演讲稿,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是范文网小编分享的精品教育演讲稿模板6篇(用心教育演讲稿),供大家参考。
精品教育演讲稿模板1
在这次中,我主要谈一些我在期间的一些感想和看法吧。我想谈一下关于前我们应该做的一些准备工作和期间所需要注意的地方。
一、 准备工作
1、确定地点,安排好期间学习和生活的事情。虽然学院上面的领导和老师已经分配好各生的地点,但你们还是可以根据自己的情况作一些调整:如住在广州的同学可以选离自己家近一点的学校进行;如果想当老师的话,可以去一些学校愿意留人的地方;如果喜欢某个学校的办学特色,也可以申请转到那间学校。……谈谈自己的情况。……
有一句话说:三军未动,粮草先行。就好像去打仗一样,只有你把后方安顿好,把生活琐碎的事都搞好了,你才能安心地去拼搏去学习。我之所以把或教学比喻成打仗,是因为我有一个信念,那就是:每到一个地方进行教学,我都要俘获一批学生!你要用自己的人格魅力和教学风采来感染他们,让他们甘心成为自己的追随者。我觉得我自己是一个细心的人,我喜欢把自己的生活安排得舒服一点,所以我是队伍里行李最多的一个。而需要提到的是,我队的队长就做得很好了,他把要带的东西都写下来发给我们队员去看,那些必备的药呀,用到的书籍或,饭盒、手电筒之类的生活必需品都要求我们要带过去,可谓想得非常之周到。总之,你觉得需要带过去基地的都可以带,因为有校车接着嘛,小事不要怕麻烦,否则到了紧要关头你会更麻烦。(注意,这个建议是提醒想在广州以外的学生,广州以内的生自己也要注意,你们出门前一定要检查好自己是否带齐了相关的书籍或物品!)
2、利用暑假做一下关于教学方面的工作,为工作的展开作热身。利用好暑假差不多两个月的时间,好好磨练自己的教学能力,吸取多一点的教学经验,感受不同的教学风格,这会对你的开展提供强大的支持。我建议同学们多参加一些三下乡义教活动、周日英语义教活动或到一些培训机构当助教,因为这都是一些能很好地锻炼课堂教学能力的机会。我觉得最好就不要去做一些家教呀、个别辅导的兼职了,因为我们要有针对性,我们要注意安排做一些与相关的工作。 举例说是一下自己的亲身经历。
3、前注意查找关于学校的资料,让自己心里有个底。正所谓知己知彼,百战不殆。前把学校的地理位置、办学特色和历史、师资条件、生源总体质量等情况搞清楚,这会让你的工作开展得更加顺利,因此你就不会一到那学校就手忙脚乱,不知道应该从哪里做起。其实,如果你对学校有了一个总体的把握后,你就可以针对自己的教学风格开始设计自己的课堂,尽可能地做到符合那边学校要求,使工作事半功倍地进行下去,从而减轻自己不少的负担。
二、期间需要注意的地方
说实在,期间有很多需要注意的问题,我是一个比较注重细节的人,在这里我想谈一下在一些小的方面上我们应该值得留意的地方。
1、端正自己的态度。到了学校,你就是一名老师,你的言行举止就得像一名老师,你不能随便地在校道里与一同的同学打骂说笑,而且你衣着也要正式一点,不能那么随便休闲。举例。(衣着不规范,学生不愿叫“老师好”)
2、要主动跟你的指导班主任、原任课教师(教英语的带队老师)和带队老师(学院指派的指导老师)交流。说实在,我是挺后悔我没有做到这一点,因为我的指导班主任和原任课老师都是同一个人,所以她会比较忙,在期间,她就会给不少作业、试卷我批改,我还会帮她做一些班里的琐碎事务,做一些资料的输入、做主题班会的PPT,看一下自修,批改周记、军训感想的作文等等。所以我们两个人都很忙,有时候我也不忍心打扰她的工作。所以针对这种情况,我觉得要看准时机出击,如说完课之后或你教完一节课之后,老师会给你提意见,你就要抓住这个机会问她问题,你可以问她关于这节课某个程序应该怎样去处理,也可以问她上次讲课时为什么要用这种方法引导学生去思考,总之你把你想问的问题都跟她说一遍,她会很乐意地“顺便”跟你说一下的。
