学国语用国语承诺书共3篇 国通语承诺书

时间:2022-07-10 12:41:48 承诺书

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学国语用国语承诺书共3篇 国通语承诺书

学国语用国语承诺书共1

“学国语、讲国语、用国语”发声亮剑

  巴州石油二中 陈 小 峰

  学习、掌握、使用国家通用语言文字是作为公民的基本义务,是爱国爱党的具体表现,是做好民族团结,促进社会稳定的迫切需要,是促进各族群众广泛就业、解决民生问题、推动经济发展和社会进步的形势需要。中华文化博大精深,始于发明创造,始于文明进步,始于和平安康,始于幸福生活。维吾尔族干部群众和学生学好国家通用语言文字是维吾尔民族自强的根本所在。我们拥有共同的中华文化,只有掌握好国家通用语言文字,才能更好地适应时代发展潮流,更好地展现本民族的特点,学习各兄弟民族的长处,互相取长补短,更好地促进民族大团结。

  近些年新疆断断续续的发生的这样那样的暴恐事件,让我们那么多无辜的同胞家破人亡,同时也给其他民族心理上造成极大的创伤。现在有极少数人排斥国家通用语言文字的学习教育,特别是别有用心的“两面人”更是当面一套、背后一套,毒害了很多群众和青少年,我们要对这种行为开展斗争!打到“三股势力”的七寸,决不让他们破坏民族团结社会和谐。狭隘民族主义是一种自我封闭、愚昧落后的思想认识,使少数民族的发展之路越走越窄,作为一名中国公民,不论哪个民族,不掌握、不学习、不使用国家通用语言文字是说不过去的,要活用好、掌握好汉语,不但能提高各族干部群众汉语水平、文化素质、就业技能和生活能力,而且能更好地服务于各族人民群众,它是促进民族团结和社会稳定的基石。

  为什么学习汉语如此重要,因为汉语是国语,如果我们生活在中国却连国语都没有掌握,不但说不过去,也对不起党和国家对我们的培养。语言是沟通的桥梁,是通往心灵的必经之路,是增进各民族之间感情的良药。其实很多少数民族和汉族之间的矛盾都是很小的一些误会,有些时候这些误会就来源于语言的不通,对彼此文化的不了解。如果汉语言学好了,语言相通,互相之间就会多一份尊重,多一份理解,多一份包容,那么可恶的“三股势力”和民族分裂分子就不会有机可乘。而了解中华民族的灿烂文化,应该从国家通用语言入手,就我们新疆的少数民族来说,掌握汉语对我们来说不仅仅是掌握了一门语言,更是打开了如何与其他兄弟民族相亲相爱的新世界。

  随着教育改革的推进,进入新世纪以来,全世界热爱和平的人们学习汉语的热情空前高涨。少数民族学生学习汉语的意愿越来越强烈,他们深深体会到学习国家通用语言和文字是为了促进中国各民族之间广泛的交流与沟通。少数民族学习汉语不仅仅是掌握了语言,而是打开了一个通向广阔世界的通道,打开了一扇通向不同知识领域的大门。

  民族团结的基础是各民族间的相互理解,相互理解的基础是交流沟通,交流沟通的工具是语言。各民族只有学好用好汉语,才能够交往交流交融、加深友谊,互相帮助,才能促进民族团结和社会稳定。对于上小学、中学和大学的学生来说学习汉语就是认识新世界、文化知识的桥梁。我们要以在维护祖国统

一、反对“三股势力”、彻底消灭“两面人”和“两面派”、反对民族分裂、促进民族团结上立标树旗、以身垂范,团结带领各族师生员工听党话、跟党走,始终把汉语言学习与“五个认同”教育结合起来。引导学生学好国家通用语。学习和掌握国家通用语言文字有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族共同体意识,有利于促进各民族学生的沟通交流,有利于促进各民族学生的全面发展和终身发展。是维护国家统一和民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步,实现新疆社会稳定和长治久安的迫切需要。必须从战略和全局的高度,充分认识推进国家通用语言学习的特殊重要性,要从中小学抓起,增强做好推广国家通用语言工作的责任感、使命感和紧迫感。

