有关个人承诺书范文7篇 个人承诺书的例文

时间:2023-07-21 14:46:00 承诺书

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有关个人承诺书范文7篇 个人承诺书的例文

有关个人承诺书范文1

  为了更好的规范我校教师的行为,强化依法治校,杜绝和防止一些违法事件的发生,真正维护育文这所窗口学校的声誉,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》等有关教育教学法规。结合我校实际情况,与每位教师共同签署规范教师职业道德,为人师表的承诺协议:

  一、师德目标责任

  1、执行党的教育方针,有高度的事业心和责任感,刻苦钻研业务,努力提高政治素质。

  2、遵守国家法纪,严格执行学校的各项规章制度,遵守工作纪律,团结同志,顾全大局。

  3、遵循教育规律,面向全体学生,教书育人,不加重学生课业负担。

  4、敬业爱岗,为人师表,举止端庄、语言文明。不得衣冠不整,不得带手机进课堂。

  5、热爱学生,尊重学生人格,保护学生合法权益,不得侮辱学生,不得以任何理由歧视、讽刺、挖苦学生,不得体罚或变相体罚和心罚学生,不得随便将学生撵出教室,停课或回去请家长、拿作业等;

  6、尊重家长,和家长交谈有礼貌,不得指责、训斥学生家长;。

  7、廉洁从教,自觉接受学生、家长和社会的监督,不得对自己的学生搞有偿家教;本篇文章来自资料管理下载。不得随意让学生及家长办事;不得向学生或家长索要财物或巧立名目,向学生乱收费,不得向学生或家长摊派或推销商品。

  8、在招生工作中,不向任何招生单位透露、传递学生成绩、电话号码等相关信息;不为任何招生单位传递、散发招生信息和宣传材料;禁止向招生单位推荐毕业生,或私自更改学生志愿,搞有偿招生。

  二、考核办法

  实行学校、家庭、学生、社会监督,共同评定。

  三、奖惩办法

  1、奖励办法:教师在本责任书规定的范围内如有立功表现或被评为师德标兵,学校则给予奖励,奖励办法由学校根据情况研究决定。

  2、惩罚办法:

  教师在工作期间出现下列情况之一者,将扣除教师师德分,在评优树先时一票否决。

  (1)有违法乱纪构成犯罪或行政处分的。

  (2)拒不服从学校工作安排的。

  (3)玩忽职守,出现安全事故,造成较大影响的。

  (4)体罚或变相体罚学生,侮辱、讽刺、挖苦学生,造成重大社会影响的。

  (5)对自己的学生搞有偿家教;向学生家长索要财物或巧立名目、乱收费或向学生推销商品的。

  (6)在招生过程中出现违反上级规定的行为的。

  上述情况凡经学校检查或家长、社会及有关部门反映并调查属实,将取消该教师本年内一切评优评先的机会,并视情节轻重,给予行政或经济方面的处罚直至解聘。

  四、本承诺书自签订之日起实行,由学校党支部负责解释。

  承诺人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

有关个人承诺书范文2

  在开展作风纪律整顿的活动中,通过动员教育和近段时间的学习,自己的'思想认识得到了很大的提高,对照教育整顿的精神,从思想、作风、纪律、工作几个方面进行了认真反思,查找问题,发现自身存在不足,现将存在问题和整改情况作以下分析,并作出承诺:

  一、存在的问题

  (一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,分析问题不透彻,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对上级精神的理解不深刻、不全面。

  (二)工作态度不够认真。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。缺乏全心全意服务的工作态度。

  (三)工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己,欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,对有关的政策法规琢磨的少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

  二、存在问题的根源

  (一)对政治学习不关心。政治敏锐性不高,政治鉴别力不强,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。不能从严要求自己。

  (二)工作水平不高,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过,工作水平的提高,必需与时俱进,而自己在工作方面存有依赖性,害怕自己做不好、做错,有时缺乏一定自信心。缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格,导致大错误没有犯,小失误没有断。对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理;未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,上头怎么说就怎么做,缺乏创新思想。

  三、今后的努力方向

  我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

  (一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

  (二)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。

  (三)提高自身的道德修养,保持良好的工作作风,服从领导,工作上尽心尽责,求真务实,始终严格要求,牢固树立全心全意为站为大家服务的思想。

有关个人承诺书范文3

  甲方: 南京市六合区程桥村镇建设开发有限公司 乙方:

  乙房预认购甲方开发的学府雅苑栋 室。 告知:⑴非本市户口如不能提供一年内完税证明或社保证明将不能购买本次房屋。

  ⑵拥有2套及以上住房的本市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非本市户籍居民家庭、无法提供1年以上(含1年)本市纳税证明或社会保险缴纳证明的非本市户籍居民家庭,将不能购买本次房屋。

  ⑶超过2次使用贷款用于购房用途将不能购买本次房屋。

  (4)乙方承诺本人在银行系统信用记录良好,无不良记录,如因乙方个人信用问题造成银行不能下款,一切责任由乙方全部承担。(按合同执行)

  乙方现承诺户籍。家庭成员情况。家庭贷款历史及拥有住宅情况如下: 乙方户籍所在地为省市

  ①如乙方承诺与实际情况不相一致,乙方自行承担一切法律后果。

  ②乙方不得以户籍。首付比例及贷款利率问题拒签《南京市商品房预售合同》。 ③购买本次房屋前乙方需自行去房产部门开具准购证。

  乙方承诺若违反以上承诺,将自愿放弃已缴纳的定金,所认购的房源自愿放弃由甲方另卖。 本协议一式一份,由乙方本人填写,甲方留存备档。

  乙方签名: 身份证号: 电话: 时间:

有关个人承诺书范文4

广州市xx设计有限公司:

  本人 (身份证号 ),事因挂抬头为贵公司名称来办理的信用卡用户,若本人在使用该信用卡透支行为或违法行为上一概与贵公司无关,一切关于使用该信用卡中产生的法律责任都由本人承担。

  本人自愿承担本人上述的全部法律后果。

  承诺人签字:

  20xx年10月23日

  (附件:承诺人身份证复印件)

  

有关个人承诺书范文5

  1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规,规范自己的教育教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教;不向本班幼儿、家长索要钱财,推销商品或擅自向幼儿收费。

  2、坚持开展“以德为先,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

  4、尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

  5、注重提高教育教学质量。爱岗敬业,勤奋工作,认真备课,时刻保持幼儿不离老师视线,以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。

  6、自觉抓好自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取并接受学校行风监督员、家长、社会的批评与建议。

  承诺人:

有关个人承诺书范文6

  一、我方确保按中标结果确定的设备配臵和价格供货。

  二、质量保证:我方提供设备全部为全新设备(包括零部件),且设备的各零部件是产品出厂时的原始配臵,设备质量符合国家质量检测标准,我方提供的设备全部都有相关国家或行业认证证书。

  三、包装:我方提供的设备将严格按照标准包装完好,并承诺完全无损的运抵指定现场。由于包装不善所引起的货物锈蚀、损坏和损失均由我方承担。

  四、验收:我方承诺所供设备开机正常,随机的备品、备件、手册和相关资料齐全。验收过程中如出现问题,我方将严格按照国家“三包”政策执行。

  五、针对本项目的服务承诺:

  1、我方承诺设备免费直接发到用户指定地点,实现“门到门”服务。

  2、投标产品将全面执行国家有关部门颁布的《电子类商品修理更换退货责任规定》(以下称“国家三包规定”)中规定的如下“三包”细则:

  1).七日内出现故障免费退货

  自您购买产品之日(以正式购机发票日期为准,以下称“购机日”)起7日内(含),如果您所购买的产品主机出现“国家三包规定”所列性能故障,您可以选择退货、换货或者修理。如您选择整机退货,我方将按照购买价格一次性退清货款。

  2).八至十五日内出现故障免费修理或换货

  自购机日起第8日至第15日内(含),如果您所购买的产品主机出现“国家三包规定”所列性能故障,您可以选择换货或修理。如您选择整机更换,我方将免费为您更换同型号同规格的产品或不低于原产品性能的产品。

  3).整机一年内同一故障维修两次仍不能正常使用可免费更换

  自购机日起一年内(含),如果您所购买的产品主机出现“国家三包规定”所列性能故障,且经两次修理仍不能正常使用的,您可以选择整机更换或故障部件维修。如您选择整机更换,凭授权服务机构提供的修理记录,我方负责免费为您更换同型号同规格的产品或不低于原产品性能的产品。