3、要对学校里的领导、教职工有礼貌,要懂得谦虚。毕竟,已经算是踏进了社会,基本的礼貌是社会起码的要求。所以见到领导和老师要主动打招呼,打完饭的时候要跟阿姨说声“谢谢”,这是做人的基本礼貌,我们应该去遵循。需要特别注意的是,不要在校道上跟自己的同学忘乎所以地聊天以逃避与别人打招呼,因为在校道上如果有学生向你问好,你却听不到或当作听不到的话,那会很伤学生的心的。适当举一些例子。(向门卫打招呼,“强迫”学生叫“老师好”)
4、在教学上要注意联系实际,多营造活跃的课堂气氛。我听课一般会注意听老师是怎样带动学生,活跃课堂气氛的。我的指导老师教学风格多样,常组织一些小活动提高学生的学习情绪,提升他们的积极性。如开展一些小组对话、组与组之间的竞赛、角色办演,玩一些小游戏等,这些活动我觉得都可以适当地应用到自己的教学中,尽量地让学生从多方面地学英语,开口说英语,提起他们学英语的兴趣,使教学不至于那么的沉闷。而且在暑假里,我从恩平的疯狂英语培训机构里学到了不少音标的发音手势,我把它适当地运用到课堂上,这对初一的学生来说是非常的新奇的,学生也愿意跟着我去模仿,他们不会觉得在座位里吼着那些音标会那么的无聊,因为在吼的过程中他们配有身体的运动,手指和手臂的摆动以及面部表情的变化。整个课堂不会搞得那么的沉闷,而是热热闹闹、轰轰烈烈的。学生的注意力也会非常的集中,全班同学都会参与进来,没有一个会打瞌睡,因为实在是太吵了,他们睡不着。就我个人的想法,我觉得英语教师要多一点联系生活和实际,不要经常重复课本里的陈词滥调,多点利用周围的条件,多联系课堂的环境,努力构建能让学生理解的情景。举例,in, on , under的教法,小鸟在树上,介绍人物This is/It is 句型的操练等等。
5、要注意维护指导班主任和科任老师的权威。有些学生在中喜欢挑错,以为挑老师的毛病可以提高自己的威望,这是不好的而且是不应该的。毕竟,你的指导班主任和科任老师还会长期带着学生,你让他(她)出丑肯定会影响到他(她)对学生的教育和教学,而且老师跟学生接触时间比你长,学生会更信任自己的老师,如果你的老师反过来向学生说你的坏话,恐怕你的形象也会打上折扣。况且学生也会觉得:说人是非的人本身也是是非人,你的道德品质也不会高到哪里去。最后老挑别人毛病的你一定会众叛亲离,很难立足下去。相反,如果你维护他(她)的权威,他(她)就会觉得你在尊敬自己,为人处事方式得体,懂得为人着想,私下里也会教你更多的东西。举一个自己的亲身经历:上课教单词的音标,chair, [t?]、[dr]……
6、要注意自己在课堂上的精神面貌。老师上课的情绪一定会影响到学生的,如果你是那么的情绪高昂、激情四射,学生就会受到感染,也会手舞足蹈、跃跃欲试;如果你常带微笑,表情慈祥可爱,学生也会倍感亲切,从而拉近师生的距离;如果你讲话有气无力,说话总是一个调,学生就会感到很无聊,纷纷欲睡。在课堂上老师的精神面貌一定要饱满,要充满自信,给人以积极向上的感觉,突显出年青人应有的朝气。如果是男老师的话,你可以充满激情,夸张一点都不用怕,如果是女老师的话,你就可以突显自己的热情大方和清晰流利语音,给人以一种充满魄力的感觉。而且需要注意的是,站在讲台上,你就要觉得你既是一名教师也是一名表演者,你的表情和动作越丰富,就越能吸引学生,你的表演就会越成功。当然啦,你的表演应当为完成教学任务去服务,不能过度也不能纯粹为表演而表演。
说实在,应该要注意的地方还有很多很多,而生回校后的感想也是说不完道不尽的,如果有时间我还想跟大家一起去交流和分享。我希望在座的师弟师妹们能提前做好准备,规划好自己的职业导向,为这个令人难忘的教学作好铺垫,不断地提升自己。其实,学生的一句“老师好!”已经足以成为我们为这一神圣领域努力奋斗的推动力了!
