关于校园安全建议书[推荐]3篇(校园安全提一些建议)

　　下面是范文网小编收集的关于校园安全建议书[推荐]3篇(校园安全提一些建议)，供大家赏析。

关于校园安全建议书[推荐]1

　　关于改善校园环境的建议书

　　尊敬的校长：

　　您好！

我是我校六年级一班的一名学生，我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；傍晚，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。每天的8个小时都在校园中度过，我已经和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

　　我们的校园现在经过了装修，已变得越来越美丽，就像一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有绿如碧毯的足球场，有郁郁葱葱的小树林。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在一些不尽人意的地方。

　　校园的后花园，是同学们的乐园，更是一些低年级同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、废纸屑更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋 死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面。。。。。。想到这一切，一陈心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一堂环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就跑掉了。

　　学校走廊里、操场上、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞进了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”。

　　他们写了错字以后不用橡皮擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了浪费和乱扔废物的现象。

　　为了能让生活在校园里的我们和这座美丽的校园一样美丽，我向学校提出几点建议：

　　1、在学校开展“节约资源”的宣传活动，使学生们知道保护环境的知识。

　　2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励，对浪费资源的班级颁发奖励，对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

　　3、学校定时关门，对放学后不走的同学给予相应的批评。

　　4、学校多做些关于节约资源的板块，每星期给同学上一节关于节约资源的课，是同学们增强节约资源的知识。

　　希望校长能在百忙中抽出一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好！

　　六年（1）班××× ××年×月×日

（可是在校园中还有不少这样的现象，比如：有些同学乱丢纸屑，而且这些纸屑还仅仅只写了几个字，既浪费资源又破坏环境；还有些同学放学后不回家，在学校里转来转去，或者和三五个同学一起在学校里写作业，回家后都很晚，害得他们的爸爸妈妈担心；有些同学更可恶，他们随意破坏学校的设施，学校旧楼走廊图了一层红漆，可是过了不久，就会看到这红漆上已有很多脚印，下课后，有时还会看见有人故意踢这些红漆，脸上还笑嘻嘻的，好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗？校长为了装修这学校花了多少钱？难道我们不应该爱护他们吗？）篇二：美丽校园从我做起倡议书

“美丽校园从我做起”活动倡议书 亲爱的老师们、同学们！

　　十八大的胜利召开，“建设美丽中国”成为一个热门短语。在十八大报告中首次单篇论述“生态文明”，第一次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”“建设美丽中国”。对学校而言，为美丽中国的建设作贡献就是努力从创建美丽校园开始。 优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。可是，在我们的校园里，由于一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，口香糖等，诸如此类的行为严重影响了我们学校师生的形象。同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾， 同学们，你扔下的是肮脏，而他捡起的却是品德啊！

　　方寸绿地，滋润人心。请大家让我们的校园更加干净吧。为此，我代表少先队向全校师生发出如下倡议：

　　1、以爱护校园环境为己任，校园洁境，人人有责，积极参加各种美化、净化校园的活动。

　　2、不要随地吐痰，不要随意乱扔食品袋、纸屑等垃圾，保持地面的清洁卫生。

　　3、请同学们养成弯腰捡纸的习惯，当你发现了果皮、纸屑、食品袋、塑料瓶等，无论是不是你班的卫生区，都要捡起并扔进垃圾箱。

　　4、同学们要爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花坛，不攀折树枝。

　　5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。 同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片废纸，留下一方洁净。 我们真诚希望全校师生积极响应我们的倡议，以主人翁姿态积极参与到“美丽校园，从我做起”主题活动中，各班积极开展以“净为荣、脏为辱、爱护环境从我做起”的主题班队会活动，争做“环境美、情感美、语言美、行为美”的践行者，让一个美丽的中国、美丽的校园如约而至！篇三：校园环境卫生建议书

　　校园环境卫生建议书

　　尊敬的校领导：

　　我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。

　　可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”！

　　为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以下建议：

　　1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

　　2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。

　　3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

　　4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。 5.对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。

