演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是范文网小编分享的学生节约用水国旗下讲话稿2篇 国旗下讲话节约用水的演讲稿，以供借鉴。
学生节约用水国旗下讲话稿1
老师们，同学们：
大家好!今天我代表二十五班做本周国旗下演讲，我演讲的题目是《节约用水,从我做起》。
水是生命之源，是人类赖以生存和发展源泉。在当今世界面临的人口、资源与环境三大问题面前，水资源是不可替代的重要资源。没有水，一切生命都将消失。科学研究表明，人体的59—66%是由水组成的，一般情况下一个人在没有食物但是有水的环境下可以存活7天左右，可是在虽有食物却没有水的干燥环境下只能存活3天。一个城市在没有正常能源甚至没有交通工具的情况下，还可以维持一定时间的正常运转，然而没有水，这个城市很快就会成为一座死城。
一个71%的面积被水覆盖的星球却面临着水危机，这就是地球上的事实。其中97.5%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水总量的1%。有人比喻说，在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙。
根据联合国的数据统计，世界上占人口40%的80个国家正面临着水的危机，发展中国家约10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮水不洁，500万人死于同水有关的疾病。预计到2025年，全球三分之二的人口将生活在不同程度地缺水的地区。联合国水事会议指出水危机将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。人们说：20世纪人类“为石油而战”，21世纪人类将“为水而战”。
这说明严峻的水资源问题再次成为世界舆论关注的焦点，是我国社会和经济可持续发展中一个不能回避的难点，水资源短缺成为包括中国在内的贫水国无法回避的世纪挑战。尽管孕育了中华文明的长江和黄河依然奔流不息，尽管新中国成立50多年来兴建了水库8万多座，总蓄水能力达5000亿立方米，加上无数引水、抽水设施，使全国供水规模从1000亿立方米增长到5800亿立方米。但是，今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。全国有400余座城市供水不足，比较严重缺水的有110座。春耕生产正面临着严峻的水资源制约，“供水危机”的警报频频拉响。
为此国家正在实现水资源可持续利用的战略工程——南水北调。节约用水是永恒的主题。“地球上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句提醒人们节约用水的广告语，相信许多人都听说过。但有多少人能真正做到从此节约每一滴水，真正做到用水“斤斤计较”?
我看到某些同学缺乏节水意识，喝剩下的矿泉水随手倒掉，洗衣服、刷碗拧开水龙头任其白流。体育课后拧开水龙头随意冲头。
长期以来，人们错误的认为：水资源取之不尽、用之不竭，导致公众的节水意识仍然不高，造成了长期破坏、浪费水资源。要从根本上解决水资源利用效率低和严重的用水浪费现象，必须大力提倡节约用水，建设节水型社会，这是保障我国经济社会可持续发展的必然选择。
我们倡议：珍惜每一滴水，保护水资源，从我做起，节约用水。
同学们， 作为一名学生，一名祖国的接班人，我们有责任也有义务尽自己的所能，为建设一个节约型的学校贡献一份力量。为了社会的可持续发展，为了资源的可持续利用，为了我们美好的明天，让我们，从现在开始，从自己做起，将节约进行到底! 让我们的学校成为“节水学校”。让我们大家为建设节约型社会，和谐的社会贡献自己的力量。谢谢大家!
学生节约用水国旗下讲话稿2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天国旗下讲话的题目是：《节水节电，从点滴做起》。
“世界水日”那天，水均益说过：“不要让人类看到的最后一滴水是自己的眼泪。”这是资源危机带给我们的第一信号，日日在我们指间哗哗流淌的水是如此的宝贵。其实，除了水，还有电、煤、石油……许多东西用掉了就没有了。
那子孙后代怎么办?
地球资源的危机已日趋严重，难道哪一天我们人类真要住到月球上去?可那里还是没有一滴水、一度电。
节约能源是多么的重要和紧迫!?
节水?节电?……怎样才能做到呢?那就要从我做起，从现在做起，从点滴做起。
比如：用流水洗脸;用完了水忘了关闭阀门，这就严重的浪费了水资源。虽然地球上的水资源很丰富，但世界上可供人类引用的淡水资源并不多。这就需要我们节约每一滴水，造福子孙后代。我们小学生要从自我做起，从身边的小事做起。我们每天都学习，生活在学校里，我们也要爱护这个家。值日时，用过的脏水可以用来拖地;接完了水，一定要关闭阀门，不要出现长流水的现象;更不要用水来嬉闹;不要用我们饮用的太空水洗手。
偌大的学校，会有很多用电设施，这就要花费大量的'电费，作为学校的主人，我们要学会节电。比如，在天气晴朗时，就不要开灯;在上体育课、音乐课时，要及时关灯;放学时，要做到人走灯灭。
只要做到了这些，每月、每日节省出来的水电，可以用于学校其他的一些设施。可以用来买桌椅;买一些班级的生活设施，如：一些盆栽;激励我们学习的名言条幅;可以买更多的粉笔，校园里多植一些花草树木，以优化学校的环境;也可以买些球类、跳绳、毽子等体育用品，使我们有一个好的身体。
小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中的，应体现在每一个小学生身上 ，节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，但这些细节对我们的健康成长却很重要。
亲爱的老师、同学们：让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，节水节电，从点滴做起，以自己的实际行动，为社会的进步进一点责任，为学校的发展进一点力量。
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