给老师写的道歉信12篇(给老师的道歉信简短)

时间:2023-07-12 07:14:00 道歉信

  下面是范文网小编收集的给老师写的道歉信12篇(给老师的道歉信简短),欢迎参阅。

给老师写的道歉信12篇(给老师的道歉信简短)

给老师写的道歉信1

尊敬的xxx:

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对上课讲话这种不良行为的认识。

  我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

  我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。

  “人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

  绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  事无巨细,见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在上课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上课不讲闲话!

xxx

日期:

给老师写的道歉信2

尊敬的刘老师:

  您好!

  首先我向您说声:对不起,请您接受我诚挚的道歉。

  十一假日,本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  老师,您对我的希望,我比谁都清楚,那是因为你爱我,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我,这一切都是为了我好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  昨天晚上是我做的不对,我不应在自习课上大声喧哗,打扰同学们学习。您说的对,我辜负了家长和老师您对我的期望,让您失望了;您还说的对,是145班的全体同学救了我,要不是他们,我早该站到12点了。

  俗话说,有一有二,没有再三在四。记得补课刚开始时,也是因为同样的错误您对我做出了处理,如果在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟,让您失望,我肯求老师让我改过,原谅我。

  下了课后,您怕我想不开,有脾气,您不顾劳累了一天的身体,打电话叫我到广播室谈话,通过谈心我知道了您的良苦用心,您是认为我还有希望所以才在同学面前批评教育我。您的目的只有一个,那就是都希望我能有优秀的成绩和良好的品行。

  回宿舍后,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,那件事本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对老师您的倾心关爱和鼓励,可现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请老师相信我能承受切。

  古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年多的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼老师给我改过的机会......

  最后祝老师国庆节快乐,身体健康,万事如意。

此致

礼敬

  您的学生:韩

  年月日

给老师写的道歉信3

敬爱的老师:

  相信您已经有足够的理由让我写这封所谓的“信”了,其实是检查,您却一定要给它冠以个“委婉的”名字,好让您感觉起来您是个多么有水平的老师,连检查都写得如此有“韵味”。好了,不多说了,下面切入正题吧!

  说到今天上午补课的事情,我不得不承认,是我不对。我在做卷子的时候竟然不识时务地睡过去。被您用语文书叫醒后,心有不服,就在卷子上画了一个电路图,还把您“接”到了电路上。于是您发现后,柳眉一竖就把我哄到了教室外。其实,我知道您是有原因罚我的,因为那个电路图是错的,人体不是用电器,我怎么能把您当成用电器并联在电路中呢?用您的话讲,我是犯了“滔天大罪”,这样错误的图画在语文卷子上岂不是有损语文那纯正自然的形象了吗?(说它纯正自然是因为我一直搞不懂现在的语文课到底教了我什么——纯正得空虚。)但我相信您的确是一个通情达理的好老师,那就容我再这里说说我上课时所作“坏事”的理由吧:

  读书好比汲取营养,要汲取营养就得千方百计地寻找“食物”,通俗一点,所谓“觅食”。用您的话讲,我们就好比正在成长的鸟儿,只有辛苦地觅食才能茁壮成长,展翅翱翔。可是觅食是有原则的,也是有方法的,总不能眉毛胡子一把抓呀!但现在谁会在自己的食物上写“有害”呢?于是就苦了我们这些“觅食的鸟儿”了,不知被花花绿绿的“精神食粮”蒙蔽了多少次。表面上写着几个有力的大字,“中考直通车”“中考考什么”等等,可是问一问经历过中考上一届初三学生,中考谁考这个呀!可怜我们这些“忙于觅食的鸟儿”只能在这些毫无意义的“食粮”中苦苦穿梭。就像您叫我们做的卷子,正反两面印满了题目,却不知道有几道才是中考真正的考点。

