破坏学校公物的检讨书10篇 弄坏公司公物的检讨书

时间:2024-01-07 12:47:00 检讨书

  下面是范文网小编整理的破坏学校公物的检讨书10篇 弄坏公司公物的检讨书,以供参阅。

破坏学校公物的检讨书10篇 弄坏公司公物的检讨书

破坏学校公物的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  关于我破坏学校公物的行为,在此向您做出诚挚道歉,向您说一声:非常抱歉!在此,递交这篇"破坏学校公物的检讨书",来深刻反省我的错误,以求获得您最大程度的宽恕。

  首先,我以懊悔、纠痛的心情对我的错误进行一次回顾:20xx年X月X日晚上X点,由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好,正好遇到寝室钥匙没有携带,打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门,导致寝室门变形凹陷进去。

  其次,我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的暴躁,没有对待事情处境很好的应对心,没有一个客观冷静的生活态度。

  然后,我要向您做出保证:我会如额赔偿寝室门的'修理或是更换的费用,从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

破坏学校公物的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  不管是损坏什么东西都是要照价赔偿的,这是我们从小都懂得的道理,所以这一次我破坏了学校的公物,我也是会照价赔偿的。而对待这件事情,我也是需要好好的自我检讨一下的,为什么别人就是不会?为什么我就这样做了?

  现在的我是一名高中生,并不是什么小朋友,重心也应该是在学习上面的,但是其却没有,我的重心似乎被我放在了玩的上面,这样的我其实也是辜负了对我怀抱期望的人。公物之所以被称之为公物,这也代表着,它属于大家的,它不属于任何的一个人的。而我们大家也都应该好好的爱护它,而不是去破坏它,在这一点上面,我也是没有做好的.。

  虽然在事后我也承认了我的错误,但是现在回过头好好的想一下,我当时完全也是可以让这件事情不发生的,但是我却没有做好,还是让这件事情发生了;再想一下,我要是稍微沉稳一些,也就不会那么的调皮,更不会破坏公物了。尽管我这一次并不是故意的,但是这却也还是很不好的,因为我是完全可以避免破费的,东西也完全可以避免坏掉的。所以想到这一,我也感到很是愧疚,别人都知道好好的爱护公物,而我自己也是明白的,那么我为什么还去破坏公物呢?也只能说我讨嫌吧!不然我自己都觉得是没有办法解释我这种行为的,因为这行为也是非常的不好的,而既然是不好的行为,那么我们也是应该要杜绝这样的行为的。

  当然这一次的事情是已经发生了,我是没有办法去逆转的,但是我却也不是什么都做不了的,也还是有很多的事情是可以做的,就像我先赔偿公物,再自我检讨一下,这其实也是我认错的一个诚意。虽然感觉这份诚意还是简单了一些,但是诚意我想还是很满满的,想必老师你也是能够感受的到的。

  不过光是道歉也是不够的,我要做的还有就是改正错误,我以后面对公物,要时刻的提醒自己爱护好它,而不是去损坏它。面对公物我在使用的时候也是要爱惜的,像是对待自己的东西一样,不管对待谁的东西都应该是一样的,好好的对待。温柔一些,不要在使用的时候那么的粗暴,这样不仅是自己要损失,也还会被别人觉得家里没有教育好,这样让自己脸上和父母脸上也是很没有面子的。

  说了这么多,其实总结出来,也就是好好爱惜公物。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

破坏学校公物的检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是我们xx大学xx专业xx班级里的一名学生,我叫xx。因为我在昨天和xx同学在寝室里发生了一点争执,一气之下就把寝室里的门给踢坏了。所以我损坏了学校的公物,被学校领导叫去批评教育了一顿。现在我已经反省了自己的过错,向老师写了这份我诚心悔过的检讨书。

  昨天中午吃完午饭,我们一寝室里的人都回到寝室休息。我是最后一个进寝室的,但是由于当时我急着上厕所,所以就忘了把寝室里的门给带上。等我上完厕所出来之后,我们寝室长xx同学,就因为这件事情说了我几句。说我进门老是不关门,但是我记得我印象里,我就只记得我只有两次没有关门,而且都是因为急事才没有关门的。所以我觉得他说的不对,就和他争辩了起来。争着争着就吵了来,但是我又不能打他,所以我一时气急,就重重的把门一摔,把气都撒在了门上面,接着又朝门踢了一脚,之后就昂首挺胸的出门了。等到我之后回来的时候,我就后悔了,因为中午我离开以后,我寝室里的门就彻底倒下了,而且都是拜我所赐。本来我们寝室里的门就不怎么牢固了,哪还经得起我这么一折腾,所以当天晚上,我们寝室吹了一晚上的冷风睡觉的。