最后,我想送你们一句话,那就是,“多思考,多学习,多做榜样,你的教学将会更加绚丽多彩!”谢谢!
精品教育演讲稿模板2
每个人有自己的理想。有些人想成为一名负责任的士兵,有些人想成为一名救死扶伤的医生,有些人想成为一名拥有美丽双手的画家。我的理想是当一名教书育人的老师。
可能有人想问我为什么要当老师?
首先,我出生在一个教师家庭。我爷爷是老师,我爸爸是老师。听说我曾祖父也是老师。在家听到最多的是关于学校的,不能让家里的“传统”脱离我!
我家住在学校,在校园环境中长大。伴随着朗朗的读书声,整齐的奔跑声,庄严的升旗声,我早已习惯并喜欢上了校园环境。
当然,对我影响最大的老师是放学后的老师。幼儿园张老师,小学华老师,现在陈老师。都是充满智慧和爱心的母亲。问我想成为什么样的老师?我会毫不犹豫的说,我想成为一个像陈老师一样幽默可亲深受喜爱的老师!我想给我的学生最少的作业,这样他们就可以有一个美好的童年。当然,我也会严格要求他们,让他们学习成功,将来为国家做贡献。
但我也知道“给学生一滴水,老师要有一桶水”的道理。所以我以后要好好学习,积累更多的知识来教我的学生。
这是我的理想,我会为之奋斗!
精品教育演讲稿模板3
各位老师们,同学们:
大家好!
今天我们在这里隆重集会,主要是谈谈学校的“美的教育”主题活动,同学们要成为仪表美、言行美、品德美的学生,共同建设环境美、设施美、人文美的校园。
一、做美丽校园的维护者
同学们在欣赏、享受美丽的校园的同时,也有了维护校园的责任。同学们要树立“校园是我家,和谐美丽靠大家”的意识,自觉告别不文明行为,养成良好的公共卫生习惯,以文明行为影响身边的人,形成人人关爱校园、人人建设校园的良好氛围。
1、大家要积极行动起来,争做“美丽校园”的践行者。我们要以自己的实际行动投身到洁净校园、保护环境的活动中,自觉做到不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱停乱放、不乱贴乱涂、不损坏公用设施、不破坏绿化带,搞好个人卫生、公共环境卫生,努力营造天蓝、地绿、水清、健康和谐美丽的校园环境。
2、积极参加学校组织的“护绿行动”,保护校园周边环境,共创绿色生存环境。大家要积极行动起来,争做“美丽校园”的维护者。
3、同学们要发扬主人翁精神,做好学校橱窗建设,办好班级走廊展台,在美化校园的同时,也展示自己的风采,同学们还要认真履行监督义务,争当洁净校园的监督员,对破坏环境、损毁公用设施、浪费资源等不良行为进行劝阻、制止,为维护“美丽校园”尽一份心,出一份力。
4、同学们要增强保护学校环境意识,改掉不文明陋习,做校园环境卫生的监督者和保护者,做一个文明的好学生。
二、做一个德育美的学生
为了促进同学们身心全面、健康发展,学校从3月份开始会把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、爱国教育、尚勇教育、勤俭教育、诚信教育依次作为每个月的主题活动。希望同学们积极参加主题活动,在主题教育的学习中争做一个德育美、品格美的优秀学生。
1、善交友。要懂得形成“善交益友、乐交诤友、不交损友”的交友氛围,要结交能够帮助自己上进的朋友;能够直言不讳地指出自己的错误,批评帮助自己的朋友。远离对自己的道德品行产生不良影响的朋友,慎交网络世界的虚拟朋友。
