演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是范文网小编整理的班长竞选演讲稿3分钟+参加班长竞选演讲稿优秀精选（竞聘组长演讲稿），以供借鉴。
班长竞选演讲稿3分钟1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
记得拿破仑说过这样一句话“一个不想当将军的士兵不是好士兵”。因为我想成为一个好士兵，所以今天我要来竞选班长。
我认为我目前的学习成绩还不错，每门功课都能取得95分以上或更好的成绩。只要有竞赛，我差不多每次都能得奖，而且多次获得一等奖。为此，也常常得到老师的表扬。我具有良好的品质和行为习惯。我能和同学们和睦相处，还很少会给班级抹黑。我也是个热心肠的人，只要同学遇到困难，我都能伸出援助之手。在这之前，在家里我曾经做过两天的家长，买菜、烧饭、做菜、洗衣、拖地，全部由我个人包揽;在学校，担任小组长一职期间，能尽心尽职的管理组员，我小组在我管理下，表现非常出色。
因此，我一定能成为一名班长。班长作为班级的一个核心人物，假如竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。
假如我当上了班长，我会努力使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。当然，假如我落选了，我也不会气馁。因为那说明我还有许多不足之处，我将继续自我完善，争取成为一个更加完美的班长。
我的演讲完毕，谢谢大家!
班长竞选演讲稿3分钟2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫__，新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。今天是我再一次站在讲台上演讲，我要竞选的职位是班长，班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有责任感的人来担当，我相信我有这个能力。我已经担任过班长这一职位，在这期间我积累了许多经验也认识了我的优点和不足，缺点方面比如自控能力差，下课喜欢与同学打闹等;但我也有优点比如热情开朗、热爱集体、团结同学、富有责任心，的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，在之后与同学相处的日子里，我相信我可以保持优点改正不足!
假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的助手多组织一些有意义的活动。带领大家使__班变得更好。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
谢谢大家!
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班长竞选演讲稿3分钟3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫___，今天，我竞选的班干部是班长。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。
首先，在上小学时，我就当过班长，可以说，如何当好一名班长，我已经具有较高的组织能力和协调能力，并有很丰富的经验，我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。
其次，因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞，在小学时，我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中，多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
班长竞选演讲稿3分钟4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫___。是一个活泼开朗，爱好广泛的女孩儿。我有着极强的责任心，对于工作，学习更是一丝不苟。有着良好的学习习惯。是一个全面发展的新少年。
今天很荣幸，能和那么多乐意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。我竞选的是班长!
既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是班长，就要成为一名出色的领航员!带领着大家一起创造更优秀的__!
假如我是班长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样!
不想当将军的士兵不是好士兵!是的!说到不如做到，要做就做!今天，我是成功的参与者，明天，我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会!相信在我们的共同努力下，__班将会更加意气奋发，蒸蒸日上!
请相信我，投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
班长竞选演讲稿3分钟5
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
大家早上好，我叫___，我今天参加竞选班长职务，我相信凭着我的热情和才干，一定能够取得竞选的成功。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。
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