  虽然第二天,我已经向学校保修了,也赔偿了学校相应的损失,但是我依旧感到过意不去。毕竟这件事情从头到尾都是我做的.不对,是我做的太过冲动了。

  在这次的事件里,我犯了两个错误。第一个错误是没有养成随手关门的习惯,第二个错误是不该破坏了学校的公物。本来这只是一件很小的事情,我和xx同学好好沟通就行了,而且寝室长说我没有关门也是事实,我应该虚心接受别人的意见和批评。更何况,随手关门是一个好习惯,寝室长指出我的错误,也是希望我今后能够改正,是为了我好,为了大家着想。所以我不应该去反驳他,去与他争辩。更不应该因为争辩不过就把气都撒在门上面。寝室里的门是大家的公共财产,如果任意妄为的去破坏它,不仅破坏的只是一张门,还是我自己的道德素质,也破坏了我和同学之间的感情。

  所以经过这次的教训,我不会再冲动的做出像此次这样破坏学校公物的错误行为来。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

破坏学校公物的检讨书4

尊敬的校领导、老师:

  我怀着愧疚和懊悔的心情写这份检讨书,以表达我对破坏学校公物不良行为的深刻认识以及再也不发生类似事情的决心. 损坏公共财物的行为是一种损人不利己的行为,应该做出深刻检讨。我深刻地反省错误,找出错误产生的原因,并深刻地剖析自我,真正的认识错误并改正之,同时可以警示其他的'同学,避免犯类似的错误。

  回顾错误,11月4日下午体育课,我与同学练习踢点球,由于没能把握住脚的着力点,加上风向原因,将球踢到学校LED显像屏上,造成部分损坏。 我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少冲动、行为盲目、做事不谨慎的毛病。学校三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  我当时踢球时应该考虑到可能出现的意外情况,不应该盲目的、冲动的、不计后果的做事,此时此刻,我已深切的知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动证明自己。做一个爱护公物,关心集体,遵守校规校纪,德智体全面发展的好学生。

  最后,我恳请校领导老师能够原谅我,我希望大家能够原谅我,

  监督我的改正行为。

破坏学校公物的检讨书5

尊敬的寝室管理员:

  您好,关于我破坏寝室公物的行为,在此向您做出诚挚道歉,向您说一声:非常抱歉!在此,递交这篇“破坏寝室公物的检讨书”,来深刻反省我的错误,以求获得您最大程度的宽恕。

  首先,我以懊悔、纠痛的心情对我的错误进行一次回顾:xxxx年12月5日晚上7点,由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好,正好遇到寝室钥匙没有携带,打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门,导致寝室门变形凹陷进去。

  其次,我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的暴躁,没有对待事情处境很好的.应对心,没有一个客观冷静的生活态度。

  然后,我要向您做出保证:我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用,从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。

  此致!

敬礼

  检讨人:xxxx

  日期:xxxxxx

破坏学校公物的检讨书6

敬爱的:

  您好!

  我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对破坏公物这种不良行为的深刻认识以及再也不这样做的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学要爱护公共的东西。但是我还是没听老师的话。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,爱护公务是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的`尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的XX保护其实不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我犯错误的重要原因。试问:如果我很喜欢这教室的XX,我自己会无故随意破坏它吗?这个错误也反映到了我平时没有破坏的东西效率上。很多我看见不舒服的东西,往往我并没有自始自终的保护,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校建造的每一个XX都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真保护。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

破坏学校公物的检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  是我们从小到大学习知识的地方,是给我们带来很大的知识的地方,更是一个神圣的地方,很多时候,读书的这十几年的时间里,自己在学校待的时间要比在家里待的时间还长,所以对于学校的环境和学校的公物我们也应该要去爱护它,而绝对不是去破坏它。学校的所有的公物和公共环境都是需要我们去维护和爱护的。

  我作为一名大学生,已经成年了,有了足够的能够辨别的是非对错的能力,更加懂得自己身为一名成年的大学生,在学校的时候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是万万不能做的。我也一直觉得自己以及完全懂得这些,但是万万没有想到的.是自己的一时间的冲动和不理智的头脑,我把学校的窗户给打碎了,对于由于自己的原因导致的学校的公物的破坏,我感到非常的抱歉,同时也希望自己能够得到您和学校的原谅。

