下面是范文网小编整理的有关环保倡议书模板4篇 环保倡议书倡议内容，以供借鉴。
有关环保倡议书模板1
我是华强小学的`一名小学生。
我从小就在南宁长大，南宁是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了南宁的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
再者无建议应该采取下列措施:
1. 积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令，宣传保护环境的重要意义。
2. 节约用水、节约用电，把废纸、废铁等可利用的废物分类集中，送往废品收购站，以便回收利用。
3. 注意保护和美化自己生活学习的环境。
4.开展“爱护学校，亲如家”主题班会。
最后,希望我们的明天环境后更美好!!
有关环保倡议书模板2
尊敬的广大市民、志愿者朋友们：
清新的市容，整洁的城市，让我们拥有舒适的生活，这美好的环境离不开一个吃苦耐劳，勇于担当的群体。是他们冒严寒，顶酷暑，起早贪黑奔波于大街小巷，用汗水洗净这座城市，用辛勤扮靓我们的家园，他们就是这座城市的美容师我们的环卫工人。
美丽家园，你我共享。我们生活在这座城市的每一个人都有担起创建美丽的责任和义务。面对环卫工人的辛苦，我们都应该尽一份心力来关爱他们。为此，灵宝市青年志愿者协会和金城志愿者联盟开展大年三十扫炮花，清洁城市动起来志愿服务活动，帮环卫工人清扫除夕街道，让他们早点回家过年，同时向全社会发起倡议：
1、尊重维护环卫工人的劳动成果，为他们的劳动省一份力。在公共场所不乱扔烟头、纸屑、果皮等杂物，不随地吐痰、乱吐口香糖，不乱贴乱画。
2、树立环保意识，尊重环卫工人。在社会上形成人人理解、关爱环卫工人的良好和谐氛围。
3、用真诚之心，送一份温暖。我们呼吁有条件的单位和商户建立爱心驿站，为环卫工人提供一个临时休息点，让他们歇歇脚，喝口水，避一下风寒暑热，缓解一下工作疲劳。
爱护城市环境，关爱环卫工人，从现在做起，从我做起。有大家的共同参与，灵宝市容环境一定会变得更加美好!
灵宝市青年志愿者协会
金城志愿者联盟
20xx年x月7日
有关环保倡议书模板3
一、多用电子文档，对于相互之间的文件传递，尽量使用网络共享与小鸽子传送。确实需要打印的文件，打印之前一定要先打印预览，并进行细致核对，有效使用电脑本身具备的纠错功能，避免打印之后再进行检查。需要批量打印的文件，先打印一张进行核对，确认无误后再进行批量打印或者复印；
二、学校内部行文，打印纸除特殊情况外要正、反两面使用；
三、不要丢弃单面使用过的打印纸，做到纸张背面再利用；
四、尽量在计算机上修改文稿。排版时，充分利用缩放和打印预览功能，减少打印纸的用量；
五、非正式公文：除特殊使用要求外，建议使用较小字号和行间距；
六、做好打印纸使用情况的登记并定期进行整理汇总。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，请大家即刻行动起来，从我做起，从现在做起，善用纸张，逐步树立节约意识，养成自觉节约的良好习惯，形成勤俭节约的良好风气，为学校的发展尽自己的绵薄之力。
有关环保倡议书模板4
首先老师讲述了现今环境的破坏现象，孩子们脑海中展现出环境污染、地球被破坏的场景，同学们意识到我们周围的环境正在逐渐被人破坏，危机意识在学生中间萌生。紧接着孩子们进入了小组讨论环节，针对环境污染的现状，孩子们自由发表自己的看法。孩子们畅快地表述了自己的观点，然后以小组为单位全班交流对环境污染的看法。有的说：当你砍了一棵树，很可能就会引起沙尘暴，到时伤害的不仅仅是你自己，还有别人。有的说：水浪费了，地球有一天就不能给我们提供充足的水了。有的说：垃圾满天飞，环境很脏。……学生照自己的理解来表述了环境破坏后的可怕现实。这时候孩子们若有所思，老师接着让孩子们想想自己应该怎么做?孩子们心里非常激动，身体静止，小脑袋急速地旋转起来。半分钟之后，孩子们小手渐渐举起，看出孩子们想回答的迫切性。还是让孩子们先把自己的想法告诉小组成员吧。几分钟之后，孩子们开始在班内表述本组内的看法。在此老师在黑板上做了记录。
1、不要随便乱扔垃圾。
2、要主动捡起地上的纸。
3、不浪费水和电。
4、要爱护公物。
5、不要乱砍树木
6、不随地吐痰。
孩子们还想说，可是已经到时间了。借着孩子们的兴奋劲，我接着发起了环保倡议：人人从我做起，争当环保卫士。
下课了，孩子们开始收拾书包，放凳子。真的是不一样了，孩子们放凳子的声音低了很多。他们在爱护自己的凳子了。希望孩子们能够时时刻刻以自己提出的标准来要求自己，争做合格的环保小卫士。
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