小学生世界读书日倡议书 篇1
在这温暖的四月，一个散发着别样气息的节日—4月23日“世界读书日”已来临。
如果您是一位热爱读书的人，那么书就是放眼世界的一扇窗，是通往心灵的一条径，是闪耀知识的一道光，是折射人生的一面镜，是挥散阴霾的一柄剑，是握住幸福的一双手……
一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对读书有热烈的情怀。中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，在信息海量及竞争激烈的今天，读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。读书不仅成为一个人修养的标准之一，也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识，增长本领，提升品味，把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趋完善，更富魅力!
亲爱的朋友，在今年的“世界读书日”来临之际，老约翰绘本馆向全市人民发出倡议：在这一天，请走进图书馆或老约翰绘本馆湖州站，办一本借书证，激发阅读的兴趣;在这一天，请走进书店，买一本好书，从此开始阅读的习惯;在这一天，登录一个读书网站，开启另一种阅读的方式;在这一天，邀三五同好，品茗论书;在这一天，让一个声音时刻提醒自己：“今天，你读书了吗?”
小学生世界读书日倡议书 篇2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
书香润泽校园，阅读丰富人生。“书是人类进步的阶梯”，读书能增长知识，开阔眼界。让我们从我做起，拿起书卷，开拓视野，回归宁静!在此我向同学们发出倡议：
一、勤读书。
生也有涯，而知识无涯。倡导每天早读1小时、晚读1小时的读书学习风尚，培养优良的读书习惯，努力营造浓郁的读书学习氛围。
二、会读书。
天下兴亡，匹夫有责。我们应把握时代的脉搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是从书本中汲取知识的.养分，转化成我们前行的勇气和力量，为中华民族的繁盛昌盛做贡献。
三、读书勤思。
学而不思则罔，思而不学则殆。只读书不思考，结果会成为书的奴隶;只思考不读书，结果也只能是架空了知识，得不到知识的真谛。所以治学之道，既要善于读书，也要善于思考，明辨是非，知所适从。
四、学以致用。
不登高山，不知天之高;不临深渊，不知地之厚也。我们应将理论联系实际，把书中的知识同提高修养相结合，将其转化为优良的品格和高雅的气质;把书中的知识同专业相结合，将其转化为专业素质和业务能力，以达到将自己培养成为“懂专业、精技能、高素质”人才的目的。
同学们，“阅读改变视界”，让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让书本伴随我们的人生，让读书生活伴随着我们成长，让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来。
倡议人：
日期：
小学生世界读书日倡议书 篇3
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
你们好!
春回大地，在这一年中最美好的季节里，我们迎来了新世纪临安府幼儿园首届读书月。“书香浸润童年，阅读点亮人生!”在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，述说春天的故事。本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围，让孩子在”悦读”中健康快乐地成长。在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。
一、倡议孩子们：
1.分享自己的好书，能和小伙伴一起分享好书，体验阅读的快乐。
2.坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。
3.开展各种读书活动，进行图书漂流。
二、倡议老师们：
1.营造良好的书香环境，各班创设阅读区域，开展“好书推荐”活动。
2.开展一次以读书为主题的教育活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长等。
3.开展读书笔记交流活动及美文朗读活动。
4.各班进行一次“班级故事大王”评比。
三、倡议家长们：
1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争创幼儿园“书香家庭”。
2.设立家庭阅读角，和孩子共同阅读。在分享阅读的快乐的同时进行亲子制作活动：小班幼儿制作剪贴书、中班幼儿人人设计一张书签、大班幼儿自制图书。
3.积极参与幼儿园”故事爸爸”、”故事妈妈”活动。
本届“读书月”活动期间，幼儿园将围绕“书香满园”、“书海漫步”、“品味书韵”、“书香家庭”等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动，并评选出“故事大王”、“书香家庭”等，提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱，促进家庭多读书、读好书习惯的形成。
孩子们、老师们，“家有读书子，国有栋梁才”，让我们以全部的热情投入到“读书月”活动中来吧!让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯，愿书成为我们永远的好朋友!让我们一起在阅读中寻找最美的自己!