  事情的经过是这样子的:今天上午因为我自己的心情不是很好,因为一些私人的事情,我感到自己的内心非常的憋屈和难受,我就在学校的楼梯间休息,希望自己能够冷静下来,并且希望自己能够认真的理智的思考这件事情的解决办法,但是没有想到的是自己越想越生气,更是一时间的头脑不清醒,一冲动就一拳把楼梯间的玻璃给打碎了,随着玻璃的碎片落下的还有自己手上留下的血,随之而来的就是自己的疼痛,疼痛一下子让我自己慢慢的冷静了下来,也一下子清醒了,我也意识到自己闯祸了,随之我就主动的向您和学校去承认了自己的,但是因为自己错误的严重性,以及对学校公物和自己身体的不够爱惜,我一直陷入深深的自责之中无法自拔,更是因为自己的一时间的冲动和不理智所造成的这样子的后果,才使得自己的错误的产生。

  老师,现在我已经冷静的思考过这件事情,这个错误所产生的后果,在此我向您保证,学校玻璃我一定会赔偿,对自己的错误所需要付出的代价我也会一一的承担,作为一名成年人,不管是因为自己的什么原因,我都一定会承担自己的错误所产生的后果。

  经过这次的错误,我也懂得了自己还是需要一定的时间去磨练自己,需要足够的理智,不应该再像这次一样冲动,未来的日子还长,我一定会尽自己最大的力量去完善自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

破坏学校公物的检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我是五年级x班的xxx,今天第二节课下课去做早操的时候,我和同班同学xxx在走廊上吵闹,不小心把教室的前门给撞坏了,被同学们发现之后,我还不承认这是我做的。后来被许多同学们共同认证之下,我才承认了自己的行为。首先很抱歉由于自己爱吵爱闹损害了班级的公共财产,其次是对自己这件事情极力不承认表达歉意。我现在是一名五年级的学生了,应该要有一定的担当能力了,这次想逃脱罪名的心思是不对的,自己错了就是错了,无论做错什么,首先都要勇于承认错误,其次才是改正错误,这才可能有被原谅的机会。

  当时和xxx吵闹把门撞坏了的时候,我确实心虚了,所以我才一度把责任推给xxx。我害怕老师会打电话给我的家长,让他们来赔这一扇教室门。如果我的父母知道我做了这样一件错事,一定会骂我打我的,到时候我的处境一定很惨。所以我才这样不承认自己的错误,一度甩锅给别人。但我现在知道,自己做错了一件事情不能够把罪责推到别人的身上,因为我们每个人都是有血有肉的,你害怕被罚别人就不怕吗?

  我们在学校里学习,也要在集体生活中提升自己的品格,一个人的`好坏中,成绩其实不那么重要,更重要的其实是我们的品格,也就是我们老师时常强调的“德育”,只有端正好自己的人生态度,对待事物的态度时,我们才不会走弯路,也才不会误入歧途。而此次正是让我认识到了一个人品格的重要。当我不承认自己的错误时,我看到了同学们鄙夷的眼光,那确实让人非常的害怕,就像是大街上的老鼠,毫无自尊也毫无价值,被人遗弃。但当我勇于承认自己的错误后,向老师和同学们道歉之后,同学们和老师的眼睛里都闪耀着对我的原谅和肯定,我这也才知道,原来犯错不可怕,更可怕的是自己做一个虚伪的人被人厌恶,这种感受真的是太不好了,我再也不想去体验一遍了。

  这次破坏了我们大家的公物是我的责任,我原本是要承担这一个责任的,但是老师看在我后来诚恳认错的份上亲自找了修理师傅修好了这扇门,当时我心里暖暖的,也更有信心去变成一个更好的人了。但是这次错误会一直印在我的心底,时时提醒我要做一个爱护公物,也要讲究诚实的人,只有这样,我才不会枉费老师和同学们对我的宽容和关爱。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

破坏学校公物的检讨书9

尊敬的老师;

  您好!

  对不起,我把我教室走廊的玻璃给打碎了,我现在很难过,不知道怎么才能让您原谅我,这份检讨书我此时此刻所有想对您说的话,发生这样的事,我十分的内疚,我自己也反思了很久,知道了自己的行为是多么的莽撞,是多么的错误,老师,我能得到您的原谅吗?您生气也是应该的,这么大的事,您严肃处理也不为过。

  虽然说没多少人看到是我打烂的,但是我不会逃避的,我爸爸妈妈教过我,做事要敢作敢当,决不能当懦夫,虽然这样的错不是我能承担的,但是一人做事一人当,我应该对我的所作所为付出代价的,您把这个消息告诉我爸爸妈妈吧,让他们来处理,我现在没有钱,也赔偿不起。您想怎么惩罚我都可以,只要您能原谅我,我是真心实意的想改过,这次因为我的莽撞给班级的同学造成了惊吓,我于心难安,我也想得到大家的原谅,我在此给您们鞠躬道歉了。

