中班美术教案:小手王国3篇

时间:2024-04-21 10:14:00 教案

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中班美术教案:小手王国3篇

中班美术教案:小手王国1

  一、活动目的:

  在情景中能将颜色在手形中涂满,并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。激发幼儿喜爱洗手的情感,促动正确的洗手方法的养成。知道预防SARS的小常识。

  二、活动准备:

  16K铅化纸、蜡笔、SCIORS、俘(一只涂好色的`,其余未涂)

  三、活动过程:

  1、TALKING:(1)STORY:SARS的坏主意。(SARS病毒想在人的肺里建立病毒王国,可是怎么才能钻到人的肚子里去呢?它想到一个办法:粘到人的手上。当人们用手揉揉眼睛,就从眼睛里钻进去;当人们用手挖鼻子,就从鼻子里钻进去。)

  (2)TALKINGABOUT:我们的好办法。(引导幼儿使用洗手的办法,交流怎样洗的干净。)

  2、演示、观察:

  (1)、描轮廓:小手的游戏。(观察讨论小手做各种游戏变换各种型,用蜡笔紧贴手指将轮廓线描下)

  (2)、涂色观察讨论:

  A、小手洗干净了么?(寻找是否有空地方?SARS躲在没擦肥皂的空地方)

  B、用什么肥皂洗手?(借助颜色想象。如:,辣椒肥皂)

  C、比较选择邻居小手的颜色。

  3、幼儿创作(1)、引导幼儿涂满,有空地方SARS会躲在里面。

  (2)、搓完肥皂怎么洗?小手上会是什么样?(鼓励用不同的涂色方式表现洗手的状态)

  4、展示欣赏交流我的小手洗一洗。(引导幼儿展示介绍自己使用的各种方法表现的内容)

中班美术教案:小手王国2

  教学目标:

  1、培养幼儿对手掌画的兴趣,初步学习用线条表现人物的动态。

  2、通过文学欣赏、音乐及美术的溶合教学,激发幼儿的创作欲。

  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  4、能胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  教学准备:

  1、电脑及课件

  2、印泥、笔、抹布人手一份

  3、背景画

  教学过程:

  一、演示课件,助幼儿理解故事。

  提问:

  1、你们愿意助他们吗?""为什么?

  2、你想怎样助他们?

  二、演示作画过程,激发幼儿创作。

  1、引导幼儿观看电脑作画。

  2、教师示范

  (1)技能要求。

  (2)卫生要求。

  3、个别幼儿示范。

  三、集体创作,体验创作的成就感和正义感。

  教师巡回指导,鼓励幼儿胆创作。

  四、欣赏作品,进一步激发幼儿的成就感。

  教学反思:

  美术课一直是我们班小朋友最喜欢的`活动。现在我们都是中班的小朋友了,小手也越长越,学会了许多的新本领。活动开始运用手指游戏,一下子就吸引住了孩子的目光。在作画时,家都能发挥想象进行创作。

中班美术教案:小手王国3

  教学目标:

  1、培养幼儿对手掌画的兴趣,初步学习用线条表现人物的动态。

  2、通过文学欣赏、音乐及美术的溶合教学,激发幼儿的创作欲。

  3、激发了幼儿的'好奇心和探究欲望。

  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  教学准备:

  1、电脑及课件

  2、印泥、笔、抹布人手一份

  3、背景画

  教学过程:

一、演示课件,帮助幼儿理解故事。

  提问:

  1、你们愿意帮助他们吗?为什么?

  2、你想怎样帮助他们?

  二、演示作画过程,激发幼儿创作。

  1、引导幼儿观看电脑作画。

  2、教师示范

  (1)技能要求。

  (2)卫生要求。

  3、个别幼儿示范。

  三、集体创作,体验创作的成就感和正义感。

  教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

  四、欣赏作品,进一步激发幼儿的成就感。

  教学反思:

  美术课一直是我们班小朋友最喜欢的活动。现在我们都是中班的小朋友了,小手也越长越大,学会了许多的新本领。活动开始运用手指游戏,一下子就吸引住了孩子的目光。在作画时,大家都能发挥想象进行创作。

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