　　希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。篇四：校园文化建议书倡导书

　　校园文化建议书倡导书

　　美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾泻了设计者的灵感，校引导的关心，工人师傅的血汗。

　　同学们，如斯俏丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷辱它的纤尘不染吗？

　　你忍心大声喧闹，去攻破它的安静跟谐吗？

　　你忍心做出一些不文明行为，去损坏它的美丽吗？

　　确实，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比方：语言不文明，出口成“脏”；不尊敬别人，与老师顶嘴；下课起哄，追赶打闹；随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑等等。

　　校园是我家，文化靠大家，确切要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们可能更好地学习、生涯，我们须要一个精美协调、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理当“从我做起，从当初做起”，为建设美妙校园而做出我们自己的一份奉献。为此，学生会向全校的同学们倡导：

　　一、在教室一心学习，杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。

　　二、讲求诚信，以准确的心态看待测验，将考试舞弊行动驱赶出校园外。

　　三、留神公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随便蹂躏草坪，不抽烟、不酗酒。

　　四、迷信上网，杜绝痴迷网络，公道应用时光，争做网络道德榜样、文明使者、保险卫士。

　　五、尊重师长，团结同学，相互辅助。

　　六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课纪律。

　　七、以校为家，爱惜公共设施，不破坏公物，谢绝课桌文明。

　　八、遵照公共规矩，保护畸形的校园秩序。

　　敬爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德标准落实到每一个人的言行上。

　　让咱们每一次仰头都能看见微笑，让我们伸出手去都能触碰阳光。 也许只是微微地弯下身拾起地上的空水瓶。

　　也许只是天天凌晨碰到老师恭顺而暮气沉沉的一声“老师早！”。 兴许只是跑道上身边的同窗摔倒时及时伸从前的手。

　　也许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个暖和微笑。

　　也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

　　也许只是看见值日的同学拖得干清洁净的地板时警惕地绕开行走。 也许只是看到老师抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。 这些一点一滴勾画出了温馨的画面。

　　就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。

　　就像是一笔一画地为一张漂亮精巧的草图本人上色，最后的脱稿鲜艳夺目。

　　那么让我们一起尽力吧。

　　让我们的校园更加美好，我们的世界因而出色！让我们争做文明中学生，一起共创文明校园！篇五：关于校园环境保护建议书

　　关于校园环境保护建议书

　　尊敬的校长：芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊！但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。

　　一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。

　　二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。

　　三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。

　　四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园，请记住“校园是我们的家园”，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校园更美丽。

关于校园安全建议书[推荐]2

　　校园环保建议书校园环保建议书校园环保建议书校园环保建议书

　　亲爱的同学们：

　　环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题；低碳是降低二氧化碳的排放和减少碳水化合物成份的简称，我们的校园仍缺少绿化。我们应利用植树节来组织同学们植树造林，我们六年级学生在校的最后一个植树节要给学校美好的绿化。而我提出下列建议，希望大家采纳或修改：

（一）节约用水。

　　1、可以用用过的比较干净的水来擦玻璃、浇花。

　　2、水龙头在有问题时把它关上。

　　3、洗衣服尽量用水来冲马桶。

（二）节约纸张。

　　1、作业本中未用的纸可以顶成小册子。

　　2、尽量少量一次性纸杯，建议自带水杯。

　　3、在传达祝福时，少用纸制贺卡。

　　4、平常生活中的报刊，可以裁成贺卡。

（三）节约用电。

　　1、人走灯灭，尽量采用自然光。

　　2、适当使用电器，避免用电负荷。

　　3、人不在时，不需要开任何电器。 当然，这是个人观点。同学们能采纳的就使用；觉得不妥的，可以提出来。

　　建议人：xxxx2011年10月26日

　　市长伯伯:

　　您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们.在我家的正对面有一条小河.以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点垃圾,大家都有保护意见.春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的 小逗号,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼.夏天,那一池绿水就成了我们的乐园.脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏.我们有时玩水上大战,互相用水泼对方,直到对方认输.有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的憋气能力和游泳速度.这些是我们常玩的游戏.在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼,只有笑声回荡在小河上.从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等.可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿.在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人.在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也不能再去游泳了.啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事.就这样,一条原来美丽的河水离我们远去.市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池,让我们重新获得欢乐.这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的实现这个愿望.