  首先这卷子上来的就是辨音题。这题可真是让人费解啊,明明很通俗顺耳的读音却非要被说成是错的,再让你改成你做梦都想不到的别扭读音。试想,如果人人都读“张韶(sháo)涵”的话,想必舌头都得打个死结。然后是找错字和改病句,这题可真是体现中华文明博大精深的时候了,找错字没的说,可那改病句就像是故意和你作对似的,明明一句很简单的俗语却成了病句,非要你改成让人摸不着头脑的所谓正确句子。想像一下如果把平时说的顺口得不能再顺口的一句“买菜去不”改成“我去买菜,你去不去”,估计大家都会认为说这话的要么啰啰嗦嗦婆婆妈妈,要么纯粹是傻子或书呆子。

  接下来就是所谓的“精华”部分了——阅读理解。用您的话来讲,这题就是一桌简单但丰盛的“大餐”。于是,第一道菜呈上来了——文言文阅读。要说这文章可真是“耐人寻味”,我可是读了六七遍才读出个眉目来。大意读懂后就开始答题,要说这题目,真可谓“不看不知道,一看吓一跳”,掐脚趾想也绝不会想出如此荒唐的题目——“你还知道张若虚的其他作品吗?”天啊,张若虚的作品有名的好像就是眼前这首《春江花月夜》啊,连教科书上都说张若虚没有写很多作品,这题目是何意?

  第二道菜,现代文阅读一。这文章可真是耐读,比第一道菜都“耐人寻味”,所以我读了半晌也没弄懂它是什么意思。这种文章散散的怪怪的,愣是叫人琢磨不透。唉,人家写这种文章的人都是什么“大家”,一片云彩飘过也能写出一篇让人费解的人生感悟来。只可惜我们这些只配写写居家小事的“无名小卒”们只能闭上双眼乱答一通了。

  第三道菜,现代文阅读二。对于这种说明文,您老是说这是我的强项,难道数学和物理好的人就一定有洞察科技的超能力么?我可是若不用计算器连一个数的四次方都算不好。不过这说明文还是不像前两道菜那么难以咂摸,所以我还是半醒半睡的做完了这道题。

  最后一道题真是我们的福音啊,终于不用受人左右,可以自己动笔了。结果我一看题目差点断了气——陶醉,居然还写陶醉?关于陶醉的作文我从三年级就开始写,一直写了快八九次了,连校内的锅炉房的都变着法地陶醉了3次!这次又写陶醉!想着想着,我急火攻心,昏睡过去。于是引起了您的不满,我被您那飞来的、满载着您怒火的语文书砸醒了,于是就有了后面的故事......

  我把这篇名为“信”的检查发到博客上,以表我的忏悔之心......

  不多说了,但愿您能心平气和地看到最后一个标点符号,谢谢,Thank you......

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师写的道歉信4

尊敬的生物老师:

  生物老师,我们错了,我们不应该欺负您这个连普通话都说不标准的老年人,您都已经黄土埋到脖子上了,我们还欺负您,我们真是罪该万万死,所以您还是不要回来了。不,写错了,你还是回来吧。

  学生不上课学费不是白交了吗?老师不讲课工资不是白领了吗,我们怎么也是祖国的花朵,世界的希望,有你这么对待花朵和希望的吗?

  世界上的事都是具有两面性的,我们向您道歉,我们为什么会向您道歉呢?这是一个有深意,有的问题,好像是您晚来教室了把,您迟到了我们还没有找您呢,音乐老师就来了,音乐老师是新老师,我们不能粗鲁的对待新老师,您是有资历的老老师,还和新老师斤斤计较,原来您这么的小肚鸡肠,还好意思为人师表,我真对您无话可说了。

  老师,我一直对您用的称呼都是您,可见我对您多么的尊重。

  此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

给老师写的道歉信5

尊敬的老师:

  您好!

  昨天和导师商谈了一下论文,感觉收获很大。前一段时间一直很茫然,不知道下一步应该怎样走。其实,作博士论文的阶段,最累的不是写论文的过程,而是不知道该做些什么的时候!!!

