导下，我将担当起自己的职责，和大家一起彼此尊重，一起在充满和谐的氛围中快乐工作，一起把工作的快乐洋溢在成就感的满足中，把工作的快乐洋溢在不断充实的生活中！
4.进一步加强自身学习。我会继续学习先进的管理理念，提高自己的管理水平，发挥自己应有的作用。
在过去的工作中，我虽恪尽职守，但由于自己毕竟工作经验不足，工作能力有限，肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离，衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。我会摆正自己的位置，做到工作到位不越位，补台不拆台，虚心听取各方意见，带动大家开展各项工作。
5、开发、整编校本课程。积极收集整理各类试卷，建设学校试题库，为各学科老师服务。
6、毫无怨言的完成上级主管部门和学校布置的其它工作，真诚的为老师服务。
尊敬的各位领导、各位老师，成长是一条漫长的路，竞争上岗有上有下、有进有退，我用一幅对联来表达我的心情：
上联是：上固可喜、下也无悔，两袖清风教数学； 下联是：进也可贺、退也不馁，一如既往为铁中。
今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
感恩是一种爱，她让人生充满了芬芳。祝福，在这一时刻成为我心底唯一涌动的话语。
不论结果如何，我有的只是热血、辛劳和汗水。诚如我曾经写到的，我从事的工作与父辈们在土地上从事的劳动在本质上没有任何两样，因此不管在哪个岗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗！
我的演讲完毕，不足之处，还请各位领导和老师多多批评、指正，谢谢大家！
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