  同时强化教师队伍建设,努力建设一支数量和质量满足需求的师资队伍。坚持立德树人为根本任务。坚持德育为先,将社会主义核心价值观教育融入教育全过程,加强民族团结教育,持之以恒地开展“四个意识”、“五个认同”教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。我们要为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,引导形成各民族共同维护新疆安定团结、和谐稳定的良好局面贡献力量。

  汉语是我国的国语,是世界上使用最多的语言之一,对于一个中国国民、在新疆的少数民族教师,如果不懂国语就不能很好地了解和理解政策,更执行不好政策,工作能力的发挥就会受到限制,就不能给学生很好的教育,甚至是误人子弟,必然使党的教育方针政策在学校的教育教学中不能得到正确的贯彻,这是非常严重的。如果不懂国语,接受新事物、掌握新知识的范围就会缩小,就不能顺应时代潮流掌握科学技术和市场信息的途径就比较窄,比较慢,就不能更好地教书育人。

  学好国语,首先要认识到学习国语的重要意义。语言是一种交流的工具,又是一个沟通的桥梁,新疆是一个多民族的地区,学习各民族之间的文化,对于发展经济,维护社会稳定和祖国统一具有十分重要的意义,作为少数民族教师,不但要掌握本民族的语言,更应该熟练地了解和掌握国语知识。这样才能更好的开展各项工作,为当地的发展,稳定、和谐,民族之间的交流搭建一个良好,健康的平台。

  学好国语,是实现社会稳定和长治久安总目标的重要举措。民族团结是各族人民的生命线,是新疆发展进步的根本基石。学好国家通用语言能增强“五个认同”,增强“三个离不开”思想,把自己的命运同整个中华民族的命运紧紧连接在一起,感受党的恩情,感受伟大祖国带来的荣光,享受祖国强盛带来的尊严。要形成民族团结的生动局面,形成彼此相互包容、相互依靠,在生活上、感情上、联系上互相融合、互相影响、紧密联结的利益共同体和情感共同体,通用语言的黏合作用是不可替代的。为了更好的开展我校教育教学工作,提高民族教师的国语水平,发挥好他们的教育教学能力。必须更好的学习国语,坚持做到:

1.保证每天一定量的国语文章阅读。 2.每天学习一定数量新的词语,句子 。

3.在学校的学习生活中,使用国语与教师同学交流。与周围环境相结合,形成一个良好的国语学习环境。

4.课堂上用国语来讲课;每位任课教师在进入课堂后,跟学生说一遍今天所学习的国语口语强化训练,然后再进入本学科的课堂教学,对国语口语强化训练有很大的巩固作用,可以大幅度提高学生对今天所学习国语口语强化训练的熟练掌握度。

5.生活中用国语来交流;要与周围环境相结合,形成一个良好的国语学习环境。

  国语学习对我们来说极为重要。只有我们每个人对待学习国语在态度上端正,思想上重视、行动上落实,才能汇聚各民族共同团结奋斗的强大力量,在为实现“中国梦”奋斗的过程中实现自己的人生价值。

  陈 小 峰 2017年12月28日

学国语用国语承诺书共2

  学好国语 同心共筑中国梦

  我叫阿布都木塔力甫·达吾拜,哈萨克族,2012年9月通过民办教师考试到昭苏县乌尊布拉克乡中心学校任教至今。作为一个中华人民共和国公民,基层教育工作者,我深刻领会学习国语的重要性,通过学习国语,使我对党的路线、方针、政策有了更深刻的领会和理解,做到了学懂、悟通,增强了为人民群众服务的能力和水平。学好国语,是实现社会稳定和长治久安总目标的重要举措。民族团结是各族人民的生命线,是新疆发展进步的根本基石。中华民族上下五千年,中华文化博大精深,源远流长,学习国语可以使我们更深刻了解历史,学习中华文化精髓。作为一个中华人民共和国公民,自觉学习国语才能增强中华民族共同体意识。中华民族“多元一体”大家庭是一个同呼吸、共命运的共同体,家庭成员之间是荣辱与共、一荣俱荣、一损俱损的血肉关系。在历史上,正是在这种民族关系和共同体意识下,各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。历史上各个民族长期交往交流交融形成的经济上的相互依存、情感上的相互亲近、行动上的守望相助,成为我们实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量之源和精神依托。在新的历史条件下,在全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的征程中,我们更是需要一个强大的中华民族及其命运共同体意识。

