节约用纸的建议书11篇节约用纸合理化建议

时间：2023-10-20 12:54:00 建议书

　　下面是范文网小编收集的节约用纸的建议书11篇节约用纸合理化建议，以供参阅。

节约用纸的建议书1

亲爱的老师们，同学们：

　　大家好！

　　为贯彻落实中央关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，强化师生社会责任，倡导“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的'班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。高亭中心小学向全体学生发出如下倡议：

　　1、节约每一元钱，不需要的东西不要买；

　　2、节约每一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面；

　　3、节约每一滴水，洗完手，关紧水龙头；

　　4、节约每一度电，离开教室要关灯；

　　5、节约每一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米；

　　6、节约每一件衣，衣着整洁就是美；

　　7、节约每一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买；

　　8、节约每一分钟，给自己做个时间表，有计划地学习生活。

倡议人：XXX

　　20xx年XX月XX日

节约用纸的建议书2

　　节约是中华民族的传统美德，我们工作需用纸，但我们更要节约用纸，为落实公司降本节支措施，对办公室人员在日常工作中节约用纸提出如下建议：

　　1、贯彻“不可印的坚决不印，可印可不印的尽量不印，必须印的尽量少印”的原则。

　　2、大力推进电子化办公，养成在电脑上或手机上阅读而不是打印出来的习惯。

　　3、对于一些在公司内部流通的文件，提倡双面打印(复印)。

　　4、打印时，适当将字体缩小、页边距缩窄，这样每页纸能容纳更多内容。

　　5、各类图纸认真审核无误后打印，减少错误图纸打印。

　　6、打印各类文档前要先设置好打印区域(尤其是EXCEL表格)并预览，确认无误后再打印。

　　7、无法再印的'单面纸不要丢弃，作为草稿纸使用。

　　8、开会尽量使用多媒体形式进行演示，减少会议用纸。

　　9、尽量使用电子邮件，减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版，发电子邮件，节约纸张和电话费。

　　10、提倡无纸化办公。不管是通知还是工作交流等，都尽可能采取电子版的方式互相传阅。

　　节约是意识，节约是责任，节约是美德，节约是境界，节约用纸从我做起，节约用纸从现在做起。

节约用纸的建议书3

亲爱的全校师生:

　　大家好!

　　最近，我们开展了一项关于“纸”的研究活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人:一直以来，我校的用纸量都非常大。作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近20xx名学生，那么学校的用纸量就是208万张纸!甚至更多!所以，我们就要来保护我们的资源，但这仅仅是不浪费一张纸。

　　纸是由大量树木造成的`，但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。

　　为此，我向全体师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到:

　　1、节约使用练习本，充分利用纸的空白处。

　　2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。

　　3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。

　　4、一些碎纸片可以用来做装饰。

　　5、在节假日或生日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

　　6、每年植树节时种一棵树。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张。使用纸张时，尽量将纸充分展开，减少用纸量。

　　8、做一些节约用纸，保护资源的标语，让其他人加入到节约用纸行列中。

　　让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧!

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

节约用纸的建议书4

同学们：

　　你们好!

　　最近，我们开展了以“节约，从一张纸片开始”为主题的社会实践活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一本练习册24张48面，假如一个学生一个月使用一本，全区50000个中小学生，一个月使用量就是50000本。45万张32开作业纸约重一吨，一吨纸能制造18750本练习册，50000本练习册就是2.66吨纸。

　　制造一吨纸要消耗多少原材料呢？木材3立方米(相当于50棵直径30厘米，高3米的树木)，水100吨，煤1.2吨，电600千瓦时，还不算对环境造成的污染。2.66吨纸等于消耗了133棵树，266吨水，3.2吨煤、1600度电。一个月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全国，这将是一个多么恐怖的天文数字啊!

　　森林是我们的天然氧吧，水是我们的生命之源，没有了它们，我们人类也就无法生存，而我们在浪费纸的同时，也就等于在浪费我们的森林资源和水资源。

　　保护环境，人人有责。在此，我们向广大的中小学生发出建议，为了我们的`地球家园更加美好，让我们行动起来，积极参与这一活动，从我做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色，为保护我们的生存环境做出一份贡献!

　　建议人：XXX

　　20xx年X月X日

节约用纸的建议书5

亲爱的少先队员朋友们:

　　大家好!

　　现在我校用纸量非差大、我估算了一下,作为一名学生，平均每学期至少有15本书，10本练习本，以平均一本书100页，练习本20页计算，则一个学生一学期，至少使用100x15+20x10=1700页纸，还不包括考试卷，还有学校下发的通知等，我校有学生300多名，则1700x300=510000页纸!并且，还甚至更多!