  3、我方负责对采购单位的操作、维护人员免费进行技术指导和培训,承诺为每个单位培训三至五名“四懂四会”人员。具体见“培训计划”。

  4、我方对其供应的设备(自双方代表在系统验收报告上签字之日起)清华同方电脑提供五年整机免费保修和五年免费上门服务;dell笔记本和d-link交换机提供三年免费保修和三年免费上门服务;tcl网线提供十五年免费保修和五年免费上门服务。

  质量保修期自使用单位验收通过之日起计算,扣除因修理占用、无零配件待修延误的时间。质量保修期的最后一天为法定休假日的,以休假日的次日为质量保证期的最后一天。

  5、“一站式”服务:即用户有服务需求时直接拨打:0523-***(靖江万维),不需要打其他电话,接下来的故障确认、预约上门时间、上门服务、满意度回访等工作均由我方服务体系完成,减少用户“一事多投”的现象。

  6、0小时电话响应,30分钟内到达现场维修

  在服务期限内,出现属于服务责任范围内的硬件故障,在您拨打服务专线后,授权服务机构将在接到您的报修请求后0小时内响应,30分钟内到达现场维修。

  7、24小时内修复故障

  在产品服务期限内,如果产品出现属于服务责任范围内的硬件故障,授权服务机构将自您报修时起24小时内(含)修复故障,如果超出24小时,授权服务机构将提供备机。

  8、7天*8小时工作制

  授权服务机构的正常营业时间是:每周一至周日,每天8小时(以当地工作时间为准),节假日照常。

  9、热线咨询服务

  如果您在使用中有关于产品的相关技术问题需要咨询时,欢迎您拨打产品的随机资料标示的服务400或800专线,由专业工程师为您提供专业解答,或登录相关产品网址获得相关服务。

  10、备件更换服务

  本项目售后维修站为本项目配备了2-3%比例的备件库存,可以向用户提供有效的备件更换服务,一旦用户设备出现部件故障,售后维修站将用备件库存帮助用户完成备件更换。如果使用了劣质替代部件给用户造成的损失由我方承担。

  11、特别提示

  为保证您的数据安全,请您及时对您认为重要的数据自行备份。我方不负责提供数据备份及恢复服务,也不承担相应的法律责任。

  12、用户回访计划

  为防止服务承诺流于形式,我方提供电话回访和上门回访相结合的方式,定期对操作或维护人员进行主动问候,并协调解决用户反馈的的问题,确保每月一次电话回访,每季度一次上门回访,每次巡检不少于100台。并将每次回访结果记录在回访卡上,双方各留一份存档。

  13、保修期外服务承诺

  保修期后,授权维修站依然负责投标设备的售后服务工作,7天*8小时工作制,0小时响应,30分钟内上门维修,需要收取材料费用和上门服务费。并且承诺材料费按当时市场实际成本收取。

  15、投诉电话

  清华同方投诉电话:xxx,联系人:xxx

  16、我方承诺为用户提供终生技术支持服务

  承诺人:

  日期:XX年XX月XX日

有关个人承诺书范文7

  1、忠诚党的教育事业,宣传先进文化,传授科学知识,认真实践养成教育和成功教育,为学生全面、终身发展服务,不传播不健康的思想和歪理邪说。

  2、爱岗敬业,勤奋务实,热爱学校,遵守学校纪律,认真备课上课,不抄袭教案,不擅自调课,不让学生和家长代替批改作业,考试不弄虚作假。

  3、关心爱护全体学生,保护学生的合法权益,尊重学生人格,平等、公正对待学生,关怀和帮助学习、生活上有困难的学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不用作惩罚学生,不将学生赶出教室或赶回家,不单纯以学习成绩评价学生。

  4、严谨治学,不断改革教学方法。以复合型教师为自身进取目标,勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,掌握现代教育技术,努力提高知识水平和整体素质。

  5、谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉;与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

  6、经常主动与家长沟通并向家长反馈学生的表现,认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传先进但是教育思想和科学的育人方法,不训斥、指责家长。

  7、坚守高尚情操,廉洁从教。不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不自立名目乱收费、乱罚款,不违规组织或参与社会有偿补课。不接受家长财物,不强迫、暗示学生赠送物品。

  8、衣着整洁得体,举止文明礼貌。不带手机进课堂,不在教学区和学生面前吸烟,不酒后进课堂。不做和教师身份不相符的任何活动。

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