  通过这次培训学习,我对国语教学有了更进一步的认识:汉语是 联合国通用语言之一,是世界上使用人数最多的语言,也是当今世界 各国学生学习越来越多的一门外语,语言是一种交流的工具,也是一 个沟通的桥梁。汉语是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙以交流、沟通的工具,在各民族相互融合、交流中占有重要的位置,尤其是在学校教育中,使用国家通用语言显得更加重要.新疆是一个多民族地区,学习通用语言、克服语言障碍是我们少数民族必然的趋势。随着一项项“双语”政策的接踵而来、落地有声,少数民族双语学校如同雨后春笋般出现在教育系统内。我们哈萨克族的很多学生深受党和国家的雨露恩泽,成为双语学习最大的受益者。可是,我们哈萨克族还是有很多群众听不懂国语、更不会讲国语,造成了与其他民族交流、沟通的障碍,扩大了与其他地区之间经济、教育、文化发展的差距。 对于一个中国国民、一名人民教师来说,只有熟练地掌握国语知识,才能更好地开展各项工作,才能更好地为教育好自己的学生, 才能真正地与各民族的教师、学生加强交流、友好往来。

  学好国家通用语言能增强 “五个认同”,增强“三个离不开”思想,把自己的命运同整个中华民族的命运紧紧连接在一起,感受党的恩情,感受伟大祖国带来的荣光,享受祖国强盛带来的尊严。要形成民族团结的生动局面,形成彼此相互包容、相互依靠,在生活上、感情上、联系上互相融合、互相影响、紧密联结的利益共同体和情感共同体,通用语言的黏合作用是不可替代的.通过此次培训,老师们领略到了中国语言文字表达之魅力,纷纷表示特别感谢这次学习的机会。相信大家通过专家悉心指导,国语水平将会得到进一步提高,国学素养将会得到进一步的提升。

  学国语讲国语承诺书

  说国语承诺书

  教师用国语承诺书(共8篇)

  国语承诺书(共8篇)

  国语学习承诺书(共6篇)

学国语用国语承诺书共3

  学国语 说国语 提高国语水平

  主 题 班 会

  策勒乡托格拉克艾格勒学校

  二年级二年级 古丽娜尔 学好国语,是实现社会稳定和长治久安总目标的重要举措。民族团结是各族人民的生命线,是新疆发展进步的根本基石。学好国家通用语言能增强“五个认同”,增强“三个离不开”思想,把自己的命运同整个中华民族的命运紧紧连接在一起,感受党的恩情,感受伟大祖国带来的荣光,享受祖国强盛带来的尊严。要形成民族团结的生动局面,形成彼此相互包容、相互依靠,在生活上、感情上、联系上互相融合、互相影响、紧密联结的利益共同体和情感共同体,通用语言的黏合作用是不可替代的。

  国家在大力推进双语教育,既推广普及国家通用语言文字,也保护各民族使用和发展自己的语言文字的自由权利。关于双语教育,自治区党委和政府有顶层设计,制定了双语教育发展规划,并且为广大少数民族同胞学习国语提供了诸多便利条件,双语教育工作有了非常大的进步;但还存在一些瓶颈问题,主要是少数民族群众对国语学习的重要认识不够,观念需要进一步转变,各级双语教学师资数量不足、素质不高且不均衡。因此,要通过加大宣传教育力度,特别是“民汉兼通”型的少数民族优秀人才要发挥示范效应,让每一位新疆人特别是少数民族群众深刻认识到学好国语的非凡意义,从内心接受双语教育,增强学好国语的责任感、紧迫感;大力培养少数民族双语教师,增加双语教师的数量,提高双语教师的质量,满足双语教育的需求;通过“民族团结一家亲”活动,推动“嵌入式”交流学习,形成学习国语的浓厚氛围。

  个人发展离不开国家的富强,国家富强离不开安定团结,安定团结离不开各民族的交往交流交融,交往交流交融离不开语言相通。只有我们每个人对待学习国语的态度端正,思想上重视、行动上落实,才能汇聚各民族共同团结奋斗的强大力量,在为实现“中国梦”奋斗的过程中实现人生价值。

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