　　建议人：xxxx2011年10月26日

关于校园安全建议书[推荐]3

　　校园安全倡议书

　　校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

　　为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

　　1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

　　2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

　　3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母

　　不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

　　4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

　　5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

　　6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

　　老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园! 校园安全倡议书 老师们、同学们：

　　校园安全和我们每个人的切身利益密切相关，关系到您和家人的幸福安康，同时也关系到学校的稳定和发展。所以，提高自我保护意识，预防各类安全事故的发生是我们共同的责任。在六月份我校将集中开展“校园安全生产月”活动，这项活动的目的在于促进广大师生进一步树立安全意识，提高大家在各种危急情况下的自救、互救和自我保护能力，为全体师生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我们特向全校师生提出以下倡议：

　　一、提高自我保护意识，随时注重自身的安全。外出学生一定要结伴同行，注意交通安全，谨防坏人偷窃。

　　二、保管好自己的现金和贵重物品，离舍时要关好门窗、熄灭灯火。

　　三、严禁异性在宿舍内逗留，不允许招引校外学生，更不允许留宿。

　　五、遵守作息制度，按时归宿，禁止翻越大门、围墙，未经班主任批准不准在外住宿。离校外出时一定要和班主任履行请假手续，留下通信地址。

　　六、不沉溺于网络游戏，努力学习文化知识，提高自己的专业水平，把自己锻炼成为一个社会的实用人才。

　　七、培养良好的道德修养，同学之间要相互尊重、相互谅解，克服自己的不良陋习。

　　八、爱护公物，不准在墙壁、顶棚、门窗、桌凳、上乱画、乱贴，服从寝室长管理，搞好宿舍卫生。

　　九、园内干草树木较多，严禁在校园内及校园周边玩火，乱扔烟头。

　　十、不到河流水库中洗澡。

　　同学们，生命诚可贵，安全责任大。现在就让我们从自我做起，

　　从一言一行做起，提高安全意识，杜绝一切危险隐患，为我们大家营造一个安全和谐的生活和学习环境而共同努力！

　　团委

　　二○一一年六月八日

班级： 班主任：

　　签名处：

校园安全倡议书

　　各位老师、同学：

　　大家早上好，我是宣传部的肖雨欣。作为在校学生，安全问题是非常重要的，今天，就安全问题由我向大家提出几点倡议：

　　一、提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识。让安全走进我们的生活。

　　二、认真学习交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家做到文明行路，骑自行车不带人，不乘坐农用车辆、无证车辆。

　　三、提高个人和集体卫生要求标准，不购买、不食用变质、霉烂食品。

　　四、自觉维护宿舍纪律。不在寝室内运动，打闹，夜间上下高层床辅要注意安全。

　　五、加强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，走读的同学晚上回家应和同学结伴而行。

　　七、加强对高科技犯罪的认识。提高警惕，谨防手机诈骗，自觉屏蔽不良网络信息，预防网络犯罪对自身的损害。

　　八、全面提高个人思想素质，团结同学，和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，甚至打架斗殴，争做文明中学生。

　　同学们，生命诚可贵，让我们从自身做起，从一言一行做起，提高安全意识，杜绝一切安全隐患，为营造一个安全和谐的生活和学习环境而共同努力！

　　关注安全 珍爱生命——创建“平安校园”倡议书 老师们、同学们：

“珍爱生命，安全第一”，为了进一步增强师生安全防患意识，确保师生人生和财产安全，维护校园正常教学秩序，多一分防范，少篇二：校园安全建议

　　校园安全建议

亲爱的老师、同学们：

　　人一生要学习许多知识，有些知识教会我们生活；有些则决定我们是否健康的活着；前者教我们活得快乐、美丽、有尊严，而后者也许用不上一次，但一旦需要，就会危害到集体和个人的生命财产安全，生死一瞬间。安全知识显然是后一种知识。在无数个安全案例中，正反两方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知识而绝处逢生、安然逃离魔掌，有人则因对安全的无知而使自己受到危害。然而在平常的日子里，人们往往重视前者而忽视后者。“居安思危”、“防患未然”,这应引起我们的警醒。

