下面是范文网小编分享的校园保护环境倡议书12篇，以供参阅。
校园保护环境倡议书1
亲爱的老师、同学们：
你们好！
又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：
让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的`“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！
人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！
校园保护环境倡议书2
“当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔，当江河不再清澈，鱼儿也离开家乡。”每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球，你好吗？》，我总是被深深的感动。当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地荒芜，水源枯竭……面对满目苍荑，怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存的先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。
保护绿色，已成为当今社会人类共同的主题，作为小学生，我们更应珍惜和爱护我们身边的绿色。XX年年是我校的绿化建设年，学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座，同学们积极参与了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动，学校还要投入了大量的`资金来绿化美化校园。然而我们的保护意识还有待加强，破坏绿化的情况时有发生，学校的花坛里光长草，不见花小树枯死了没人救；树上开了花，就有同学去采摘；有的同学吃了零食，把果壳包装袋随手扔在地上。
同学们，在即将到来的植树节，学校又要花巨资，给学校又披上了绿装。把我们的校园装扮得更加美丽，还要在走廊和教室里摆上花盆。为此，我们特向全校师生提出倡议：
1、本周（三月份的第三周）定为我校“绿化保护周”，少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一张纸，各班以实际行动保护绿化，净化环境；
2、成立“护绿”小组，管理监督绿化维护、保护情况；“护绿小队”成员们将不定期进行检查，发现随意践踏草坪的同学将给予扣分，并统计到四项竞赛中；
3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动；
4、努力学习环保知识，在学校内校外宣传环保，参与社区的环保实践和监督；
5、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，绿色消费，节约资源，减少污染，实现垃圾分类。
同学们，让我们行动起来，共同保护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列，努力倡导秀小绿色文明，积极创建市级绿色学校。
倡议人：xx
年月日
校园保护环境倡议书3
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
又是一年春风起，又是一季鲜花开，我们渴望优美的环境、健康的生活、整洁的校园。在积极参与“创建文明城市”的活动中，请广大家长朋友(包括爷爷奶奶等亲人)，为孩子树立良好榜样，自觉增强保护环境的意识，做校园环境卫生的卫士。
告别曾经的陋习，秉承文明的'火炬，加入文明的行列，争做文明的使者，与幼儿园全体教职员工共同为孩子们创造一个舒适健康、安全卫生的生活、学习、游戏环境。我们诚挚地向全体幼儿家长及来园接送孩子的亲人朋友发出如下倡议：
1、不要在园内吸烟，乱扔烟头。
2、不要在园内活动场地，特别是禁止在幼儿沙池随地吐痰。(沙池是幼儿非常喜欢的游戏场所，需尽量保证场地卫生。)
3、不带早餐、不带零食入园，不乱扔纸屑、包装纸等杂物。
4、爱护公共设施，不损坏公物。
5、爱护花草树木，不践踏草坪绿地，不攀折花木。
6、大门前绿化带，是校园的一道风景线，请不要随意扔饮料壳及白色污染物，自觉维护绿化带的卫生整洁。
幼儿园是孩子们健康成长的乐园，而这座乐园需要家长朋友和我们共同珍惜和维护。爱护校园，就是爱护我们的孩子，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，用热情和爱心去传播爱园护园的理念，用行动共建环境幽雅，和谐文明的美好家园。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
校园保护环境倡议书4
“当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔，当江河不再清澈，鱼儿也离开家乡……”每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球，你好吗？》，我总是被深深的感动。当一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地荒芜，水源枯竭……面对满目苍荑,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存的先决条件，两千的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。
保护绿色,已成为当今社会人类同的主题,作为小学生,我们更应珍惜和爱护我们身边的绿色。XX是我校的绿化建设，学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座，同学们积极参与了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动，学校还要投入了大量的资金来绿化美化校园。然而我们的保护意识还有待加强，破坏绿化的情况时有发生，学校的花坛里光长草，不见花小树枯死了没人救；树上开了花，就有同学去采摘；有的同学吃了零食，把果壳包装袋随手扔在地上……
同学们，在即将到来的'植树节，学校又要花巨资，给学校又披上了绿装。把我们的校园装扮得更加美丽，还要在走廊和教室里摆上花盆。为此，我们特向全校师生提出倡议:
本周（三月份的三周）定为我校“绿化保护周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一张纸，各班以实际行动保护绿化，净化环境；
成立“护绿”小组，管理监督绿化维护、保护情况；“护绿小队”成员们将不定期进行检查，发现随意践踏草坪的同学将给予扣分，并统计到四项竞赛中；
各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动；
努力学习环保知识，在校内校外宣传环保，参与社区的环保实践和监督；
从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，绿色消费，节约资源，减少污染，实现垃圾分类。
同学们，让我们行动起来,同保护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列,努力倡导秀小绿色文明，积极创建市级绿色学校。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
校园保护环境倡议书5
“当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔，当江河不再清澈，鱼儿也离开家乡……”每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球，你好吗？》，我总是被深深的感动。当一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地荒芜，水源枯竭……面对满目苍荑,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存的先决条件，两千的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。
保护绿色,已成为当今社会人类同的主题,作为小学生,我们更应珍惜和爱护我们身边的绿色。XX是我校的绿化建设，学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座，同学们积极参与了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动，学校还要投入了大量的资金来绿化美化校园。然而我们的保护意识还有待加强，破坏绿化的情况时有发生，学校的花坛里光长草，不见花小树枯死了没人救；树上开了花，就有同学去采摘；有的同学吃了零食，把果壳包装袋随手扔在地上……
同学们，在即将到来的植树节，学校又要花巨资，给学校又披上了绿装。把我们的'校园装扮得更加美丽，还要在走廊和教室里摆上花盆。为此，我们特向全校师生提出倡议:
1、本周（三月份的三周）定为我校“绿化保护周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一张纸，各班以实际行动保护绿化，净化环境；
2、成立“护绿”小组，管理监督绿化维护、保护情况；“护绿小队”成员们将不定期进行检查，发现随意践踏草坪的同学将给予扣分，并统计到四项竞赛中；
3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动；
4、努力学习环保知识，在校内校外宣传环保，参与社区的环保实践和监督；
5、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，绿色消费，节约资源，减少污染，实现垃圾分类。
同学们，让我们行动起来,同保护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列,努力倡导秀小绿色文明，积极创建市级绿色学校。
校园保护环境倡议书6
亲爱的同学们：
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的'环境问题；低碳是降低二氧化碳的排放和减少碳水化合物成份的简称，我们的校园仍缺少绿化。我们应利用植树节来组织同学们植树造林，我们六年级学生在校的最后一个植树节要给学校美好的绿化。而我提出下列建议，希望大家采纳或修改：
(一)节约用水。
1、可以用用过的比较干净的水来擦玻璃、浇花。
2、水龙头在有问题时把它关上。
3、洗衣服尽量用水来冲马桶。
(二)节约纸张。
1、作业本中未用的纸可以顶成小册子。
2、尽量少量一次性纸杯，建议自带水杯。
3、在传达祝福时，少用纸制贺卡。
4、平常生活中的报刊，可以裁成贺卡。
(三)节约用电。
1、人走灯灭，尽量采用自然光。
2、适当使用电器，避免用电负荷。
3、人不在时，不需要开任何电器。
当然，这是个人观点。同学们能采纳的就使用；觉得不妥的，可以提出来。
校园保护环境倡议书7
亲爱的老师、同学们：
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境，目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此，在这里向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样，珍惜校园环境。让我们携起手来，共同保护校园环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的.校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的北附校园吧!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
校园保护环境倡议书8
“当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔，当江河不再清澈，鱼儿也离开家乡……”每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球，你好吗？》，我总是被深深的感动。当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地荒芜，水源枯竭……面对满目苍荑,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存的'先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。