2、要反思。要学会用他人的影响、自己的反思来修正自己的行为,规范自己的言语,从而提高自己做人的内在要求。
3、懂感恩。要懂得孝敬父母,尊敬师长;要关爱他人,理解他人,尊重他人;学会感恩,用良心面对一切,要感恩父母、师长、他人、社会;要树立责任意识,明确自身责任,勇于承担责任。
4、爱祖国。要熟知历史、了解国情、关注国际、立足自身,树立民族自尊心和自豪感,把自己的爱国热情引导到努力学习知识立志报效祖国上来。
5、要勤俭。要懂得“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的含义,要提高对勤俭的认识;树立正确的消费观念和节俭观念;在衣、食、住、行等各方面崇尚节俭,尊重他人的劳动。
6、要诚信。要懂得并坚信诚信是个人的美好品质,更是对他人、对社会的责任。从而自觉地从自己做起,从每件小事做起,真正成为构建和谐校园的学习者、实践者。
7、爱劳动。要热爱劳动,发扬劳动光荣思想。积极参加学校组织的大扫除,及多参与家务劳动,做力所能及的事;学习基本的生活技能如做饭、正确使用家用电器等,锻炼自理能力。
8、爱学习。要练就过硬本领,以扎实的准备来迎接升学的挑选,自重、自强、坚毅、勇敢,有较强的责任感、使命感和个性人格。要有明确的学习目的和目标,自尊、自理,能专注于各门文化课学习,学有成效,积极参加社会实践。勤奋学习、自爱、自强、勇于质疑、创新,在学会求知和各类有益活动中,不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼,有较强的责任感。
9、要进取。要勇敢为人先,勇于创新,实现全面发展争创一流的目标,有健康的人格,成为正面榜样。取他人之长,补自己之短,改进学习方法,不断进取,奋力赶超先进。端正思想,改正习惯,从对人生价值、有所作为等的领会与理解中,激发动力;从专心读书,守纪遵规和独立完成学习任务方面入手,重塑自我。
三、做言行美的学生
同学们要善于说美的语言,增强语言艺术,学会与人相处。良言一句三冬暖,同学们要加强礼貌用语习惯的培养,时刻注重自己的言行规范,谨记你的一言一行代表着你的素质高低,约束自己的言行,说文明话、做文明事,礼让他人,展现文明有礼的道德素养。
1、见面主动问好,犯错主动道歉,争执时懂得谦让,让礼貌用语成为良好的语言习惯,让美的语言内化自己的道德意识。
2、在学习中修身养性,提升文化气质,积极参加各类艺术活动,提升艺术气质。
3、学会诵读经典美文来提升语言素养。运用礼仪用语使言谈透露出对他人的尊敬,宽容和友好。
4、在演讲比赛、辩论比赛中提升自己的语言水平,以良好的口才提升语言魅力,展示个人风采。
5、穿着整洁得体、发型简单朴素,体现的学生朝气蓬勃阳光少年的气质。讲究个人卫生,注意自身形象,严格遵守学生行为规范。
同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么,良好的行为习惯和学习态度都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始,让我们从点滴做起,做一个品德高尚、行为习惯良好的学生,让我们用美的品德和言行共同建设我们美丽的校园。
最后,我祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们愉快学习,健康成长,学习进步!谢谢大家!
