下面是范文网小编收集的给家长的表扬信4篇(对家长提出表扬的话)，供大家赏析。
给家长的表扬信1
寒风起，落叶增，园里大家保洁忙。今天大风过后，满院一地金黄，虽然落叶很美，可是却给公共环境的保洁增加了很大的工作量，如果不及时清理就会有安全隐患。
感谢下午所有热情参与进来，配合陈师傅帮忙扫院子的炊事员，保健医，保育员，教师，以及行政管理等人员。大家不怕累不怕苦不怕脏的精神让人感动，因为你们的辛苦付出，才在那么快的时间让院子恢复洁净，让我们幼儿园环境更加美丽。通过扫落叶，体现了庆安幼儿园一家人的温暖与团结，让大家感受到无论你在从事那个岗位，你都不孤单。
劳动是美德，古人曾说”一屋不扫何以扫天下”，希望在庆安幼儿园这个大家庭中，我们继续保持团队齐心合力，互相帮助的精神和优良传统。相信有了我们大家的努力，庆安幼儿园的环境会越来越好。
再次谢谢大家，你们辛苦啦。
表扬人：
年月日
给家长的表扬信2
尊敬的幼儿园领导：
您好!
我的女儿***就读于贵园托一班，虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性，我们家长平时对她也较为娇惯，上幼儿园之前，她见了生人不太敢说话，而且吃、喝、拉、撒都不能独立，所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分，也许是智选，入托一班半年来，***越来越喜欢她的三位老师，在老师、胡老师和王老师的悉心照顾和正确引导下，孩子短短几个月长大懂事了许多，也活泼开朗了许多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我十分感激和欣赏。
孩子平时由爸爸送，姥姥接，我偶尔去接孩子，每天早上一进班级，老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼，拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，时常还给孩子一个甜甜的"kiss";每天下午放学时，老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们根据幼儿的兴趣，精心备课，创新教学方法，科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等，充分开发幼儿的潜力，培养他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上，孩子不管是饮料食物弄在衣物上，还是大小便弄在衣物上，每位老师都能及时的`帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，怎么难缠，怎么不听话，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是动之以情，晓之以理。在业余时间里，托一班的三位老师也不闲着，组织家长开展了"育儿沙龙"活动，利用废弃物品自己动手制作手工，用于教学和装点环境，还把日常的课件、照片编辑传送在网上，通过"blog"与家长共同探讨育儿心得，有时晚上还直接打电话与家长进行交流，从来不计较个人得失，为孩子可以说是全身心付出。
曹老师、胡老师和王老师在工作水平上的"职业"和工作态度上的"敬业"无时无刻、方方面面都能体现出来，下面有几个小例子：
曹老师的因材施教。比如美妤比较内向、胆怯，不敢在大家面前大声说话，曹老师针对她的性格特点，就鼓励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球"，并"逼"她放开声音，壮大胆量。在曹老师的"逼迫"下，孩子在元旦联欢会上发出了最强音："大家好，我是小猫，我来推雪球!"，终于迈出了勇敢的第一步。
胡老师的细心认真。现在是甲流的流行期，胡老师每天细心观察孩子的一举一动和喜怒哀乐，一看到美妤好象有点发蔫，就会亲切地上去询问："我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头，如觉得有点发热，还去拿体温表来仔细试一试，防患于未然。
王老师的耐心体贴。美妤一向对饭菜比较挑剔，在家里我们免不了着急，为此训斥她，而在幼儿园里王老师从来不训斥，而是耐心地劝导，需要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说;"王老师喂我饭了，她没着急，不象你喊叫我!"王老师对孩子的耐心体贴令我这个亲生母亲钦佩!
托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园，孩子的每一步成长都凝聚着老师们太多的智慧和心血。在这里，我要向曹老师、胡老师和王老师深情地道一声：您辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!
***的妈妈
****年**月**日
给家长的表扬信3
各位家长：
你们好!
