幼儿交通安全教案3篇交通安全幼儿安全教案

时间：2022-12-04 19:57:00 教案

　　下面是范文网小编整理的幼儿交通安全教案3篇交通安全幼儿安全教案，供大家参考。

幼儿交通安全教案1

　　活动目标：

　　1.知道辨认过马路的标志，安全地过马路。

　　2.能够大胆地进行交换，勇于表达自己的想法。

　　3.体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。

　　活动准备：

　　事前在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。

　　活动过程：

　　 1.请幼儿一起观察交通事故图片，让幼儿熟悉到交通事故的严重性。

　　2.与幼儿一起观看DV。

　　3.引入主题，请幼儿观看关于交通安全的DV。

　　4.请幼儿说说观看DV后的发现及感受，一起讨论应如何遵守交通规则。

　　5.师：你们在录相中看到了人们是怎样过马路的?你觉得他们这么做会有怎样的后果呢?我们怎样才能安全地过马路?

　　6.请幼儿到教室四周去观察各种交通标志，并猜想它的作用，请个别幼儿上来讲。

　　7.告知幼儿交通标志的真正意义。

　　8.带幼儿去户外感受过马路。

　　9. 请幼儿分组进行表演，有行人、汽车、交警员，各司其职来表演，巩固交通安全知识。

幼儿交通安全教案2

　　学习目标:

　　1、通过学习乘车小常识，增强学生的交通安全意识。

　　2、激发学生主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。

　　3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

　　学习重点:

　　掌握乘车的安全注意事项。

　　学习难点:

　　学会系安全带。

　　学习用具:

　　课件、A4白纸、油画棒

　　学习过程:

　　一、放音乐带领学生玩开汽车的游戏，引出主题。

　　“同学们，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?

　　“我们在乘车时需要注意什么呢?

　　二、教师出示教学图片，与学生一起讨论图片上的学生做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?

　　(1)出示图1:有个同学在公交车上与其他同学大声吵闹，走来走去。

　　--教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

　　(2)出示图2:有个同学把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。

　　--教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

　　(3)出示图3:有个同学在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。

　　--教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

　　三、讨论交流:

　　我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的同学，不能像图中的同学那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。同学你下次乘车时，你会怎么做?

　　候车时的注意事项:

　　1、在等候乘坐公共汽(电)车时，要在站台和指定地点等候车辆，不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上候车。

　　2、排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。

　　3、上下车均应等车停稳以后。因为在车子还没停稳的时候，如果大家突然拦在车前，往往会使驾驶员措手不及，同时因为候车人的争抢，不巧被人挤倒或把他人挤倒，都可能引发事故。所以大家一定要记住，先下后上，不要争抢。

　　乘车时必须做到:

　　1、上车后往里走，站在车门口容易被人挤下车。

　　2、无论是乘坐公交车还是火车，车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　3、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

　　四、学生绘画，教师指导。

　　请个别同学讲述正确的乘车方法，然后让全班同学用绘画的形式，表现自己乘车的行为。引导学生发挥想象把自己的想法画出来。

　　活动延伸:

　　1、展示学生作品，讲述作品内容。

　　2、组织学生玩“文明小乘客”的模拟游戏。