初中生考试作弊检讨书10篇 中学生作弊检讨书

时间:2023-09-16 17:03:00 检讨书

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初中生考试作弊检讨书10篇 中学生作弊检讨书

初中生考试作弊检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,在一周前的期中考试中,在考英语的时候,我没有遵守考场规则作弊了,抱歉老师我作为一个初中生,在考试竟然选择了作弊获得好成绩,我已经知道自己错在哪了,希望老师能对我予以原谅,我在此对自己作弊行为检讨。

  上周,我们学校举行期中考试,希望通过这次考试对我们的学习有一个衡量,而我在这次考英语时,碰到几道分数高的题目,但是我恰好不太会做,但是又不甘心这样丢分,因为丢掉这些分,我的英语成绩就上不去了,这让我觉得很不甘,所以在考的过程中,我就去看别人做的答案,把答案抄过来了。而我能考完有一个好成绩,也是因为老师在监考过程中有一会出去了,我就利用这点时间抄了他人的答案。本来看到自己的成绩这么好,其实挺开心的,但是我一想到自己是作弊得来的,又觉得羞愧不如,感觉内心很难受。

  因此在经过对自己反复的进行反思后,我向您坦白了我的作弊,在期中考试英语考试我不是自己把所有的题都做完了,而是抄了几个大题的答案,才有了英语的好成绩。我也知道老师您最讨厌作弊抄袭了,而且还是在这种比较大的考试,所以也准备挨你的教训。可是当我告知您之后,您非但没有教训我,而是夸奖我坦白精神,对我进行鼓励,您说,很欣慰我能自己去告诉您我作弊了,而不是隐瞒着,至少我内心还有羞愧的情感。那在这一个过程,我更加觉得自己犯错的彻底,您那么信任我,平时的教学也是那么的认真,可是我却在考试时去作弊,是我学习还不够努力,是我对英语的学习还太浅了,不然就不会有上周期中考试作弊的事情了,也是我做人不够诚实,在写着“公平公正”的考场里还违反规则去作弊换取好的成绩,真是太抱歉了。

  我明白了老师您的苦心,我以后绝对不会让自己再作弊的机会,一定认真遵守考场的规则,认真考试答题,不作弊,不抄袭他人答案。我也会谨遵您的教诲,做一个优秀的初中生,努力的学习英语,争取在下一次的期末考试考自己的真实水平拿到好成绩去回馈您的教育,感谢老师的原谅,让我有一个机会去改正自己的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考试作弊检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  本次的期末考试已经结束了,但是这也意味着我的考试完蛋了,因为我在考试的时候作了弊且被监考老师给发现了,随后我的试卷就被没收了,这宣告着我这一门科目的成绩是被作废了。我这次之所以会选择在考试中作弊,主要是想在期末的时候能考一个好成绩,然后安安稳稳的度过这个假期,只不过我的这种自私行为还是没能逃过老师们的法眼。现在错误已经犯下,我只能通过检讨自己的过错来表明自己的懊悔之意。

  老师您也知道,我在平日里的成绩一向都不是很好,这和我的学习态度有着很大的关系,要是我能在学习中多花一点心思的话,那么我也不会走上作弊的这条路,总之就是因为我太不努力了,让老师和家长们失望了。这一次期末考试,我知道自己的xx科目是弱项,所以这一门科目要是考差了的话,那么我的成绩排名一定不会好到哪里去,所以在考试之前,我就动起了作弊的心思,我也不敢太过嚣张,我觉得只要把这门科目给考好一点就足够了。

  等到了期末考试开始后,我和其他同学一样奋力的书写着题目,这一次的考试难度有点超出我的预料,因为出的题型不仅比较陌生而且难度也不小,这就更加坚定了我要作弊的决心。于是,在考xx这门科目的时候,我准备好了自己的手机,并调成了静音的模式,在考试开始之后,我先是把试卷上面会写的题目都快速的完成了,然后就趁着老师不注意的时候掏出了手机,开始查询那些难题和不确定的题目的答案了。或许是因为我一直低着头,又或许是因为我的眼神暴露了我的想法,有一名监考老师在巡查的时候看出了我的不对劲,随后他快速的走到了我的身边,将我全身检查了一下,这也就发现了我一直捏在手上的手机……

