科学教案5门3篇

时间:2024-08-05 12:23:00 教案

  下面是范文网小编整理的科学教案5门3篇,以供参考。

科学教案5门3篇

科学教案5门1

  一、活动目标:

  1、让幼儿感受竹筒传声的秘密。

  2、利用当地丰富的竹资源,培养幼儿对科学活动兴趣,愿意探索。

  二、活动过程:

  (一)、幼儿自由根据兴趣玩空心竹筒

  1、引导幼儿观察竹筒。

  教师:今天老师给小朋友做了一个玩具,你们拿起来看一看是什么样子的?(幼儿发现竹筒是圆圆的,中间是空心的)。

  2、幼儿玩竹筒

  教师:你们每人拿一个竹筒当玩具,让黄老师看看,你们是怎么玩的?

  (二)、引导幼儿把竹子当“传声筒”,自由结伴玩游戏

  1、教师有兴趣地对幼儿说:刚才黄老师看见有一位小朋友把小嘴巴对准竹筒在说话呢,你们各人找一个好朋友,一个对着竹筒说话,另一个用小耳朵听,听听你的好朋友说了些什么?

  2、幼儿两人一组地玩了起来。

  3、提问:小朋友听到你的好朋友说的话了吗?

  4、教师小结:这个圆圆的空心竹筒,能把我们说的话传出去,我们给它起个名字叫传声筒。

  (三)、发现问题,和小博士交朋友

  1、提出疑问:

  教师:刚才小朋友都听到从传声筒传出的话语很清楚、响亮,但也有小朋友说听不清楚声音,(出示几个听不清楚的传声筒)这是怎么回事呢?

  2、出示动脑筋小博士卡片,引导幼儿观察这几个传声筒有什么不同?既然是一样的,那为什么传出来的'声音不清楚呢?这个传声筒黄老师要送一个标记给它(出示小博士卡片)它向我们提出了一个问题。

  3、幼儿再次玩传声筒(传声筒换成实心的)

  幼儿发现听到的声音不清晰了,这是为什么呢?幼儿自然产生疑问,这时引导幼儿也给这些传声筒贴上小博士卡片。

  (四)、观察比较,解决问题

  1、引导幼儿对比观察小博士卡片的传声筒和没有小博士卡片的传声筒有什么不同?让他们发现有小博士卡片的传声筒里有纸团堵着。

  2、教师小结:原来有小博士卡片的传声筒为什么传的声音听不清呢?原来里面塞满了纸团,纸团堵住了传过来的声音,所以,从这样的传声筒里传过来的声音就不清楚了。

  (五)、延伸:

  幼儿自己动手制作小小传声竹筒,进行连接传声,使之变成一个长长的竹子传声筒

科学教案5门2

  【活动目标】

  1、幼儿有浓厚的动手兴趣,了解橙汁的由来,并能积极思维。

  2、幼儿能亲自动手,采用各种方法取橙汁。

  3、幼儿能把自己的劳动成果与同伴分享。

  4、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。

  5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的`讲话。

  【活动准备】

  鲜橙若干、榨汁机、泥工板、筷子、勺子、吸管、碟子、杯子、抹布、小刀、磁带、记录表、彩色笔、鲜橙汁

  【活动过程】

  一、开始部分:师生相互问好。

  二、基本部分:

  1、老师揭示课题:今天教室来了客人,老师为客人和小朋友准备了礼物,出示橙子。

  2、提问:橙子是什么颜色、什么形状、什么味道?橙子里面有什么?

  3、教师小结,橙子还可变成饮料,即橙汁。

  4、老师展示泥工板、筷子、勺子、吸管、小刀、抹布、碟子、杯子、榨汁机等给小朋友,请小朋友想一想,用什么办法、什么工具能榨出橙汁?

  5、幼儿把黑板上的记录表按自己的想象填写。

  6、老师交待实验要注意的事项。

  7、请幼儿在《小燕子》的音乐飞到桌子的两旁,动手操作取橙汁。

  8、幼儿动手、老师记录,并适当引导个别能力较差的幼儿。

  9、取橙汁时,老师总结,并延伸到课余,小朋友可以回家榨果汁。

  三、结束部分师生共同分享自己的劳动。

  教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

科学教案5门3

  活动目标

  能够完整清楚地念儿歌。

  知道洒水车和垃圾车的基本特征和用处。

  活动准备

  经验准备:幼儿事先观察过垃圾车和洒水车。

  课件准备:《大嘴车》儿歌音频及图片;“垃圾车”、“洒水车”声音音效及图片。

  活动过程

  播放儿歌音频及图片《大嘴车》,引出活动主题。

  ——猜一猜儿歌里的大嘴车是什么车?

  ——下雨车是什么车?

  出示图片“大嘴车”、“下雨车”,引导幼儿观察图片内容寻找答案。

  ——图片中的大嘴车在做什么?大嘴车是什么车?(垃圾车)

  ——下雨车在做什么?下雨车又是什么车?(洒水车)

  出示声音音效及图片“洒水车”、“垃圾车”,帮助幼儿了解洒水车与垃圾车的基本特征和用处。

  ——你们在生活中有见过垃圾车和洒水车吗?它们是什么样子的?

  ——为什么垃圾车要唱歌?

  ——垃圾车开出来是要做什么呢?

  ——那你们有听过洒水车唱歌吗?为什么洒水车也会唱歌?

  ——洒水车开出来是要做什么呢?

  小结:垃圾车有大大的车厢,它唱歌是提醒人们垃圾车来了,它能把垃圾运走,保持环境卫生;洒水车也有大大的.车厢,里面储存着水,它唱歌是为了提醒人们洒水车来了,注意躲让。洒水车能冲洗路面,浇灌路边的花草。

  播放儿歌音频及图片《大嘴车》,带领幼儿一起念儿歌,巩固儿歌内容。

  1.跟随儿歌音频带领幼儿集体念儿歌。

  2.幼儿分组念儿歌。一组问一组答完之后,顺序互换。

  附【儿歌】

  大嘴车

  大嘴车,

  大嘴车,

  边吃垃圾边唱歌,

  请问这是什么车?

  下雨车,

  下雨车,

  边下雨来边唱歌,

  请问这是什么车?

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