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初中教师专用教案 2012-2013 学年度第二学期 课题：（1）整式加减（2）去括号 授课教师： 课时： 知识与技能目标
1、掌握去括号的法则
2、能正确且较为熟练地运用去括号的符号法则去化简代数式 过程与方法目标 学习目标
1、通过观察、合作交流、讨论总结等活动得出去括号的符号法则，培养学生观察、分析、总结的能力。
2、通过例题讲解，和巩固练习，培养学生的计算能力 班级：初一四班nn
1、1、让学生感受知识的产生、发展及形成过程，培养其用于探 索的精神。情感态度价值观目标
2、2、重点确定 难点确定 教学工具 教 学 过 程 教学方法nn随堂练习： 体会与交流
1、数学知识：
2、数学思想方法： 布置作业： 板 书 设 计nn教学反思nn
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xx初中教师专用教案 2009-2010学年度第一学期
课题： 班级： 授课教师： 课时： 学习
目 标 重点确定 难点确定 教学工具
教学方法
教 学 过 程
随堂练习： 体会与交流
1、数学知识：
2、数学思想方 法： 布置作业： 板 书 设 计
教学反思
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【篇1：初中数学教学设计模板】
学校初中数学教学设计模板 ：河北省秦皇岛市卢龙 县木井乡中学
【篇2：初中数学教学案模板】
2015-2016学年第一学期年级数学教学案-23
【篇3：初中数学教案模板】
初中数学教案模板。xx 初中教师专用教案 2009-2010 学年度第一学期 课题： 授课教师： 学 目习标 班级： 课时：重点确定 难点确定 教学工具 教 学 过 程 教学方法
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