  最后,我在班上同学惊疑的目光中离开了考场,这让我觉得分外的丢脸,这种滋味可真是不好受啊,我都不知道该如何去面对我的同学和老师们了。现在的我,已经深刻地悔悟了自己的行为,我知道在考试中作弊,不仅对自己的学业没有任何的帮助,反而会让自己的内心受到不小的负面影响,同时还是对其他同学的不公平,如果人人都通过作弊的手法来提高自己的成绩,那么这必然会让咱们班级大乱套的,所以作弊这种行为一定要及时且严厉的制止!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  由于我在考试的时候写答案给别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知老师,希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代初中生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不再告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,又可以使不会的同学掌握了,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  这次期末的考试里,我作弊了,作为学生,这样的行为本来是不应该去做的,从进入学校学习开始,其实老师就说过,考试要凭自己的本事去取得成绩,不能靠这种不诚实的行为来获得分数,我错了,也是在此检讨。

  被老师发现,也是自己之前没有做过弊,本来是应该坚持下去,但是这学期,老师也是知道,我们的学习方式有了一个大的改变,来到学校的时间本来就不多,我又不是一个比较自觉学习的人,所以在家那时候,听了老师讲课,但是效率其实并不高,也是导致自己对于考试挺没有信心的,可我又不想退步,不想一个糟糕的成绩去面对父母,想来想去,要不就带了小纸条进考试,其实拿出来的时候也是非常的忐忑,好害怕被老师抓到,真的发现了我也是特别的慌张,不知道自己应该怎么办,为何就不能考得好的分数,那时候我也是特别的迷茫,自己究竟怎么了,别的同学可以学好,自己确是不行,看到别的同学在那里认真的做题目,我也是感到懊恼,自己为何要作弊,平时如果认真点,考试完全是没问题的,更是不会那么的担心考不好。

  老师也是在和我沟通的过程之中和我聊了挺多的,讲了作弊的危害,说了平时的学习要重视,也是问了我为何作弊,耐心的和我讲了道理,我也是感到对不起老师的辛苦,网课我也是知道和平时的教学还是有些差别,老师真的为了我们的学习付出太多太多,有时候也是可以感受到老师嗓子不好,但是还是坚持给我们来上课,认真的工作只为了让我们能学到知识,可是我还没去珍惜,反而在考试的时候作弊让班级蒙羞,让老师来操心我的事情,特别的对不起,但我也是清楚事情已经发生了,无法去挽回,而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了,真诚的去面对自己的问题,分数差,没关系,努力学习就好了,没有谁是平白可以拿到高分的,都是必须要靠自己的付出努力。

  作弊让我的品德也是受到了质疑,在同学老师们心中也是有了不好的影响,但发生了我也是清楚,要去面对,以后不能再犯,并且这个暑假自己也是要利用好,积极的去把学习搞好,以前没学好了要去补回来,今后要学的也是要做好了解,让自己下学期认真的学好,这样才能考试的时候取得好成绩。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生考试作弊检讨书5

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。

  我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。

  我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性。

  老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不再告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优也给班里营造了互帮互学的气氛。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的'困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对课程考试的认识不够。

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学校给我一个能够改正错误的机会。

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学校能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生考试作弊检讨书7

尊敬的校领导,系领导:

  你们好!

  我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨书。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来我的决心。

  最后,我要重申一下我决心和保证

  我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

  我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考试作弊检讨书8

  您好!

  这次在其中考试中发生的事的确是我犯下了非常大的错误,从中我也是越发的这件事带给我的影响,我内心是明白老师对我伤透了心,同时我也相当地我能在这样的时间里反复的思考,去为找寻到更好的改正方式与方法。

  作弊的事情确实是我发生了错误,是我一时间的糊涂,所以我也是下定了决心要就此改正,也希望自己在接下来的时间中收获到成长,也让自己能够在下一段时间中有所改变。发生如此的事之后,我也是渐渐的明白过来自己的问题,所以期待着自己能够立马做出改变,也是希望能够通过自己的方式、方法来让自己变得更加的优秀起来。

  犯下错误之后的我,对我的事做了非常深刻的反省与检讨,而我也是在这样的情况下越发的明白自己的问题,也是坚定了自己想要改邪归正的信心,现在我也是有期待着自己能拥有更大的成长与改变,就是希望能通过自己更好的成长与发展来促成我更好的转变,当然我也是非常地期待着自己能够在学习上变得优秀起来。

