下面是范文网小编整理的语文高二下学期教学计划3篇(高二下学期语文教学计划范文)，供大家参阅。
语文高二下学期教学计划1
一、教学进度
2月20日——3月8日，完成《〈史记〉选读》(剩余6篇)。
3月9日——4月10日，完成《唐诗宋词选读》之宋词部分。
4月11日——5月10日，完成《写作》(结合作文训练)。
5月11日——6月15日，完成《语言规范与创新》。
6月16日——6月25日，复习备考。
二、要求学生落实的学习任务
1.作业与练习
原则上每天都布置书面作业，当天收当天改。作业内容除课内知识外，适当增添一些高考题型训练。
督促学生完成配套练习册，定期进行检查，并讲解其中的重点习题。
2.背诵与抄写
背诵《语文》必修1——必修5中的22篇古诗文与《唐诗宋词选读》中的30首重点诗词。
抄写字词、成语、课文注释、重点诗文、文言知识等，范围覆盖全部必修教材与部分选修教材。
3.作文与随笔
完成7篇作文，每大周写一次，全收全批。作文题目选自与的'高考作文题目。
完成8篇随笔，或谈切身体会，或讲实际问题，每篇不少于500字。
三、几次测验
1.三次专题测验：文言文测验，古诗词测验，语言文字运用测验。
2.两次综合测验：一次自主命题，一次改编高考原题。
四、几点新做法
1.建立学生学习过程记录表，对学生的作业练习与作文随笔进行缺漏统计，随后寻找原因，提供针对性帮助，最后督促学生补做。
2.利用早读课抽查学生背诵，逐个逐篇进行。
3.利用课余时间与学生进行较充分的接触，多了解学情，多作具体辅导。
语文高二下学期教学计划2
一、指导思想
全面提高学生的语文素养，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格，努力开发有活力的语文新课程。
二、学情分析：
这学期仍带高一3、4两个班。大部分学生学习目的明确，自我控制能力较强，都能按要求学习，基本完成老师布置的学习任务，作业也较认真。但课堂气氛不够活跃，仍有少部分同学学习缺少主动性。当然，这与班主任的指导思想有关，相当一部分学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下，期末考试，两班与级均分差两分多，高分学生略显不足，主要是语文基础知识掌握不够好，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。
三、教学目标：
力求合格率达、优秀率、提高率都有明显提高。努力拓宽语文知识面，扎实深化语基底子，培养学生良好的语文学习习惯，要求每一个学生都能写一手较好的钢笔字;写好议论文，全面提高学生的文学欣赏能力。
四、教材分析
必修3
1、阅读与鉴赏：古代诗歌散文名篇，中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是人物与环境，感受与共鸣，质疑解难，启迪与想象。
2、表达与交流
训练一般议论文的写作。安排的专题分别是：学习选取立论的角度。选择和使用论据，学习论证，学习议论中的记叙。
3、口语交际：讨论
4、梳理探究：交际中的语言运用，文学作品的个性解读，语文学习的自我评价。
5、名著导读：《红楼梦》《高老头》。
必修4
1、阅读与鉴赏：中外戏剧，宋元词曲，古代人物传记及社会科学论文。
2、表达与交流：主要训练议论文的`写作。安排的专题分别是：横向展开议论，纵向展开议论，学习辩证分析。
3、口语交际：辩论
4、梳理探究：逻辑与语文学习，走近文学大师，影视文化。
5、名著导读：莎士比亚戏剧，朱光潜的谈美。
五、具体实施
1、狠抓背诵默写和基础训练，注重课内外结合，立足训练提高，面向高考，以练为主，注重发挥学生在学习中的主体作用。
2、认真抓好课前三分钟活动，实现资源共享。
3、狠抓背诵默写，实行在规定时间内人人过关的方法，务求背诵默写无缺漏。
4、狠抓课堂纪律，提高上课质量。
5、努力钻研教材和专业知识，认真备课，讲求上课质量，务求不虚掷课内时光。
6、注重语基的训练与指导，重视语法知识的讲授，提高学生的语文层次。
7、注重课外知识的讲座，合理运用“梳理探究”与“名著导读”，激发学生的语文学习兴趣，鼓励学生把触角伸向课外。
8、注重对学生学习习惯的培养，指导学生做好知识积累。
9、抓好书写训练和写作训练，努力提高学生的写作水平。
10、努力开展语文活动，全面推进语文教学改革。
语文高二下学期教学计划3
一、指导思想
以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导，在学习了必修课程的基础上，进行拓展和提高的学习，提高语文审美能力、探究能力和应用能力，充实精神、完善情感与提升人格，全面提高语文素养。
二、教学目标
1.要加强积累，包括语文基础知识的积累，名句名篇的积累，阅读鉴赏方法的积累、表达交流能力的积累等，教会学生熟练掌握和运用祖国语言文字这个最基本的交际工具，培养学生较强的语文应用能力和语感。在此基础上，尽可能地发挥语文课在育人上的功能，引导学生提高思想认识、道德修养、文化品位和审美情趣，培养学生的一定的审美能力和探究能力。提高人文素质，发展健康个性，形成健全人格。
2.《先秦诸子选读》：引导学生起近先贤圣人，领略先秦诸子的犀利论辩，深沉哲思的不朽风采。启发和引导学生陶冶身心、涵养德行，提高对我国文化传统和传统的认识，加深对优良传统文化的热爱，发展学生阅读古文的基本功。
3.《中国古代诗歌散文欣赏》：引导学生欣赏古代诗文，通过鉴赏探究，感受作品的.思想、艺术魅力，发展想像力和审美力，提高对古代诗文语言的感受力，体会中华文化的博大精深，深化热爱祖国的情感，增进运用祖国语言文字的能力。
三、教学设想
1.备课组各位老师分工备课，加强集体备课和交流，优势互补，共同提高，有效利用教学资源。
2.坚持月考制度，增加测验及作文次数，提高训练强度。
3.加强读书与交流活动，引导学生关注生活，丰富人生体验，提高思想认识，积累作文素材。
4.通过多种手段，激发学生阅读古诗文的兴趣。如阅读交流，将自己对文章的感悟质疑在班里交流;诵读表演，感受诗文的音韵美，接受情感陶冶。
四、教学进度及内容安排
(一)《先秦诸子散文》
第1—4周
第一单元《论语》选读
一、当仁，不让于师(4课时)
二、寒假作业检测及作文、作文评讲(3课时，以上累计7课时)
三、知之为知之，不知为不知(2课时，以上累计9课时)
四、己所不欲，勿施于人(3课时，以上累计12课时)
五、不义而富且贵，于我如浮云(3课时，以上累计15课时)
语文高二下学期教学计划3篇(高二下学期语文教学计划范文)相关文章：
★ 高三下学期数学教学计划实用6篇 高三下数学教学计划进度表
★ 高二物理下学期教学计划9篇 高二第二学期物理教学工作计划
★ 八年级下学期物理教学计划4篇(苏科版八年级物理上教学计划)
★ 八年级物理下学期教学计划4篇 沪粤版八年级物理上册教学计划
★ 三年级下学期语文教学计划范文4篇 小学三年级语文下学期教学计划
★ 一年级下学期语文教学计划3篇 一年级下学期语文教学工作计划及教学进度