　　为了保证我们美丽的校园以及同学们的生命财产安全，我们呼吁广大同学们自觉做到以下几点：

　　1、不乱接电源，严禁使用违禁电器，注意用电安全。

　　2、宿舍、教室内禁止存放易燃、易爆、可燃物等危险品。

　　3、离开宿舍、教室或出门前，要切断电源，饮水机不可干烧，消除火灾隐患。

　　4、学生在宿舍不擅自使用热得快、充电台灯、电饭煲、电热毯、液化器灶具、打火机、火柴等可能引发火灾的器具物品。

　　5、正确使用各种电器，安全用电、规范操作。发生火灾要做到会打“119”电话报警。

　　6、爱护公共财物，不破坏各种消防设施、电路设施。

　　7、学会简单的自救自护知识，具有简单的自救自护能力。加强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把贵重物品、现金放在教室和宿舍，晚上外出和同学结伴而行。

　　8、全面提高个人思想素质，团结同学，和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，甚至打架斗殴，争做文明大学生。

　　9、注意饮食的卫生：饭前洗手，要吃新鲜的食物，注意保质期和卫生安全，不吃校外无证摊贩出售的食品，谨防“病从口入”养成良好的个人卫生习惯。

　　10、保持宿舍、教室的环境卫生。勤晒被褥，勤倒垃圾并保持室内空气环境的整洁和空气的清新。

　　11、初冬时节也正是大量传染病流行的时候，所以请同学们注意及时增添衣物，

　　多喝水，勤洗手、洗澡，从公共场所回来尽量更换和清洗衣物。尽量避免去人群聚集的公共场所，减少疾病传染的机率。

　　12、保持校园内卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾。

　　13、增加锻炼，增强自身体质，抵御疾病。 同学们，行动起来吧！我们不但要提高自己的警惕，还要将学到的安全知识、自护自救技能告诉身边的人，切莫存有侥幸心理，图一时方便而造成终身悔恨。防止安全事故发生，保护国家、人民、我们自身的利益不受损失，是我们每一个人义不容辞的责任。所以让我们大家都来树立起校园安全防护意识，让我们做到防患于未然，从自身做起，从现在做起，共建平安校园。

　　商学院生活部 2011年10月10日 篇三：关于校园安全问题的建议

　　关于校园安全问题的建议

　　案由: 问题列举: 1. 2002年９月２３日，内蒙古丰镇二中发生一起严重的校园安全事故，因楼梯栏杆倒塌且无灯，导致在黑暗中挤死２１名学生、挤伤４７名学生??这一令全国震惊的事件，再度敲响了校园安全的警钟。 年10月25日,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 年11月16日，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤； 年11月7日凌晨，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠下高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。 年10月16日 ，广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状，至当日中午先后有70人住院接受治疗观察，院方表示其中有19人出现中毒症状，另外数十人主要基于心理影响要求住院。 年5月12日,汶川地震中,众多师生遇难,原因主要是学校建筑没有按标准建造,工程质量不过关,抗震能力太差,倒塌太多,普遍师生都没有应急和自救的能力. 年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿

　　舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园悲剧。

8.现在校园偷盗事件越来越猖獗,超过50％的大学生丢过自行车,随着社会的发展,偷盗的手段也越来越高超,偷的物品也越来越有档次,从钱包,自行车到手机,电脑。

??

