小学教育专业求职信3篇 小学教育专业求职计划书

时间:2023-10-30 19:20:00 求职信

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小学教育专业求职信3篇 小学教育专业求职计划书

小学教育专业求职信1

尊崇的xxx校长:

  您好!

  我是南京初等师范学校中文系XX应届本科毕业生,我所学的专业是小学教育。我经过各种渠道理解到,贵校有雄厚的教育师资和宽广的开展前景,并且非常注重人才,所以我盼望成为贵校教员队伍的一员。诚盼指导予以注重,调查为谢。

  我是一特性格开朗、极富耐烦和责任心的师范大先生。开朗的性情使我充溢生机,而且沉着自信的面对学习、任务与生活。我具有爱心和激烈的职业品德感,勇于逾越自我是我的人生信条,具有远大的目的是我不时行进的动力,能在伟大的教育岗位上做出不伟大的'业继。我来自乡村,艰辛的条件磨练出我顽强拼搏、不怕享乐的坚韧特性。我很伟大,但我不甘平凡。将来的路途上充溢了机遇与应战,我正激越豪情、满怀斗志预备迎接。我坚决地以为:天生我材必有用,付出总会有报答!

  积极、上进的我,能享乐耐劳,有较强的顺应才能,自学才能和自制力。在校学习时期,我严厉要求本人,努力学习,圆满完成大学的全部课程屡次取得奖学金并顺 利地经过了计算机二级c、英语四级等等级考试。课余工夫在深透课本知识的同时,停止多种常用计算机软件的学习和运用,注重把实际与理论相结合,常常协助老 师和同窗处理一些计算机方面的成绩。经过4年的专业学习,学有所成,正在寻求一片开展空间。

  经过一系列的学习,我已具有较好的计算机使用才能和实际程度。在技术使用方面,可以运用所学软件制造根本的教育媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课 件)作品,软硬件的运用与维护,具有根本的摄像和摄影技艺;在计算机网络方面,可以纯熟使用时下盛行的网页编辑工具停止网页制造,局域网的复杂配置和管 理,具有一定的建站和网站管理维护才能;在专业实际方面,掌握教育技术学科的根本实际和根本知识,理解教育技术学实际前沿、使用前景、开展静态,掌握文献 检索、材料查询的根本办法,具有一定的迷信研讨和实践任务才能。

  最初祝贵校桃李满天下!

  此致

敬礼

小学教育专业求职信2

尊敬的领导:

  您好!我叫,毕业于X大学小学教育专业,本科学历。在校期间,我们开设的主要专业课有教育学,心理学以及艺术等方面。

  就我所的专业来说,它的综合性很强,同时针对性很强。我们不仅要使学生的文化课水平得以提高,还要对其身体、心理等方面予以关注。而小学教育专业,就是专门针对小学生的各种问题开设的师范类专业。

  我们开设的教育学理论课程,就是为我们从事知识性教学打基础的,如:语文教学论,数学教学论,科学教学论等等。我们所学的心理学课程则可以帮助我们更好的了解和把握学生心理活动。而艺术方面的课程(音乐、美术、书法等)都是实践性很强的课程,例如画一幅画,唱一首歌,这些都可以为老师的教育教学带来帮助,同时也能使课堂的气氛更活跃,增加了师生互动的桥梁。

  这些也更能体现我们专业的综合性。在专业实习的实践过程中,我把所学的知识与实践相结合,使我对我所学专业更有信心,更加肯定我们专业的优势。我根据自身的专业和爱好从以下几个方面来选择职业。

  在择业方面,我首选做一名语文教师!我爱好文学,擅长语文教学,有较强的教学组织能力,有责任心。我最大的心愿是能从事教育事业,也正因为如此,我选择了现在我所学的小学教育专业,也是为了以后能更好的胜任教师这份职业。

  除此之外,我还有意从事学生心理辅导工作,在我们所学的课程中,大量涉及到学生心理健康辅导方面的知识。在校期间,我长期给各类辅导班代课,同时也给许多学生做过心理辅导,在这方面有很丰富的经验,再加上毕业前夕近两个月的教育实习,通过和实习学校师生们的交流与学习,我认为自己已完全可以胜任学生心理辅导这方面的工作。

  我从小热爱教育,尊敬老师,与师生相处融洽,如今,我将自己的目标与现实状况结合起来慎重考虑,做出了自己选择职业的标准。既然我学习小学教育,我就一定要学有所用,充分发挥我的专业特长,利用所学知识解决现实问题,尽最大努力做一名领导信任,同事喜欢,学生爱戴,家长崇敬的优秀教师。

  大学四年中,我积极参加学校组织的'各类活动,并加入了学校组织的几个文学社团,以提高自己的文学水平和写作能力。可喜的是,自己的两篇文章在校报上得以发表。在参加学校的活动同时,也让自己的各方面能力得以充分锻炼,知识面也随之扩大,不仅使自己的专业知识更加牢固,也让自己了解到今后做人做事的许多道理,这可以说是我人生的又一笔财富。

  当然,根据我所学专业以及课程,我还可以教授小学的其它课程,比如英语,数学,品德,综合课程等。总之,以后不论教什么课程,我都会以身作则,严谨治学,爱岗敬业,努力做一名能力强,素质高的优秀教师。

此致

敬礼!

  20xx年XX月XX日

小学教育专业求职信3

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的求职简历!

  我是南京高等师范学校中文系20xx应届本科毕业生,我所学的专业是小学教育。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

  作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在五年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学习态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。五年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。

  大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及学校奖学金,通过了奥数教练员的考试,并在积极准备自学考试,并且取得了不错的成绩。以及积极准备英语四级的考试。

  二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。大学五年是我逐渐溶入社会的五年。在搞好学习的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。

  经过五年的学习,我系统地把握了有关计算机基本知识,心理学教育学的`基本知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了文学、心理等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。

  学以致用,通过大学的学习我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。

  自强不息是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。

  最后祝贵校桃李满天下!

  此致

敬礼!

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