  中午午休时间,我跟同桌还有其他班的几个同学,我们没有睡觉,而是去学校的田径场踢足球了,我们几乎每天中午都要去踢足球,然后上课预备铃一响我们就各种回自己的班级了,就在快到教室的时候,我在后面拿着球,对着我同桌一脚踢了过去,然后他用头顶了一下,我正想为他的反应速度点赞的`时候,“啪”的一声,教室后窗玻璃被足球打碎了,还没睡醒的同学们瞬间惊喜,一脸怒气的看着我们两,我当时有点不知所措,我站在那一动也不敢动,还好没砸到人,这这尖锐锋利的窗户玻璃扎下去,后果不堪设想啊,要是真砸到人了,不仅他这一辈子毁了我这一辈子也毁了,倾家荡产也赔不起啊,现在想想还是一阵后怕,还好坐在那的同学去上厕所了,不然我真的就成为了千古罪人了。

  对于我这次犯错的主要因素,我认为有以下几点:

  1、对安全意识严重不足,一点也没意识到在教学楼踢球是多么危险的一件事,学生这么多,无论踢在任何人的身上那都是一种不可磨灭的伤害。

  2、对校纪校规熟悉度不够,xx中学第32条校纪校规中写到,严禁在教学楼区域打闹玩耍追逐,严禁大声喧哗,严禁在教学楼使用体育用才。

  3、做事太过于莽撞,第一点也不考虑后果,脑子里想到这件事,就去做了,直接把球踢向了别人,要知道我这样做会伤害到同学的。

  要是这三条中有任何一条我能放在心中,这次也不会发生这样的事,都是我的错。实践大于雄辩,我不会只是口头说说的,说会改就一定会改的。我会吸取这次的的教训,绝不允许再犯这种无知的错误!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

破坏学校公物的检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我是大一学生xxx,抱歉今天早上去教室上课的途中把路边的垃圾桶踢倒了,然后导致垃圾桶的桶盖掉落了,我写检讨向您致歉,也向学校致歉。学校给我们在各个路设置垃圾桶,也是为了我们学生方便,但是我不珍惜就算了,还搞破坏。经过您对我的训话,我检讨自己之后,也真心的在悔过了。

  今天在去上课的路上,因为很急,早上稍起晚了,所以随便买了个吃的,就一边吃一边走,快速的走向上课的教室,但是在途中吃完准备扔包装袋到垃圾桶的时候,由于垃圾桶也有些年头了,桶盖被堵住打不开,打了几次,我脾气就上来了,因为赶着上课,就一脚踢向垃圾桶,想用脚的力度打开盖子,扔进去,结果没想着双重作用下,就公然把垃圾桶踢倒了,还不小心把盖子也踢出去了,导致这个垃圾桶坏了。正好也被正赶去上课的老师您看见,就把我叫住训了一顿大的。

  这下好,本来就是为了不迟到,才会这样的,因为我破坏了公物的缘故,被您站在那里好一顿训,直接就迟到了,还耽误了大半节课,这让我悔不当初啊,想落泪都没得眼泪,这损失可大了。不仅被学校记破坏学校的公物的过,还迟到了,又违反了上课的纪律,没有准时赶到教室上课,因而又被上课的老师扣了平时分,我真的是特别无奈,但是确实是因为我自己犯错导致的。

  我这样破坏公物是违反学校规定的学生有义务维护校园公物的.规定,而且也是对其他老师、学生的不公平,把垃圾桶弄坏了,其他的人就没法扔垃圾了。主要还是我对自己的损失比较大,这个行为会被人讨厌不说,我还被老师记下了人品不好的印象,记一次过,又很难消掉,可能会记录在毕业证书里,毁掉自己的名声。我好因为这样耽误了上课,落后其他同学学习进度,现在我后悔极了啊。

  如今写下该检讨书,就是我真心的认错了,学校和老师对我的处分我也都接受,不推脱,甘愿被罚,也算是给我一个教训,以免我以后在做出这等事情来,也是给其他同学一个警戒,让他们明白不要破坏我们学校的公物,应该是要去维护的,因为它们都是我们的公共财产。愿老师您这一次原谅我,我已经知错并改过了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

破坏学校公物的检讨书10篇 弄坏公司公物的检讨书相关文章:

学校学生检讨书12篇 检讨书 学校

学校公物管理制度3篇(学校公物管理工作总结)

学校学生旷课检讨书6篇 学校旷课检讨书怎么写

学校打架检讨书11篇(工人打架检讨书)

学校带手机检讨书15篇

学校打架检讨书12篇 打架检讨书范文

学校学生迟到检讨书(汇总4篇)

破坏寝室公物的检讨书3篇(学生破坏公物检讨书)

学校玩手机检讨书【锦集6篇】

学校学生犯错检讨书5篇 学生犯错误检讨