  昨天和导师谈过之后,我感到很欣慰,起码得到了迟迟不来的肯定!!也许前一天的争吵也让导师反思了很多。写到这里,我也有一些躁动的不安,觉得自己前一天的行为是不是过激了,肯定给我导师的触动很大,要不然他不能一大早就给我打电话,让我过去谈论文的事情。唉,可怜天下老师情,我是不是一个不懂事的学生呢??我的导师就是这样,让人爱恨交织,也许过几天我们又会吵架了!我知道导师不知道我有博客,但是我还是想在这里说一声抱歉,在读研究生和博士期间,遇到您真的很好,平心而论,您真的是一个难得的好老师(对待学生真的有如父母,但是其它方面我觉得不好评价呦!)我的脾气不是很好,特别忍受不了对我成绩的不屑,希望导师能够原谅!我知道,我这样的犟脾气导师应该早就知道了,但是昨天看到导师头上的白发,心里突然觉得很不好受。

  导师,我想对您说,您真的不用费心来平衡各个学生之间的关系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的对待学生和处理事情就好了。毕业之后我也即将成为老师,我也一直在思索这个问题:如何做个好老师?如何让学生认为你是一个好老师?呵呵,这是一个古老而没有答案的问题,导师,等我以后工作了,一定会有很多机会和您探讨这些问题的。

  不管怎么样,您是我的导师,是我的长辈,我冲您发火总是不对的,特此道歉!!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给老师写的道歉信6

尊敬的xx老师:

  今天,带着愧疚和遗憾,写这份自我批评的书,向你展示我对旷课这种不良行为的深刻理解,以及我再也不翘课的决心。

  早在我踏进校门时,老师就一再强调,所有学生都不应该缺课。但是我还是无缘无故翘课了。我认为有必要谈谈旷课。故事是这样的`:xxxxxxxxx(说明旷课的课程和原因)。所以,我选择了逃学的行为。虽然我知道这种行为不对,但我还是做了。所以我觉得有必要也有必要把这个书面检讨交给老师,让我深刻反思自己的错误。

  对不起,老师!我所做的是一个严重的原则问题。我知道,老师对我无故旷课也很生气。我也知道,保证每节课按时上课,不早退,不缺课,是学生最基本的责任和义务。但是我连基础都没做。事后我冷静的想了很久,逐渐意识到我会为自己的冲动付出代价。老师的反复教导还在耳边,认真的表情还在眼前。我深感震惊,也深刻体会到这件事的重要性。现在,犯了大错,我深感遗憾。经过深入的复习,我觉得我的思想中有致命的错误:思想觉悟不高,对别人的尊重不够,以后会对老师有更多的尊重,对重要的问题也认真关注。平时生活方式就是懒,要不是懒,也不会这样。为了更好地理解错误,也为了让老师知道你可以信任学生,我可以真正纠正我的错误,保证我不会重复。我将把我的错误总结如下:

  思想错误:对自己不太感兴趣的课程不够重视。我开始反思这个的时候,并没有太在意。但是,经过深刻的反思,我终于意识到,这个错误是我旷课的重要原因。问:如果我很喜欢这门课,我会无缘无故随意跳过这门课吗?这个错误也体现在我平时不翘课的课堂效率上。在很多我不感兴趣的课程中,我往往从头到尾都不重视讲课。虽然这种行为没有打扰同学和老师的教与学,但对我自己来说是一个严重的错误。学校开的每一门课都有学校原因,作为学生要好好学习。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

给老师写的道歉信7

尊敬的生物老师:

  生物老师,我们错了,我们不应该欺负您这个连普通话都说不标准的老年人,您都已经黄土埋到脖子上了,我们还欺负您,我们真是罪该万万死,所以您还是不要回来了。不,写错了,你还是回来吧。

  学生不上课学费不是白交了吗?老师不讲课工资不是白领了吗,我们怎么也是祖国的花朵,世界的希望,有你这么对待花朵和希望的吗?

  世界上的事都是具有两面性的,我们向您道歉,我们为什么会向您道歉呢?这是一个有深意,有内涵的问题,好像是您晚来教室了把,您迟到了我们还没有找您呢,音乐老师就来了,音乐老师是新老师,我们不能粗鲁的对待新老师,您是有资历的老老师,还和新老师斤斤计较,原来您这么的小肚鸡肠,还好意思为人师表,我真对您无话可说了。

  老师,我一直对您用的称呼都是您,可见我对您多么的尊重。

  此致!