保护绿色,已成为当今社会人类共同的主题,作为小学生,我们更应珍惜和爱护我们身边的绿色。XX年年是我校的绿化建设年，学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座，同学们积极参与了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动，学校还要投入了大量的资金来绿化美化校园。然而我们的保护意识还有待加强，破坏绿化的情况时有发生，学校的花坛里光长草，不见花小树枯死了没人救；树上开了花，就有同学去采摘；有的同学吃了零食，把果壳包装袋随手扔在地上……
同学们，在即将到来的植树节，学校又要花巨资，给学校又披上了绿装。把我们的校园装扮得更加美丽，还要在走廊和教室里摆上花盆。为此，我们特向全校师生提出倡议:
1、本周（三月份的第三周）定为我校“绿化保护周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一张纸，各班以实际行动保护绿化，净化环境；
2、成立“护绿”小组，管理监督绿化维护、保护情况；“护绿小队”成员们将不定期进行检查，发现随意践踏草坪的同学将给予扣分，并统计到四项竞赛中；
3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动；
4、努力学习环保知识，在校内校外宣传环保，参与社区的环保实践和监督；
5、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，绿色消费，节约资源，减少污染，实现垃圾分类。
同学们，让我们行动起来,共同保护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列,努力倡导秀小绿色文明，积极创建市级绿色学校。
校园保护环境倡议书9
亲爱的同学们：
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的.场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要
开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
校园保护环境倡议书10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在草地上享受阳光？谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋，这是谁的错？
学校是我们的家，我们是学校的`主人，建设靠的是我们。在着迎评的攻坚阶段，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校评估工作中的地位。学校无垃圾活动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。
校园保护环境倡议书11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
刚刚送走多年不遇的酷暑，我们迎来了金秋，也迎来了咱们的新学期。此刻，我们走进安静、整洁的校园里，又会想些什么呢？是新的学习计划？是对新学期的憧憬？是和老师、同学重逢的喜悦？我想也一定少不了重回整洁漂亮校园的欣喜。
可是如果我们都不注意保护校园环境，明天还有象今天一样整洁的'校园吗？也许会事另外一番景象：课桌底下是随手丢弃的纸片、教室角落堆满垃圾、校园里也满是白色的海洋。这绝不是我们本应有的学习环境，这绝不是我们美丽的“健小”校园！此刻，大家又有什么样的心情呢？
每天同学们值日打扫卫生，总会抱怨：为什么总有扫不完的垃圾、纸屑？又哪来到处乱扔的塑料袋？刚扫完的地方怎么又有新的垃圾？这些垃圾都从哪里来的呢？其实，这些垃圾都是我们自己制造的！它来自于我们非常不好的习惯！我们大家都想生活在一个干净舒适的环境中。只是有些同学不讲卫生不文明的习惯，破坏了我们美好的校园环境。
老师们、同学们，我们需要清新的空气，我们需要干净整洁的教室，我们需要美丽的校园！
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校的干净环境要靠我们去创造。老师、同学们，行动起来。为了使我们有一个舒适的学习环境，为我们学校多添一份生机，多份洁净，我向全校老师、同学和所有学生家长们倡议“美丽校园，从我做起”。
一、自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在开始，不带零食进校园。
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒内。
五、积极参加值日，打扫卫生，保持教室和校园整洁。
六、让家长们参加我们的活动，与不文明行为说再见。
各位老师、同学们，还有我们的家长们，让我们从身边的点滴做起，关注校园环境，随手拾起一张纸、一个塑料袋，减少一份污染，留下一方洁净。美丽校园需要你、我，需要我们大家的共同努力！
愿我们健小的校园，永远整洁、美丽。
谢谢大家！倡议人：xxx
20xx年x月x日
校园保护环境倡议书12
xxx年6月x日至x日是我们全市的节能宣传周，xxx年6月x日为低碳日。本次节能宣传周活动主题为 节能有我，绿色共享 ，低碳日活动主题是 工业低碳发展 。
让我们家校携手，从自身做起，从现在做起，带头普及节能常识，推广新能源汽车应用，促进资源循环利用，践行垃圾分类，倡导低碳出行，共享绿色环境，创建节约型校园、节约型家庭，用我们的力量推动全市绿色低碳发展！
1、针对今年全市干旱缺水的现状，请大家节约用水，绿色办公，珍惜爱护水资源，做好表率。
2、6月x日为低碳日，届时，全市各级公共机构要通过停开办公区域的'空调、停开公共区域照明、停开或隔层停开、隔台停开电梯以及阶段性停用自来水等方式进行能源紧缺体验。
3、希望全体教职工及家长自觉践行 x5 出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具），以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
倡议人：
xxx年xx月xx日
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