精品教育演讲稿模板4
"幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在……。"与学生朝夕相伴的日子,我每天都在享受着:感恩的幸福
当着世界上最小的主任,看着孩子们一天天的成长,我的心里有着说不出的感觉,即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。
一个阴雨天,我们在室内上大课间,当做完手语操后,我让孩子们大声的对同桌或老师说出自己心底的感恩,气氛很融洽,于是,我便趁热打铁地问道:"或许爸爸妈妈会告诉你,我们不需要你的感恩,只要你好好学习,好好成长,那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?"
"我知道,他们的心思就是想让我们成绩好,将来考个好大学。"
"我知道,爸爸妈妈对我最大的期望就是我能好好学习,找个好工作。"
我微笑地看着这帮天真活泼的孩子们,心里也在渐渐地被他们的天真,被他们的懂事,被他们细腻的情感所感动。这时,平时因为调皮捣蛋没少挨我批评的苏威同学在下面嘀咕了一句:"爸妈的心思我知道,老师的心思我也知道……"我一下愣住了,这几个平时分开来说听起来那么平凡的字凑在一起,怎么让人觉得那么的震撼。周围的学生开始小声议论起来:"你知道你说说看呀,老师的心思谁都猜不到……"。"不,我知道,我们都应该知道,老师的心思就是希望我们有好的表现,能好好学习……"听了他的反驳,我再一次的'震撼了,诧异与这样的话会出自一个如此另老师头疼的学生身上,看着他那认真的样子,我忽然觉得心里酸酸的……
过了几天,他在作文中写到:"老师的心思我知道,所以我要为辛苦的老师发明一种万能讲台,可不要小看它哦,它的功能可强大了……。上课时老师写字总会断笔头,在这时,老师只要把断了的笔头放到讲台的柜子里,再按一下红色的按钮,它就可以发动强化再生功能,这样老师就可以安心写字了……。"看着这还略显稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福来自于被你所关注的人对你的理解呀。
去年六一前夕,我给学生布置了一项特殊的六一作业。"三个一",即:算一笔感恩帐,写一封感恩信,唱一首感恩歌。假期结束后收上来的作业,他的习作深深地打动了我。
尊敬的吕老师:
您好!在这里我十分想感谢你。您,我们最贴心的班主任。鲜花奉献给春天,彩虹奉献给长空,我常问自己,我拿什么奉献给您--我亲爱的吕老师。每当我看到您那亲切的笑脸,就像见到了妈妈似的,一点儿也不陌生。您的心和我们的心紧贴在一起,您那亲切的教导,让我永远也忘不了。
一直以来,我都在非常努力的学习着如何去当好一个班主任,如何让学生真正能在我的"领导"下健康快乐的成长起来,从未想过会有一个学生对我如此感恩,从未想过,他们会用稚嫩的语句写出对我的感恩。多么懂事的孩子,他让我在情绪低落时又找回了勇敢面对工作甚至面对生活的勇气,因为我知道,有那样一群懂事的孩子在默默的关注着我,有那样一群可爱的精灵在满怀感恩之心微笑着祝福着我,人生如此,还有什么好苛求的呢?
