评优申请书8篇

时间:2023-10-20 13:52:00 申请书

  下面是范文网小编收集的评优申请书8篇,以供参阅。

评优申请书8篇

评优申请书1

评优申请书2

尊敬的院领导:

  您们好!我是工学院机械系材料成型及控制工程xx班的学生xx,现在班级担任自律委员一职。在担任这一职务期间,我收获颇多,深深体会到了作为一名班级干部的责任,也增强了自己的实践能力。作为自律委员,我恪尽职守,努力管好班级纪律,积极配合班长开展系里班级活动。因此,我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情况的材料,让院领导考察。

  在军训期间,我积极配合班助管理班级,并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累,但我还是很乐意,因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时,我也积极参与,和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中荣幸担任自律委员一职,从此我就在班级管理纪律工作。

  在随后的大学生活中,我负责的第一个工作就是制定班规,首先我整理出班规资料,再和班委一起讨论,最后确定班规,得到了班主任的肯定。在制定班规的时候,针对班级开展的早晚自习,从实际出发制定,因此我班自习纪律一直管理得很好。在后来的班级开展的安全教育班会上,我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游,我负责分好组、清查人数,并和几个同学负责买东西。在后来的工作中,最重要的一个就是学校开展的学风建设活动,为了支持这次活动,我每天早晚自习都点名清查人数,并和班长一起负责请假情况,还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位,我班到现在的积分还是100分。我还协助自律部工作,和他们一起查人。我还参加了学校的运动会,努力训练,并为系里赢得名次。

  针对个人工作的基本情况,我向院里申请“优秀个人”,所以我写下这份申请书,希望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力,争取做的更好!

  此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年x月x日

评优申请书3

尊敬的领导:

  本人洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

  在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念,通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

  在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今, 班级卫生做到"每日二小扫,每周一大扫",两操做到"快、静、齐"。,得到了学校领导的好评。

  在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

  教师是太阳底下最光辉的事业,但任重而道远,我将继续努力,为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!

  特此

敬礼!

  申请人:×××

  ×××年××月××日

评优申请书4

尊敬的党组织:

  本人xx,系xx学院汉语言文学专业xx班的大一学生。从20xx年9月入校至现在,在一个多学期的学习与生活中,我在体育和学习方面不断充实着自己,形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与五四评优活动中“个人特色奖”的评选,希望得到老师和同学们的肯定。

  作为一名大学生,我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习,掌握好专业知识,把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱,我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过,无需补考或重新学习的科目。

  当然,在学习之余,我积极地参加了许多的体育活动。一直以来,我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分,打篮球更是我的最爱。进入大学校园,我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起代表文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子,是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报,文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉!在胜利面前,场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃,我感到了 “文艺人”的深深的集体荣誉感。在这次比赛中,我还获得了校第七届“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。

  接着,在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中,我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名!这是个令人激动的时刻,我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中,我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的自信和自豪!此外,我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出,成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信,坚持做自己喜欢的事情,并快乐地付出,总有一天会收获意料之外的惊喜!

  篮球场上的我是快乐的,也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我,还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里,跟随老师的上课进度,我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文;郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌;另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说……在期末考试中,我的各科成绩中除了入学考试和形势与政策的成绩只有70多分以外,其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩,在我选修的跆拳道课上,我的成绩是92分,是班上最高的。我的平均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩,我相信在接下来的学习中,只要我将对篮球的热情也投注在学习上,还能取得更好的成绩。

  另外,在学校举办的第九届校运会中,我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑;集体项目有4x400米接力赛,10x100米接力赛,20x100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩,但我想,运动的精神不就是“重在参与”吗?只要努力过,拼搏过,挥洒的汗水就不会没有意义!体育运动是最能凝聚力量,培养团结精神的,因为体育而结交到的朋友,因为曾经为共同的目标而奋斗过,就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的真理。

  同时,作为文艺学院学生会体育部的一名干事,我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作,更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。今后,我仍然不会放弃我的所爱,而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育精神,并把它融入到我的学习和生活中。

  此致

敬礼 !

  申请人:

  20xx年xx月xx日

评优申请书5

尊敬的各位领导:

  您们好!

  我是***,担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

  思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

  业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自身的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自身的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

  工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自身的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

  工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自身的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自身的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自身也比较满意这个成绩!

  经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

  申请人:

评优申请书6

尊敬的学校年度考核小组领导:

  一年来,我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。工作勤勤恳恳、兢兢业业、。以校为家,热爱学生、团结同志,我在工作中积极探索,勤于实践,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

  作为一名教师,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,让学生做课堂的主人,循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,对他们的点滴进步给予大力的表扬;树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。课外时间经常组织排练,及时完成上级下达的任务,得到领导好评,指导的学生参加比赛也取得较好的成绩。

  作为四年(2)班班主任,工作琐细而繁重。但我还是努力让学生成材,身心健康成长,关心爱护他们,做他们的知心人,我把“团结就是力量”作为学生的座右铭。我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。成为班风正、学风浓的先进班集体。

  一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,赢得了校领导,学生和家长的普遍赞誉。我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

  鉴于此,我郑重地向学校年度考核小组申请,希望在本年度考核中能予以评优。

  此致

敬礼

  申请人:

评优申请书7

尊敬的各位领导:

  您们好!

  我是***,担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

  思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

  业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好;曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

  工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

  工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化;随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩;因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!

  经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

评优申请书8

尊敬的领导:

  您们好!

  我是一名普通的中学老师。在这个岗位工作和学习,取得了一定的成绩。在这里我申请被评为优秀教师。

  俗语说态度决定一切,这是无可厚非的。因为无论做什么事,都应该拿出全部的热情与精力去做好它。因此我一直都告诫自己,做事要坚持到底,不要中途放弃,否则你将一事无成。所以在工作和学习上总是很认真做好每件事情,有不懂的地方,下来问老师或者与同学讨论;从小父亲对我的要求很严格,使我成为了一个遵纪守法的人;生活中,也是与同事和睦相处,与他们建立了深厚的友谊,在工作中虚心学习认真的做好每一件工作。

  若此次能被评为优秀教师,那么请你们监督我,我将在你们的关怀下,更加努力的工作,争取取得更好的成绩,来回报社会。若此次没有被评上,我也不会气馁,我会更加努力的工作和学习,争取下一次机会。

  此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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