  你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师写的道歉信8

尊敬的xx老师:

  您好!这次我真的不应该上课迟到。我深刻的认识到自己的错误,想了很多事情,反思了很多事情,后悔自己,对自己很生气。作为一个学生,我连基本的时间概率都没有,也深深体会到自己错误的严重性,为自己的错误感到羞愧。

  在一个学校,学生要跟着上课时间走是一个不变的规律,但是我一直没有注意,没有注意学校的普通规律,这是不应该做的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静地想了很久。这次我犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学带来了不好的影响。如果大家都像我一样上课迟到,上课秩序就会被打乱,老师不能正常上课,其他同学也不能正常上课。而且我的行为已经对学校产生了非常恶劣的影响,破坏了学校的管理制度,在学生中造成了不良影响。因为我自己的错误,可能导致其他同学效仿,影响班级纪律和年级纪律,破坏学校纪律。也是对对自己寄予厚望的老师和家长的一种伤害,也是对其他学生家长的一种不负责任。每个学校都希望自己的学生能够取得优异的学习成绩,全面发展,树立良好的形象,让我们学校有一个良好的形象。每个学生也希望学校给自己一个好的学习环境去学习生活。包括我自己,都希望有一个好的学习环境,但是好的学习环境是大家共同维护搭建起来的。我应该为我的错误付出代价。我真诚地接受批评,接受学校给予的待遇。

  对不起,老师!我做的是一个严重的时间观念问题。我知道老师对我违反校规也很生气。我也知道,学生按时上课是一种基本的义务和责任。但是我连基础都没做。我会时刻自我检查,自我批评教育,自觉接受监督,以这次违纪事件为鉴。我要知耻而机警,知耻而上进,弥补,努力学习。也想通过这件事来提高自己对时间概念的理解,强化责任措施。

  相信老师看到我的态度,就能知道我对这件事有着深刻的悔悟态度。我相信我的忏悔。我的行为不是对老师纪律的挑战,而是我自己一时的失足。希望老师能原谅我的错误和失误。我会对这一切做进一步的总结和深刻的反思,督促老师相信我能吸取教训,改正错误,以后加倍努力。同时,也真心希望老师能继续关心支持我,但处理我的问题还是要自己看着办。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

给老师写的道歉信9

  古人云,没有规矩,不成方圆,此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!

  事是这样的,那天夜里我和xx结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是,夜将半,其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?于是我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......

  后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧—我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠——即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!

  我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。

  然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:“你们怎么可以这样。”

  是啊,我们怎么竟然这样!

  我们破坏了学校的规矩—白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令学校的管理陷入混乱,甚至影响到学校的声誉,为学校发展带来灾难,这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的!

  作为学校的一员,我们深深地为自己的学校自豪。对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天,我们竟然成为了自己最唾弃的人!您知道么,我们把自己所在没人的角落,脸上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。著名文学家。chaos。woo曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点—对纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。

  老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......

  啊!

  我们已经认识到了自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的歉意!

给老师写的道歉信10

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

  xxx

  xx年x月x日

给老师写的道歉信11

  唉,回想偶的求学路,在那些憧憬和无知的年岁,对老师一个字:爱!

  在初中的时候,偶遇到的老师:偶鄙视,因为偶们乡下的老师看你不爽就揍你!

  高中的老师,偶不服气,特别是偶的语文老师,我小时候练的是行书,每次作文他都不给我分分,考试完了还让我重新抄写试卷10遍,然后才让我进教室!后来,偶就不抄写了,说:靠,抄写有个p用啊,我要是写正楷,那么时间不够用啊,考试的时候,唉!后来,偶高三整整一年没有上过他的课,班主任让我写检讨书,偶一个字也没有写,偶和他卯上了!唉,后来99年高考的时候偶的语文只有108分,拿录取通知书的时候,班主任让偶向语文老师道歉,偶头也不回就走了!

  到大学了:唉,混!没有什么好说的,老师不讲课,只搞什么讲座和模型课!

  最让我难忘的是我们的军训教官;他是偶的良师!

  此致

敬礼!

  致歉人:xxxx

  20xx年xx月xx日

给老师写的道歉信12

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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