新世纪临安府幼儿园
20年月日
小学生世界读书日倡议书 篇4
尊敬的家长、亲爱的同学们：
在这充满勃勃生机的春天里，学校第届 “读书节”活动拉开了帷幕。本月读书活动的主题是“翰墨飘香润校园 快乐阅读伴成长”。文化是一个民族的根、一个民族的魂，先进文化是社会的不竭源泉。围绕弘扬和培育民族精神，开展系列读书教育活动，从中培养学生养成爱读书、多读书、读好书的好习惯，为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。为了进一步营造我校“快乐阅读”办学特色氛围，推动全校师生文化素质的提高，建设书香校园，我们诚挚地向各位家长及全校师生发出倡议：走近书本，拥抱书本，热爱读书!
一、崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、品读经典。读好书，好读书。与书为友，益智明理，从经典名句中汲取精华，感悟真理，阅读经典，丰满能力!
三、博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以，我们要用渊博的知识武装自己，用扎实的知识驾驭人生。
四、读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。
五、终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。
六、亲子共读。家长是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则，不沉迷于麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。1.学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。2.建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。3.家长向小孩推荐适合小学生阅读的书籍，同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物：《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》;童话: 《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话;寓言：《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言;故事：成语故事 神话故事 历史故事 、民间故事; 诗歌散文:唐诗宋词 朝花夕拾;长篇名著：四大名著、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》;科普读物;政史文化类读物;《三字经》、《中华千字文》。
在本届读书月开幕之际，我们提出以上六个倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下，为自己提供静静阅读的时间，空间，积极参与学校举行的读书节活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的乐趣。充分利用课余时间，动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。
老师们、同学们，读书吧!让我们把读书作为新的耕耘和播种，让书香飘逸在我们的校园生活中，让“快乐阅读”，伴随我们成长的脚步。让我们通过读书，认识世界，认识自己，更加自信充实地走向未来。
20年月日
小学生世界读书日倡议书 篇5
各位同学：
你们好!
读书是我们生命之中必然存在的事情，而在小学阶段去多家阅读，对于我们的成长来说更是一件有利无弊的事情。所以亲爱的同学，读书，就从此刻开始。学习，也从此刻开始。就让我们迈着稳健的步子，去追逐书中的另一个世界吧!
在小学阶段里，我们该去读一些什么书呢?我还记得我三年级的时候，我的姐姐给我买了一本《鲁滨逊漂流记》，第一次接触这本书的时候，我满是好奇。这本书中还穿插了一些画面，整体上就给我很大的吸引力了。拿到之后，我就开始阅读起来，我会利用课后的一些时间，以及每天放学回家后的一些休息时间去阅读。一开始我自己还是有一点浮躁的，读了一半，小伙伴来我家找我去玩，我就会有一点心动，想立马放下书跟着小伙伴出去玩耍。
可是看到书中的主人公那坚强的毅力之后，我便告诉自己，如果我读完一本书的毅力都没有，那我又怎么去做其他的事情呢?在我们的生命当中，有一些东西是可以放弃的，而有一些东西就必定要坚持的。所以这个选择权也一直在我们的手上，结果也在我们的手上。所以我也开始拒绝一些充满诱惑的事情，沉下心来去阅读了。
在我开始读书的半年里，我整个人变得不再那么浮躁，对待事情也更加的专一了。不管是在学习上，还是平时的生活中，我更有毅力一些了，也更加的果断明理了。这是读书教会我的事情，也是读书为我带阿里的改变。所以同学们，我是提倡大家阅读的，因为阅读不仅只为我们带来思想上的改观，更是为我们的生活填充了更多有价值的东西。
现在的我已经六年级了，我也已经坚持每天都阅读三年了，这三年的阅读时间，让我从班级的前二十变成了班级的前三。大家听起来可能觉得很是震撼，但实则上这一些进步是我花费了莫大的心血换来的。三年如一日的坚持不是每个人说做到就做到的。这需要我们强大的心理，也依赖于我们每个人对这件事情的执着和热爱。读书可能不会短暂性的改变我们，但是它会渐渐把我们带向一个更加美好的未来，也会让我们有一些突破性的成长。这种娓娓道来的成功更让人迷恋，也更让人感到兴奋和骄傲。让我们一起读书，一起在这平凡的世间找寻不一样的人生吧!
倡议人：
20年x月x日
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