下面是范文网小编整理的早读没上的检讨书3篇(没上早读检讨书300)，供大家参考。
早读没上的检讨书1
尊敬的老师：
我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损，遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前，任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释，在这份检讨书里，我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或同情的目的。
在再次地反省和自我拷问中，我领悟了不少，感触良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第欧根尼·拉尔修（Diogenes Laertius）在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人啊。”我颇有同感。
经过前段日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到影响了班的考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合测评的重点，早读出勤率低了，班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害，我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责，对我的错误负责。
我衷心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有确切的方案。努力学习，按照自己的计划争取过英语四六级？还是坚持每天不懈地去早读，去完成考勤，像身边大部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语？为了集体荣誉，似乎毫无疑问，我应该选择后者，这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。
选择了后者，那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢？也许我可以改变我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢；也许我应该迁就一下，顺便充实一下自己，学学打瞌睡也能读英语的本领，毕竟集体荣誉高于个人荣誉，何况只是每天牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。
可是我不禁要问，早读是我学习的目的`吗？不是，非常可惜，早读只是手段，只是一个让我们学习好英语的手段，当然，这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问，我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢，还是把持好这个手段的执行度重要？所谓条条大道通罗马，为什么要用统一的方式去学习呢，大学不是应该是一个自由做学问的地方吗？勤学没错，但套了太多的框框又如何去创新？且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。
忘了是谁说的，好像是汪国真吧，执着是对目标的坚持，而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话，每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非，不得而知。但规则是必须守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二个觉悟是，人不能太拘泥实际，要懂得变通，懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤，当时我就觉得我的脚踝废了，这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算，多请几天假，而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说，如果一个脚伤修养一天就能走路了，那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。
以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔，我不求自己能得到谅解，我在此再次对我的迟到表示真切的歉意！我以后会改正，仿李敖的话说：意志坚强的人只需一句话，说不再迟到，就不再迟到。
检讨人：xxx
20领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我的反思结果汇报如下：
作为一名大学生，我应该严格遵守学校的校纪校规，严格遵守法学院对学生的学习生活做出的一切安排。不应该因为在早上赖床，或是磨蹭等原因而造成早读迟到。一方面，这种行为不仅不利于自身养成早起的习惯，而且也不利于学院的院风建设。作为法学院的一员，给老师和学生干部的工作带来麻烦，我感到抱歉。另一方面，早读迟到的行为也对我们养成守时的习惯非常不利。试想，在学生时期，尚不能在早读守时，以后踏出社会，不守时的习惯会给工作带来多大的危害？所以，再次对老师的严格监督表示感谢。是您让我认识到迟到这种行为会有多大的危害性。
