实用的中班安全教案模板4篇(中班安全教案简洁)

时间:2022-12-10 11:52:00 教案

  下面是范文网小编收集的实用的中班安全教案模板4篇(中班安全教案简洁),以供借鉴。

实用的中班安全教案模板4篇(中班安全教案简洁)

实用的中班安全教案模板1

  安全伴我行

  活动目标:

  1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

  2、培养幼儿更强的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。活动重点:幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己。

  活动难点:幼儿能有更强的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  活动准备:

  相关图片或视频

  活动过程:

  一、谈话,导入

  1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。

  2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

  二、学习安全知识

  1、交通安全知识教育:马上就要放寒假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍、、、2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,不私自、乱燃放烟花爆竹。万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

  3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

  4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开。要办法告诉大人。

  5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

  6、疾病预防安全知识教育:冬天来了,我们小朋友要特别注意增强体质。不让病毒侵害身体。不乱吃东西,要吃煮熟、新鲜的食物。少去人群密集的地方才不会容易得传染病。

  7、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

  8、防雨雪灾害安全知识教育:冬天来了,有时候会下大雪或是下大雨,小朋友要随时关注天气,特别是外出的时候,如果有特大暴雨或特大暴雪等灾害性天气,就避免外出。

  9、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。

  一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

  三、结束部分

  小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假。

实用的中班安全教案模板2

  活动设计

  家里的家具、墙壁都有坚硬的棱角,幼儿如不小心碰上去,很容易受伤。本活动通过看图片、讲故事等方式,让幼儿在看一看,试一试的过程中,提高对屋内尖尖角的认识,知道在玩耍时要躲避尖尖角。

  活动目标

  1、认识家中物品的棱边和尖角,知道其中的危险。

  2、在家里玩耍时,要学会躲避家具、墙壁的尖角。

  活动准备

《屋子里的尖尖角》图片、故事《危险的尖尖角》课件。

  活动过程

  一、情境导入,帮助幼儿了解家中物品尖角的位置。

  1、引导幼儿想一想,说一说家中有哪些尖尖角。

  2、播放多媒体教学资源《屋子里的尖尖角》图片,教师分类介绍家中的尖尖角,如:家具角、门框、墙角等。

  二、讲述故事《危险地尖尖角》,让幼儿了解碰上尖尖角的后果。

  1、播放多媒体,讲述故事。

  提问:

  妈妈对豆豆说了什么?

  豆豆和哥哥在家里发生了什么事?

  他和哥哥这样玩会有什么危险?

  2、调动幼儿已有经验交流讨论,了解尖尖角的危险。

  提问:碰到尖尖角会怎么样?

  玩的时候怎么躲避尖尖角?(引导幼儿里了解尖尖角是很危险地,要远离它们。)

  三、玩游戏:找找幼儿园里的尖尖角。

  通过这种方法,孩子知道在教室、户外也有很多危险的地方,活动、玩耍时注意躲避,保证安全。

  四、活动延伸。

  找找自己家里的尖尖角,设计禁止奔跑标志。

实用的中班安全教案模板3

  设计意图:

  四川地震灾难深深震惊了每个人的心。关于地震自救的方法,也成了教育界的热门焦点。我们经济开发区中心幼儿园也抓住了这一教育契机,向幼儿开展了一系列的地震自救的.安全教育活动,意在增强孩子的自我保护意识,初步学习一些自救方法。因为孩子们从没遇到过类似这样的事情,没有直接经验,有的只是这次从电视中接收到的一些有关地震的救援信息。所以,为了让孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震灾害来临的情况和自救方法,我们通过这次主题活动,使孩子们知道了一些自救方法,以防护孩子们健康成长。

  活动目标:

  1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。

  2、情境迁移,进行地震自救演练。

  活动重难点:

  1、重点:能仔细观察画面,理解图片内容。

  2、难点:认识、了解地震,学会地震自救的基本常识。

  活动准备:

  1、幼儿安全绘本《地震自救》PPT图片、相关地震自救的现实照片。

  2、地震博士图卡。

  3、模拟地震的声音磁带、录音机。

  活动内容:

  一、认识、了解地震:

  1、师幼共同讨论:“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗?”

  2、PPT图片1:老师带来了一本关于地震的书《地震自救》,我们一起来看一看。PPT图片2、3:观察图片,说一说我们生活的地方有些什么样东西,它们是怎样的?

  PPT图片4、5:观察图片,说一说“某一天,在你居住的地方突然发生了地震。。。”,我们的城市发生了什么变化?

  3、这时候,你该怎么办,地震确实很可怕,让我们一起来想一想对策?

  二、学习地震自救基本常识:

  1、出示地震博士图卡:“我是地震博士,下面我将向你介绍有关地震的各种知识,即使地震发生了,你也能从容应对。”

  2、PPT图片6:地震来了,屋子里是怎样的一副情形?

(屋子怎么了?电灯怎么了?小朋友们怎么了?屋子里会有些什么声音?)

  3、幼儿猜测:屋里还会有些什么东西?

  4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化?会发出怎样的声音?

  PPT图片7:书架怎么了?书架上的书会怎么样?

  PPT图片8:玻璃窗会怎么样?发出什么声音?

  PPT图片9:花瓶和摆放花瓶的架子会怎样?发出什么声音?

  PPT图片10:抽屉又会发生怎样奇怪的变化?

  5、PPT图片11:嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当,万一地震突然来袭,我们该怎么办?小朋友们的动作、姿势是怎样的?他们用什么东西保护自己的头部?请个别幼儿来学一学。

  6、PPT图片12:这幅图上画的是什么,代表什么意思?地震结束后,我们要怎么做?

  7、PPT图片13、14、15、16、17、18、19、20:让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。

  三、地震自救演练:

  1、介绍演练方法和要求:当你感觉到地震来临时,请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。

  2、教师播放地震模拟音乐,幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。

  3、音乐结束,地震减弱,幼儿按教师口令转移。

  四、庆贺自救成功。

实用的中班安全教案模板4

  安全活动:

  这些东西不能随便玩

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿知道尖锐的东西的危害。

  2、教幼儿正确使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品,初步培养安全意识。

  活动准备:

  幼儿平时能接触到的尖锐物品,flash

  活动过程:

  1、介绍准备好的一些尖锐物品的名称、形状及用途。感知这些物品会给我们的生活带来许多方便。

  教师:“在我们的生活中,有许多各种形状的东西,这些物品的形状都是根据我们的需要设计出来的。今天老师也带来一些我们经常用的尖锐的东西,请你说说它的名称及用途。”

  提问:这些东西小朋友平时使用时要注意什么?引导幼儿思考讨论

  小结:这些东西有的有尖尖的头,如:玩具、剪刀、铅笔、小树枝等;有的有很锋利的边缘,如刀片,水果刀等;这些东西给我们的生活带来很多方便,如尖尖的笔可以写字、剪刀可以剪纸、刀片可以裁纸、削水果皮等。帮了我们很多忙。但是如果不注意,它们也会给我们带来危险,会对人造成伤害(划伤、割破等)。

  2、讨论如何正确使用尖锐、有危险的东西。如何保护自己或别人不受到伤害。可以对幼儿的好建议给予实践验证,加深印象。

  小结:在使用尖锐物品时,不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞,也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖锐的物品用完后要及时收拾好,特别提醒幼儿,因为年纪还小,有一些尖锐的物品还不能使用,也不要去尝试,更不能当玩具玩。

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