幸福是绿色的生活,幸福是远离尘嚣的净土,幸福是置身事外的安闲……而今,当我站在这神圣的讲台,当着这最小的主任,面对那些天真活泼的孩子们,我的幸福就是每天批改那成堆的作业,我的幸福就是每天去纠正他们成长中的错误,我的幸福就是有他们的陪伴,陪伴我哭过,笑过,心酸过,感动过的所有感觉。而这些感觉,源自那些每天与我朝夕相伴的孩子们。
最后,我想用一首小诗来结束我的演讲,也把这首诗送给在座的老师:有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福,你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福,你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就多了一股创造的激情,享受着教育幸福;你就多了一种生活的诗意,你能从平凡中品味出伟大,从失败中咀嚼出失败的成就,你会惊奇的发现,幸福从此熙熙攘攘。
精品教育演讲稿模板5
尊敬的领导、老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我们的教育情怀》。
我感谢我过去所教过的学生,是他们纯真的笑脸与渴望的眼神,不仅让我体验到了实现人生价值的快乐与幸福,更让我认识到,教育原来就是师生共同成长的一个生命过程;我还要感谢给予我无私帮助和密切合作的领导和老师们,是他们对教育的执着与热爱,对事业的奉献与付出,对教育生命本质的渴望与探索,让我对教育有了更多的思考与追求。
教坛九年,我经历了好几所学校,教过了很多学生,也经历了教育的不同岗位,但在我的灵魂深处,始终保留着一份赤诚的教育情怀。
还记得那一年冬天,一个晚自习放学后,由于白天课多,晚上加班批改作业。突然,一个学生撞开办公室门跑到我的办公桌前,气喘吁吁的说:“刚才咱们班宋晓磊和一个同学在校园追着玩,不小心撞到了墙角,头上撞了一个大口子,都流血了。”听到这,我心里一咯噔,立马来到现场,发现宋晓磊的眉头上破了一个大口子,脸上身上都是血。我打电话通知宋晓磊的妈妈,他妈妈说:“晓磊他爸爸跑车去外地了,家里就剩我和不到一岁的女儿,要不谷老师你带晓磊去医院吧。”我挂了电话决定自己骑摩托送他去医院。怕它的伤口见风,于是我脱了棉袄包住宋晓磊的头。冒着寒风骑摩托把他送到离学校十里之外的人民医院。缴费领药,医生在宋晓磊的头上缝了六七针。晚上守着宋晓磊一宿没敢合眼,直到第二天早上6点宋晓磊的妈妈和他叔叔才来。我没有来得及听他们说感激的话,就急匆匆的赶回学校带学生跑早操。现在回想起来,我自己还有点感动。
也不知道多少次为了帮助因想家、生病的学生,我用自己的手机拨打山东、河北的电话,那时候,手机费很贵啊,但我真的不在乎,我只傻傻地在乎我该做的事。有原来的同事曾问我后悔吗?我不后悔,因为学生需要我,尊重我,信任我,我的付出有价值。
精品教育演讲稿模板6
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌,都会想起我亲爱的老师们,他们像辛勤的园丁,浇灌着我们这些小树苗茁壮成长,在小学即将毕业之际,我要对老师们说一声:老师,谢谢你们!你们的师恩我永不忘记!
当妈妈拉着我的手,第一次步入校园时,见到的第一个老师便是王克英老师,她温柔的望着我们说:“今天是你们小学的起点,每个人都要努力向前冲哦,看谁跑得最快!”她的这番话让我暗下决心,一定要跑在最前头!她是我们的语文老师,她总是鼓励我们走进大自然,倾听小花的对话,感受微风的私语……使我们班的每个同学都爱上了写作!
那个严肃的男老师是我的英语老师——苏加强,他高高的个头,戴着一副眼镜,我们在背后都称他为“大虾老师”,因为一开始他太严肃,我们都不喜欢他,但几节课之后,他像一位神奇的魔术师,深深吸引住了每个同学。他总能把我们的英语课上的生动活泼,记忆最深的就是让我们写从潍坊到伦敦的旅游路线,激发了我们学英语的兴趣!他的脑子里总有许多奇妙的主意,他会给我们建有趣的班级网站,把每个人的成绩作为银行的储蓄,他会在我们的英语课上教我们制作水果沙拉和牛排……我们真的非常喜欢他!
那个胖胖的,戴眼镜的可爱女老师就是我的数学老师——王艳艳,她也是我的第二任班主任,她最大的特点就是爱夸赞我,每次跟别的老师谈起我时,总说:“我们张子诺……好”,从来不加“我们班的”,她说话的口气像个妈妈在炫耀自己的孩子。记得有一次我主持学校的节目,王老师在下面带领同学们一起为我鼓掌,我看到了王老师灿烂的笑容,那里面包含着太多的骄傲和自豪……
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