如今，错已酿成，多说无益，在深刻的自我反思之后，在对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理之后，在认清早读迟到可能造成的严重后果之后，我做出如下保证：
今后一定克服生活懒散作风，做事磨蹭的缺点，和老师加强沟通，交流。保证今后早读不再出现迟到的情况。当然，还要和同学加强交流，督促经常迟到的同学。法五是一个班集体，我们有责任为这个班尽自己的一份力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
早读没上的检讨书2
尊敬的班主任：
您好！
早读很少有老师检查，抱着侥幸心理，我没有上早读，私自在校园内闲逛。我不想着如何提升自己成绩，反而总是想着如何玩，还把学习时间浪费了。
我已经进入到高中阶段，需要学习的任务和压力，也越来越多，我也明白需要负担的重任也越来越中，早读是为了让我们充分利用时间，认真学习的，这样能够让我们学到更多，然而我却没有重视，总想着偷懒，看着没有老师的监督，就不认真学习，还不去上早读，这是浪费青春也是浪费生命。
我明白到了高中我们的时间本来就不多了，如果我不尽早好好学习，不努力提升自己，可能等到我进入高三就会发现比其他人差很多。我会积极弥补的，不会再犯错误了，我保证以后一定吸取教训，一定会改过自新的，不会再犯同样的错，更不敢逃课了，尤其是早读课，虽然老师不在教室，但是早读却是我们积累知识的关键时期，我不能浪费时间，也不敢浪费时间，一定会抓紧一切机会好好学习。
我现在有条件学习，也有充足时间，就一定会好好的努力，不会随意浪费上课时间，在早读期间，我积极学习。过去我把早读时间用来完成作业，只要我完成作业，就感觉无事可做，这也造成我上早读不积极，因为我都不知道如何利用好早读时间，反而浪费了大量时间。这次犯错，老师您充分为我分析了上早读的原因，让我明白早读并不只是用来完成作业的。
在早读期间，我应该用来背诵知识点，和记忆课文词句。早上头脑比较清晰，学东西也快，利用这段时间，抓紧时间学习这非常有利于我们成长，多亏了老师您的教导，让我明白了早读该如何做，按照老师的要求上早读，发现早读时间根本不够用。以后我一定会充分利用好早读时间，尽量提升自己的`成绩，不断的加强自身能力提升。
而且我已经进入高中一年多了成为了高二学生，学习压力虽然不是很重，但是当结束了高二的学习进入高三就非常忙碌了，现在我趁着有时间，会尽量把自己的成绩提升上来，不会再犯错误，一定会牢记，努力提升自己，加强自我建设，做好未来规划和提升。不良费高中学习时间，尽快弥补自己的不足提升自身能力，我会积极努力的，坚持做好自己该做的事情，积极完成需要完成的学习任务，争取在期末考试中考取好成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
早读没上的检讨书3
尊敬的老师：
您好！
早上读书的时候，我确是在教室里面睡觉，没有认真的来早读，也是浪费了时间，同时对于我这样一个睡觉的行为，我也是知道不对，在此也是要检讨的。
昨天也是玩游戏去了，睡得是比较的晚，所以来到教室要早读之后，自己也是没有什么精力来读书，就没有去考虑其他的事情，直接睡觉了，这样的行为其实也是对于自己的不负责任，晚上本来应该休息的时间确是用在玩游戏，而早读让我们背书记单词的时间确是没有认真的看书，我也是知道这样让老师也是操心了，自己平时的一个学习其实老师也是提醒过我，不能松懈下来，可是自己还是没有很好的重视起来，通过此次的事情，我知道以后不能再这样，早读还是很重要的，其实这也是一天的时间里面最好去记忆的时间点，如果此刻都是不去珍惜的那么之后的学习更是会懒散的，只有一天早读开始就是认真的，那么也是可以时刻的提醒自己一天的时间不能去白费了，要认真的学好，况且自己晚上玩游戏，其实偶尔玩一下放松也是没有问题，但是却耽搁了休息，还沉迷在里面，就是很不对了。
我也是不能再早读不去看书，不去读了，老师和我说，我也是明白是关心我的，不然根本就不会和我说这些事情，也是不会和我说那么多，虽然我也是知道这个习惯不好，不能松懈，但有时候也是忍不住想要玩游戏，不想读书，而今此次的事情也是让我知道，我不能辜负了老师的期盼，而且自己也是想清楚了，如果要去为自己而负责，那么就要珍惜在学校的一个时间，读好书，认真的学习才行的，而不能老是想着玩的事情，这样对于自己才能真的是有用的，可能以后我还是会偶尔松懈，但通过此次的事情，您的批评，我也是会在心里提醒自己，要学好，而不能再做这些不着调的.事情了，抱歉也是给老师添麻烦了，耽搁了您的时间，就为了说我，让我意识到这个问题。
早读睡觉，其实也是会带坏其他的同学，如果别的同学看到，也是可能模仿的，虽然也是他们自己的行为，但还是我开了一个不好的头，我也是很抱歉，在班级做了个不好的榜样但以后也是不会了。也是希望老师您监督，我也是会时刻的提醒自己，让自己懂得要去做好自己该做的事情，去学好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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