　　由此可见，学校的用纸量是极其庞大的。可是,我国的森林覆盖率仅为13.92%，远低于世界平均水平27%，居世界第104位,属于世界上森林资源贫乏的国家。那么，我们的地球母亲经受得起我们无节制的浪费资源吗?经受不起。那么我们就应该从一点一滴的小事做起，来保护我们的资源。

　　这些不节约用纸的同学大多数是家庭富裕的孩子，他们没有一点爱惜纸张的思想，更不懂得节约、循环利用有限的'资源，再加上父母的“百依百顺”，惯出了些小皇帝、小公主的坏习惯:花钱大手大脚，没有纸了还可以再买;一开学就买很多本，到最后还有没用的就直接扔掉;还没用过的本用来当演算本或在上面画画……最后造成了资源浪费的恶劣现象。

　　为了使同学们改掉浪费纸张的坏毛病，我提出几点建议，希望少先队员们能采用:

　　1、节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。用过纸的另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本等使用;过期的挂历纸可以用来包书皮，在街上收到一些传单，不要不看就直接扔掉，可以用来折纸等。

　　2、在家喝水用茶杯，不用一次性纸杯。

　　3、美术课上完后，剩下的卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。

　　4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾纸。使用餐巾纸时，尽量将纸充分展开，减少用纸张数。

　　5、减卡救树，在节假日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

　　6、在双休日时，在自家小区里多做一些节约用纸，保护资源的宣传，让其他人也加入到节约用纸的行列中。

　　有句话说得好，善待地球就是善待自己。让我们从身边的一点一滴做起，一起保护资源，保护环境，共同创造美好的明天吧!

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

节约用纸的建议书6

亲爱的同学们:

　　大家好。作为一名小学生，我们最亲密的学习伙伴，非纸和笔莫属了，可我常常看到有同学在浪费纸。有的同学新买的本子只写了几页就不用了，或是撕掉叠了玩具;有的同学用崭新、精装的笔记本做演算纸或乱涂乱画，看得我真心疼。

　　同学们，大家一定知道纸是怎么来的吧?它们是用树木的浆做成的。而且，众所周知，树木也是绿化和保护环境的好帮手。如果我们每人每天浪费一张纸，那全国13、47亿人将浪费掉多少纸啊，要砍掉多少树木啊!如果这些树木都被我们浪费掉，该拿什么来阻挡风沙、抵挡洪水呢?

　　所以，我建议大家节约用纸。我认为，可以从以下几个方面注意:

　　1、根据不同的`需要，选择不同的本子。崭新的、精装的本子可以用来记笔记，如果想要演算，可以使用用过的本子的背面。

　　2、如果想要玩折纸，可以先用用过的本子或废报纸练习，再用专用的折纸纸折叠。

　　3、如果本子是两面印刷的，就应该使用两面，不要只用了一面就丢掉。

　　虽然本子的价格不是很贵，但请大家看在树木的作用上，多多真爱它吧。保护一页纸，就是在保护一片大森林，更是在保护我们的家!

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

节约用纸的建议书7

亲爱的同学们：

　　大家好。作为一名小学生，我们最亲密的学习伙伴，非纸和笔莫属了，可我常常看到有同学在浪费纸。有的同学新买的本子只写了几页就不用了，或是撕掉叠了玩具;有的同学用崭新、精装的`笔记本做演算纸或乱涂乱画，看得我真心疼。

　　同学们，大家一定知道纸是怎么来的吧?它们是用树木的浆做成的。而且，众所周知，树木也是绿化和保护环境的好帮手。如果我们每人每天浪费一张纸，那全国13.47亿人将浪费掉多少纸啊，要砍掉多少树木啊!如果这些树木都被我们浪费掉，该拿什么来阻挡风沙、抵挡洪水呢?

　　所以，我建议大家节约用纸。我认为，可以从以下几个方面注意：

　　1、根据不同的需要，选择不同的本子。崭新的、精装的本子可以用来记笔记，如果想要演算，可以使用用过的本子的背面。

　　2、如果想要玩折纸，可以先用用过的本子或废报纸练习，再用专用的折纸纸折叠。

　　3、如果本子是两面印刷的，就应该使用两面，不要只用了一面就丢掉。

　　虽然本子的价格不是很贵，但请大家看在树木的作用上，多多真爱它吧。保护一页纸，就是在保护一片大森林，更是在保护我们的家!