我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出，这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的积极配合。
我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话认真去做的孩子，反应速度快，学习效率高，准确率也非常高。而自制力差，总需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育，重视课堂效率。
小一英语学习没有写的要求，因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够，这就需要家长的监督
请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很容易忘，课后复习尤为重要。
另外一点就是，如果孩子不会或者忘记单词怎么读，请您鼓励孩子勇敢向我提问，我很乐意给孩子们讲。有些学生读英语很标准，也很好听，可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达，大胆开口。表扬一6班上英语课听讲认真的学生：刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。进步特别大的学生有：王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。
希望其他学生努力向表现好的小朋友学习，不断进步!
英语老师
XXXX年XX月XX日
给家长的表扬信4
亲爱的宝贝：
江南的梅雨季来了，天气格外凉爽，今天的你睡得特别早。你一定枕着甜美的梦，沉酣入眠。
亲爱的宝贝，再过两个月你就要背上书包上幼儿园了。两年多的时间，过得很慢，每一天的分分秒秒里，我都把你记挂在心上;两年多的时间，又过得很快，仿佛就在昨天，助产师捉着你的小脚丫，印上了你来到世间的第一个小脚印。
宝贝，现在的你连最简单的数字都还不认识，但是妈妈已经迫不及待要提笔给你写封家书了，因为有太多的谢意要向小小的你表达。
谢谢你，宝贝。有了你，我才真正地走进自然、了解自然。
早春时节，爸爸妈妈抱着你到山坡上看桃花，粉色的桃花映红了你的笑脸。
夏天的清晨，你拉着我并排坐在后门坎上。天气晴朗，院子里的小红花一簇簇地开着。
这时，翩翩然飞来一只大蝴蝶，黑色的翅膀，翅尾上点缀着青黄的花斑。你说，“蝴蝶采妈妈的花”。蝴蝶全然不理会你的话，依然自顾自地在花丛里翩然飞舞。
秋天的傍晚，你和爸爸提着一个大竹篮，到后院的橘子树下，摘下红彤彤的大橘子。大竹篮有你一般高，你傻傻地看着橙黄的大橘子，露出纯真的笑。
冬天的午后，你穿上深深的靴筒。一脚深一脚浅，拉着爸爸妈妈到雪地里堆雪人，你说，“妈妈，我要一根胡萝卜做雪人的鼻子”。
一年四季，我们一起在奶奶的小菜园里种菜、浇花、摘果子，一起在村里的池塘边赶鸭子、扔石子，一起在乡间的小路上奔跑、歌唱。奶奶家有个大院子，你却最喜欢往外跑，奶奶问你，为什么喜欢往外跑。你说，“外面有有蝴蝶，有青虫，还有小花猫”。
谢谢你，宝贝。有了你，我才真正地走进故事，爱上故事。
我们一起读《雨的故事》，于是你的嘴里经常冒出各种各样雨的声音，“沙拉沙拉”、“吧嗒吧嗒”、“滴答滴答”;我们一起读《款冬姑娘》，你说你也要和款冬姑娘一样，“经过对面人家的牛棚，去山上捡星星”;我们一起读《小青椒幼儿园》，你说你要和园长还有广美老师一起，“坐着大巴车去郊游”。陪你一起读故事，你却带着我漫游故事王国，我们都成了故事里的角色。
谢谢你，宝贝。有了你，我才知道处处都是乐趣，物物皆可游戏。
妈妈最头疼的事之一，就是家里的所有的抽纸，一开封就会被你抽完。有一次，妈妈真的生气了，你却开心地说，“妈妈，你看我用抽的纸堆了一个雪人”。忽然间，妈妈觉得，最无趣的就是自己。
就在今天，你端着茶杯，对着半杯水咕噜咕噜吹了半天。因为实在太不卫生，妈妈又生了你的气。你说，“妈妈，看我，又吹一个大泡泡吧，真好玩”。
你到爷爷的水缸里去捞鱼，你到奶奶的菜畦里去挖土豆，你用妈妈的口红做画笔，你骑到爸爸的背上说坐上了大飞机，你把长长的枕头当做滑滑梯......普普通通的物品，到了你的手里总会衍生无穷无尽的乐趣。
美国作家塞林格说，“长大是人必经的溃烂”。远离童真的我，在你身上重温了世界丰富和烂漫。
亲爱的宝贝，谢谢你。
我只渴求一滴水，你却带来了整片海;
我只想摘一片红叶，你却给了我整个枫林和云彩;
我只给你一个吻，你却带着我周游了美丽的童话世界。
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