由此观之，校园不再是个安全的避风港，存在着诸多安全隐患，校园安全问题成了人们越发关注的对象。

　　问题分析：

首先，应对学校存在及可能发生的安全问题做个分类： 1. 按内容来看,分为:自然灾害类（台风、暴风雪、地震等）、事

　　故灾难类（如火灾、爆炸、恶性交通事故等）、公共卫生类（如传染病疫情、食物中毒等）和各类偷盗,抢劫以及杀人等类问题。 2. 按照校园安全事件严重程度、可控性和影响范围等因素，一般

　　将其分为ⅰ级（特别重大）、ⅱ级（重大）、ⅲ级（较大）、ⅳ级（一般）四个级别。 3. 按性质来看,可分为非人为类（如自然灾害）,无动机人为类（如无意引

　　起的火灾,爆炸,食物中毒等意外）和恶意人为类（如偷盗,杀人等）。

　　其次，在对上述作出仔细思考的前提下，归纳出以下几点关于校园安全事件发生的主要原因：

1. 学校设施建设不到位,未充分考虑到安全隐患。如学校建筑没有按标准建 造,工程质量不过关，靠自然灾害能力弱；有些教学楼和寝室楼设计的不够合理，入口过于狭小，若发生意外，极易发生拥堵和踩踏事件；楼与楼过于紧密，就算地震侥幸逃出，也难免被埋命运。

2. 漠视对学生的安全教育工作。目前绝大多数学校没有专门的安全教育课。

　　学生缺乏基本的消防常识、交通安全意识和危急情况下的自救知识等现象，在一些学生身上仍然存在。在每年的非正常死亡人数中，半数是学生嬉水溺水导致身亡，还有部分是违反交通规则，丧命车轮之下。而这些是可以通过教育来将事故减少到最低程度的。 拿上海商学院的火灾来说, 据悉，火灾起因是一名女生在宿舍内违规使用“热得快”引燃衣物所致，且不说学校有没有禁用“超大功率电器”的规定，单就学生自身而言，最起码缺乏安全用电常识，对使用“热得快”的危险性认识不足，这实际上是学生安全意识和生命意识淡薄的表现。遗憾的是，这些曾经“遨游题海”的大学生们，常常能把物理考满分，却往往不谙用电常识。如果，这些女生当初具备安全意识，懂得用电常识，掌握本领的话，我想也许不会发生今天的悲剧。而这些意识，这些本领，本应该从她们的小学和中学时代就已经具备。但是，由于学校教育在安全和生命教育方面的缺失，才会时常让学生付出生命的代价。正如事发之后，该校一名老师所言“从小到大的教育中，虽有火灾应急教育，但是流于形式较多，真正实用的信息并没有传达给学生，例如身处类似险情，该如何处置？” 3. 学校有关方面未能引起足够的重视。现在有些学校领导只重视抓教学质

　　量，忽视安全工作，往往是等到事故发生之后才想到补救。虽然许多学校都制定了校园安全规则，但是真正落到实处的很少，多数是一纸空文。

　　比如,某些学校保安虽设了很多,但校外人士可以任意时间随便进出校门,甚至可以出入神圣的课堂,试问,在这样的校园内学生的安全如何保障? 4. 部分学生道德素质偏低。其实很多偷窃事件并非外人所为，而是本校学

　　生的顺手牵羊，这又可以从另一方面看出学校教育的缺失和漏洞，除了“智”以外，忽视了学生做人的最基本的素养，这也可以说是当代中国式教育最需改进的地方。 5. 法律方面的不完善。这也是事后责任纠纷的根源所在，根据民法第160 条规定：“单位有过错的，可以责令这些单位适当给予经济赔偿。”也就是说，判断单位有无责任，就看单位有无过错，适用过错责任原则。单位有过错，就负责，无过错，就不负责。 当然，如果学校和家长都无过错，还可以适用公平责任原则。简言之，也就是学校出于同情和人道主义，给予家长适当经济补偿。“教育法”中规定的学校的责任是“安全教育是否到位、管理是否适当、措施是否落实”。发生校园意外伤害事故后，判断学校有无过错，主要就是从以上‘三个是否’来看，学校是承担全部还是部分、直接还是间接、有意还是无意中的责任，这个问题的焦点是：哪些情况应赔偿、哪些情况不赔偿。目前，全国还没有出台统一的法律。比较难以判定。

