下面是范文网小编整理的违学生检讨书模板4篇(学生违反规定检讨书),以供借鉴。
违学生检讨书模板1
尊敬的_________老师:您好!
此刻我十分后悔,我做了一件错事,我简直不能原谅我自我!昨日我无视学校的规章制度,藐视校领导的决定,私自带饭到宿舍。这天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的情绪给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。
早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经三令五申,一再强调,学生,不得往宿舍带饭。这两天,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,在老师的耐心教导下,透过学习学生手则中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自我违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天透过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下:
第一,我的行为不贴合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们就应识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不就应为了一己之便违反校纪校规
第二,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
第三,在升本期间,,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能带饭进宿舍,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不就应的。
第四,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了必须损害。想着带一次也无所谓,当时的侥幸心理酿成了此刻的后果。虽然我这种行为方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自我一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自我的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
据上,在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
第一,从错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成严重。
第二,提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
第三,制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心的坏习惯,按照老师要求上交资料深刻的检讨书一份,对自我思想上心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩弥补我的过错。
第四,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的状况。我十分感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自我的一份微薄之力。
第五,从思想上,我重新检讨自我,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心群众,关心他人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,此刻我必须要比以前要有了很大改变,此刻的我对自我的言行,始终持续严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事能够做的,哪些是不能够做的。学习上,我能够不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自我的素质全面得到提升。
第六,保证不再出现上述错误。期望老师能够原谅我!最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮忙我改正缺点,取得更大的进步。
您的学生:
违学生检讨书模板2
敬爱的老师:
您好!
我在这里感到很抱歉,我知道我已经没有脸让您原谅我,我在考试的时候,看了旁边的同学的`答案,我知道这是违规的行为,我很后悔,考试时检测一个人学习成果的过程,我却浪费了,还给大家树立了不好的榜样,对不起!
这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。
其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。
在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!
违学生检讨书模板3
尊敬的老师:
以下是我对此次犯错行为的原因分析:
我此次的违反纪律的错误行为,首先是我思想纪律性太浅薄,在做出错误之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为,却不知道我的这种破坏公物的行为,给学校管理带来了巨大影响和损失。
其次,我的安全观念不强,对自己纪律要求不严格,擅自割水管,脱离了老师的督管范围,一旦出事,将造成非常严重的影响。
其三,我目前思想还不够成熟,对自己的各方面约束能力都还欠缺,态度轻浮。
虽然客观上我年纪不小,但归根结底,此次错误是我主观方面的纪律性不足,促成了我这次错误。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,破坏公物,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己还祸及整个宿舍的同学。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,系的纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的一种不负责任行为。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习生活环境,但是一个良好的环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负的不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受老师的监督。
对不起!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习,遵守学校纪律。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
回顾我如此的错误行为,面对造成如今不良的影响,我觉得自己是何等的不该,痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施:
第一,今后我必须进一步深刻学校的各种规范纪律,认清明确自己的思想及行为上的不足,做出深刻严肃的反省与检讨。在今后的学习生活当中,严肃加强自己的规范纪律观点,在学校今后组织的一切公共活动中,一定遵守相关纪律规范,绝不违反。
第二,今后我必须对自己的言行举止做严格要求,认真对待在校期间的学习生活。自己的言行举止一定要守规矩,以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。
第三,针对我太年轻不成熟,我要从此次错误中深刻地吸取教训,通过深刻的反省,在纪律方面,一定严格要求自己的,从今往后再不擅自活动。
第四,今后定期进行关于构建和谐社会主义社会,精神文明建设等重要精神的体会和学习。
以上是我关于这次错误行为的检讨书,知错就改,善莫大焉,并敬请老师对我不断的批评与指导,谢谢。
此致!
违学生检讨书模板4
尊敬的**:
兹因星期一本协会内部召开学员紧急会议,同时也因本人着实不把学校的规定当作一回事一时疏忽,没有在会前为学员提前申请公假,导致有些学员不顾生命与前途危险冒着纪检部的枪林弹雨积极落实我党为人民服务的崇高思想意识赴会被纪检,而事后本人才弱*得认为指导老师们对学生会的有关学生在校纪律规章一概不知碰个运气去补请公假,课间时间找老师签字通过,结果严重影响了老师的作息时间和教学计划,导致我国现阶段教育制度与世界教育制度相比较严重滞后。
此事经过本人事后的深思熟虑,深知劣行严重违反了我校公路学院团总支学生会下属有关部门对学生在校纪律的有关规定和我国宪法有关章节的规定,并给在校学生的学习,吃饭,睡觉,谈恋爱,体育,游戏等和全国各族人民的生活及社会生态环境造成了不同程度不良影响。
此事经过指导老师的严厉批评与教育,使本人深刻认识到学校规章制度的严明和不可抗拒性,同时深深地教育了本人,作为书生不能对学校的有关制度视而不见,不但要把学校的规章制度奉为圣贤书,熟读透彻,还要倒背如流,做到老师不知道的我们要知道,老师知道的我们才可以不知道。秉着学校有关育人方针的精神内核和原则之严谨的教治学态度深入研究学习学校规章制度的文化历史演变和影响,包括其发展的历史阶段和面临的挑战,并剖析成不同子研究方向进行深入探讨研究,把研究的时间地域引入我们的课堂,发扬光大,发动全院学生积极投身学校制度的研讨和学习当中,做到专业课学习与规章制度学习三七分帐,谨此表达本人对我校公路学院有关在校学生纪律管理规程的尊重与膜拜。望老师看在本人诚心改过和在全国各族人民面前忏悔的份上,给本人以重新学习改过的机会。
此至
敬礼
学生:
日期:
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