  我深深的明白考试中的我犯下了一个甚是严重的错误,所以我也是愿意为了自己的未来去做更多的改变,也是希望能够在中变得优秀起来。这次的错误让我对自己的人生都警醒起来,这才逐渐地明白在我的思想上还有非常多的事情都是需要我去改变与多多思考的。对于我自己来说,我自然是非常的庆幸自己能够有这样的收获,毕竟在这次的事情中我需要去成长,去反思的方面还是有非常多的。我对自己的人生抱有非常多的期待,也是希望自己能够有更好的发展,所以对于未来的人生,我还是想要更加用心地去对待,我相信自己的未来一定是能够变得更加的优秀。

  感谢老师对我不断的教诲,现在的我是完全的明白了自己的问题,也希望自己能够在全新的生活中去成长,为自己的人生做更多的努力与奋斗。我相信自己的这一次的努力也是可以让我优秀起来,再也不会由于一些思想上的问题而再次犯下错误。当然以后的每一天都希望老师可以更加的关注我,让我可以明白更多不好的方面,这样我便是能够在自己的生活中得到成长,也收获到更大的改变。我向老师承诺,以后的我一定会循规蹈矩,认真的做好自己的工作,让自己在接下来的人生中去奋斗,为往后的生活作更多的努力与奋斗。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班级的一名学生,我叫xx,在参加xx考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨书。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好xx课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对考试的认识不够。

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了希望我学业有成的父母,对我谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学。正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会。

  我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学校能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学校能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  最后,我要重申一下我决心和保证。

  我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越。认真就是认真对待学习,争取学好所有知识。努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度。刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中。我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生考试作弊检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,老师!这一次考试,我做的事情实际上已经是违法行为了,您怎么样惩罚我都不为过,我愿意接受您的处罚!

  这次考试舞弊也是因为考试前没有认真复习,才打起了这样下三滥的小算盘。以往的考试,我再不怎么爱学习也还时复习了一下,这次因为贪玩,真正一点也没有复习,我们几个兄弟就把考试的知识点抄在小抄上面,分别拿在了自己的手里,等到看到考试题目,我们几个就抄完自己的答案递给其他人了,也就是在这时被您发现了。实在是非常抱歉,没有好好学习,没有好好复习,还用这样的方式企图瞒天过海,不仅欺骗了别人,更欺骗了自己!

  当我这次考试作弊的事情被我爸爸妈妈知道后,他们耐心地找我做了一次长谈。从他们口中,我才知道考试作弊在学校是违纪,到了社会上就是要被抓起来的违法事情了。

  老师,听我爹娘这么跟我说完,我才知道我的事情有多么严重。在作弊的时候,我们几个兄弟感觉只是传传小纸条,讲讲小话而已,现在退出来再看,我们几个的行为是多么的可笑,年纪轻轻的不学好,好好学习天天向上的事情不做,做这种考试时候打小抄舞弊的事情,实在是有违当代中学生的形象。这还是小考,您决定让我们写份检讨书就原谅我们,只要我们下次不再犯。可是如果这是大考,是被学校抓住,再大型的考试,是被另外的监考人员抓住,那我们还可以那么轻而易举地逃掉处罚吗?

  常听一个词“徇私舞弊”,现在想想,我们这种行为如果不被纠正过来,改过来,我们长大了,去了社会就是一个“徇私舞弊”的大人吧!老师,我不想做一个“徇私舞弊”的大人,我虽然不怎么喜欢学习,但是我还是希望自己长大了可以成为一个出色的大人,是一个被小孩们都喜欢和尊敬的大人。这样再看我自己这次的行为,的确是太丑陋了,我一定要用我的实际行动清洗掉这个在我生命中出现的污点,不然等到成为了一个糟糕的大人,我一定会恨现在的自己的!

  老师,我向您保证,我以后一定再也不用这样的方式来考试了。考试是检验我们学习的标准与方式,而学习是我们学生的本职工作,我如果不能好好的学习,最后总以作弊这样的方式来自欺欺人,那我可以直接滚回家去,不用在学校里浪费父母所付出的努力和浪费自己的时间和青春了!老师,我知错了,我有改错的决心!请您相信我!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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