　　解决措施；

1. 对学生进行安全教育普及,但决不是一纸空文,走马观花似的敷衍应付,建 议将一些急救常识,应急处理、自我救助方法作为期末闭卷考核的内容，严惩作弊行为，成绩同其他主科一并列入成绩单。值得一提的是，目前，上海正在各高校分步试点实施高校《大学生安全教育大纲》，2010年将

　　实现在全体在校大学生中普及安全教育。《上海市大学生安全教育大纲》要求，各高校将大学生安全教育纳入到学校的教学计划中，建立专职和兼职相结合的安全教育师资队伍。据悉，大学生安全教育课程既有知识的传授，也有技能的培养，教学设计为课堂讲授、典型案例分析、安全技能训练、小组讨论、社会调查等单元。通过问题分析、安全演练、社会实践与调查、小组讨论等教学环节，提高学生对校园和社会安全环境的认识，提高自我保护及安全防范的能力。

2. 大力增强对教育的投入，提高硬件设施的质量与校园治安环境，据了解， 去年上海投入近2000万元用于学校安全技术防范建设，使当年案发率下降了20%，保障了平安稳定的校园环境创建。但虽然案发率显著下降，仅靠硬件装备和人力监管，仍然不能从根本上消除安全隐患。

3. 政府要对学校安全问题高度重视，像威海市那样成立校园安全事件应 急指挥部，由教育局、公安局、交通局、卫生局、地震局、食品药品监管局以及气象局等共同组成，按职责不同联合监控校园安全，相关部门还要利用课堂、互联网等多种形式，向教职工、学生及其家长宣传有关应急知识，增强安全防范意识，定期组织对教职工、学生进行教育和培训，提高应急处置能力和自救互救能力等。 4. 学校内部实行严格的问责制，搞好排查隐患制度，目前很多学校排查都

　　是事先提早几周就通知，学生当然会在领导检查时搞得合乎规范，所以篇四：对校园安全的认识及建议

　　对校园安全的认识及建议

　　学校安全工作是关系社会稳定、经济发展和人民生命财产安全的大事。长期以来，针对学校安全工作不断出现的新情况，各级领导要求学校、教师务必认真贯彻落实科学发展观，本着对学生、对社会、对人民高度负责的态度，充分认识加强学校安全管理工作的重要性和紧迫感。以对党、对人民、对社会、对师生生命财产安全高度负责的精神，切实做好校园安全工作，严防恶性事件的发生和意外安全事故的发生，决不能有任何侥幸心理和松懈麻痹思想，要警钟长鸣，力度不减，信心不变，坚持不懈做好校园安全工作，维护教育一方平安。

　　为了维护中小学、幼儿园及周边良好的治安秩序，保障师生人身财产安全，构建和谐校园，为学校营造良好的教书育人环境，公安部于2005年制定了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，现在经常有警察在校园周围巡逻，以防止突发事件，对维护校园安全起到了很好的保障作用。但是，近年来，特别是今年以来，涉校恶性案件频频发生，严重危害了广大师生、受害家长的人身财产安全，影响了社会和谐，影响人民群众的安全感，影响党委、政府和公安机关形象。当前，我国正处在人民内部矛盾凸显期、刑事案件高发期、对敌斗争复杂期，特别是在全球金融危机的冲击下，各类社会矛盾更加突出，不安定因素明显增多，校园安全面临着巨大的压力和挑战。如何做好校园安全工作是学校、公安机关乃至社会都需要认真研究和探讨的问题。

下面谈谈加强校园安全工作的几点建议

　　从理论和实践效果上讲，要有效确保校园安全，必须坚持标本兼治的原则，才能收到事半功倍的效果。但鉴于我国尚处于社会转型期，法制尚不健全，国民素质还较低下，社会和谐程度还不高的现状，要从根本上解决校园安全问题还任重而道远。因此，在校园安全的治标过程中应做到“四加强四提高”。