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

节约用纸的建议书8

同学们：

　　你们好！

　　最近，我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池，还有倒垃圾的同学倒垃圾的时候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个，甚至我在教室的时候也会看见；比如说，一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字，然后就扔了。

　　你知道吗？假设一个本是用一个树造成的，那么一个人每天浪费一个本，一个星期过去七棵树没了，一个月过去三十棵树没了，一年过去三百六十五棵树没有了，这是多么恶劣的后果呀！

　　可是为什么会这样呢？就是因为有些学生不把这样的事放在心上，觉得浪费就浪费吧，反正一个本也不值几个钱，用完了这个本还可以买，到时候再用这个本，这样做既浪费了钱又浪费了森林，种一棵树，是要费很长的`时间，甚至是几个星期才才长出了一小截，也就是说，我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀！

　　针对以上原因，我想提出以下原因：

　　1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源；

　　2、每一个学生用一个本的时候必须要用完，而且是正反两面都要用完；

　　3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张，然后就用下一张，必须要用完。

　　以上就是我想到避免这种行为的办法，请您采取以上办法，让这样做的同学以后不会在这样做了。

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

节约用纸的建议书9

　　亲爱的同学们：

　　你们好。不知道大家有没有浪费纸张、不节约用水、不节约用电的习惯。我却经常看见、笔记本只用了一两页就扔进了垃圾桶，水龙头流着清澈的水、而用水的人却不知去向。教室里的.电灯时常亮着、却没人关掉！我想、你们还不知道纸是怎么来的吧？是工人叔叔用桔草、树木加工儿成的。可想而知、如果不节约用纸、那么地球上的树木也会随着你们浪费纸儿一天天减少，我想你们也一定不希望这样吧！地球上的水资源也是有限的、现在的水资源由于工厂排放的污水也一天天地减少，如果我们继续浪费水、那么地球上的水、很快就会被用完。或许地球上的最后的一滴水、就是人类的眼泪！而电资源呢？它也是有限的、如果不加节制地用电、必将加速地球上电力资源的枯竭，那么我们该怎样照明呢我们不是又返回到没有电的时代了吗？人类到底是进步了还是退步了呢！

　　所以我建议，让我们节约用纸，随手关掉水龙头，不要让水不断的流泪。我们要共同携手创造美好的家园！

节约用纸的建议书10

亲爱的同学们：

　　纸，我们的生活中无处不在，课本、图书、报纸、宣传纸、餐巾等等。可见，纸在生活中的重要性，它为人类做出的贡献之大是不可估量的。

　　然而，同学们却没有好好地珍惜它。据观察，有的同学经常那着一些白花花的纸张叠飞机，千纸鹤之类的`;白纸上沾有一些污点，同学并嫌它不美观，随手搓成一团，便大大方方地送进垃圾桶;有的作业纸写了一面便不要了;甚至用A4纸做草稿纸等一系列近乎恶劣的行为。这不但糟蹋了纸张，还破坏了森林资源。

　　不知道是不是因为同学无知不懂得珍惜，还是另有原因呢?是为了显示你家富有，一张纸根本不值一提吗?还是你认为纸到处都是，并且不值几分钱，浪费几张不在话下呢?或是你觉得每个人都这样浪费，你没必要那么傻去节约那小小的纸，节纸有损于你个人形象?

　　如果我所说的想法你都给予肯定的话，那么，你错了!纸的原料——树木，来之不易，造纸过程更是十分繁杂——先将原料捣碎，然后放在蒸球中进行蒸煮，直到成为浆状、再经过筛浆脱色等工艺流程后，用水稀湿，最后将溶有植物纤维的水均匀的喷洒毛布或其他布状物上，用高温压，此时溶在水中的纤维就会在毛布表面脱出，最终才能成为纸。可见，一张纸虽然廉价，但它蕴含着人类智慧的结晶，凝聚着人们辛勤的汗水。

　　不知同学们又有没有想过?每个人每天哪怕浪费一张纸，我们学校大约有650人，一天大约就浪费650张，一个星期下来就浪费4550张，一个月则达到19500张，一年呢?五年呢?我国有13亿人口，若平均每人每天浪费一张，照这样下去，15000张纸要耗掉1棵大树，13亿张纸又得耗掉多少棵啊?天啊，你想过没有?

　　为了我们的子孙后代，请珍惜自然资源，那就从我做起，从节约每一张纸做起吧!

　　以下，我针对上面的问题，总结了几个建议，同学们不妨参考参考：

　　1、不乱撕本子，一张纸，两面用。

　　2、过节时，少用贺卡，可以用手机发短信，打电话或口头表示祝贺。

　　3、在家里或班里放个废纸回收箱，把废纸集起来送到废品回收站或再利用。

　　4、旧日历、废报纸可用来包书、或做手工。

　　5、用不完的本子订成册再用或做草稿纸。

　　6、自觉树立节纸意识，对周围的浪费纸行为予以提醒。

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

节约用纸的建议书11

亲爱的老师们，同学们：

　　大家好!

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的`号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议：

　　1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。

　　2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

　　3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

　　4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

　　5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

　　“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

　　此致

敬礼

倡议人：

　　20年月日

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