（一）加强组织领导，提高思想认识。校园治安涉及千万学生、儿童和千家万户的安宁幸福，学校安全问题事关群众安全感，事关公安机关甚至党委、政府形象。有效解决当前校园及周边治安突出问题是学校、公安机关落实科学发展观，推进社会主义和谐社会建设，为广大师生创造安全、和谐、稳定的学习环境的重要任务。

（二）加强基础建设，提高防范能力。一是公安机关要指导各校按照《企事业单位内部治安保卫条例》的要求，设置治安保卫机构，配备工作人员。健全门卫、值班、巡查制度，教学、住宿、活动等场所的安全管理制度；单位内部的消防、交通安全管理制度，治安防范教育培训制度，单位内部发生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的报告制度，治安保卫工作检查、考核及奖惩等制度，切实提高学校自我防卫的意识和能力。二是要加强技术防范设施设备的建设，提高校园防范的科技水平。视频监控系统在打击破案、社会管理和安全防范作用十分明显，公安机关要主动协调教育部门，尽可能在学校安装视频监控系统，实现校园安全监管的可视化，对已安装视频监控系统的要立即实现与“110”指挥中心的联网，为做好校园安全打牢基础。三是要实现校园值班守卫的专业化。学校要从大局出发，着眼长远，聘请专业的保安人员从事校园的安保工作，并为其配备必要的防范设施备，通过专业的安保力量强化校园安全防范。四是要加强校园安保人员、师生的教育培训，提高防范意识和工作能力。

（三）加强资源整合，提高防范合力。校园安全是一个世界性难题，在如何确保校园安全上，国外动员社会力量参与的做法值得借鉴。因此，在校园安全方面，走群众路线是一条行之有效的方法。只要我们做好宣传、教育和动员工作，

　　充分发动各行各业人员参与到校园安全中来，校园安全状况将会大为改观。特别是一些离退休的老干部、老教师、老职工他们都十分热心于公益事业，他们有时间、有精力、有热情，只要我们将他们有效地组织起来，共同去维护校园安全，保护我们的学生，他们必定会尽心尽力。通过整合社会力量，打一场校园安全的人民战争。

（四）加强机制建设，提高防范实效。一项制度就是一条安全线，只有加强机制建设，才能确保校园安全的长效持久。各级公安机关要积极向党委、政府建议，由政府主导，建立完善各部门互通情报，建立定期联系会议制度，校园安全检查制度，校园安全责任追究制度，校园及周边巡逻制度、涉校纠纷调处制度，进出校园车辆检查和可疑人员盘查制度，危险物品保管使用等制度，法制和安全知识定期培训制度，违青和留守儿童学校、家庭和公安机关“三位一体”的帮教制度。通过建章立制，确保校园安全措施、安全责任、安全设施的全面落实。克服上级强调多时抓得紧，出现问题抓得紧的不良现象，全力推进校园安全工作常态化，有效防止涉校违法犯罪的发生，营造良好的校园及周边环境。篇五：校园安全倡议书

“校园安全”倡议书

　　亲爱的同学们：

　　安全是我们生存的前提条件，它是我们做任何事的前提，没有安全做任何事都无从谈起，然而面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，为远离伤痛与不幸，为让学校安全的警钟长鸣，为我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们向大家发出以下倡议：

　　一、加强自我教育，提高安全防范意识，做校园安全的使者。

　　二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争，积极维护校园秩序安全，争做文明的少先队员。

　　三、维护自身财物安全，不经他人允许不动他人物品。

　　四、严格规范操作。体育活动、实训课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种危害安全的问题发生。

　　五、遵守交通规则和交通秩序。重视交通安全，遵守交通法规，礼让三分，行走要走人行道，骑车要行慢车道，过马路要走人行横道线，养成“左看看，右看看，再左看看”的习惯。不乘座无安全保障的交通工具。

　　六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零良，不喝生水，不在校外摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

　　八、加强自我防范意识。上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。

　　校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，关注安全，珍爱生命，维护我们的美好校园，是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

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