关于班主任申请书模板4篇(班主任申请书范文完整版)

时间:2024-01-18 09:53:00 申请书

  下面是范文网小编分享的关于班主任申请书模板4篇(班主任申请书范文完整版),供大家参考。

关于班主任申请书模板4篇(班主任申请书范文完整版)

关于班主任申请书模板1

尊敬的领导:

  你们好!我是___级心理班的班主任。20___年9月担任班主任至今,从事班主任工作已满一年。担任班主任以来,本人和学生一起成长,在班主任工作中,始终本着对学生负责的态度,始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样,班主任工作是份良心活,一年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。在担任班主任工作的一年来,我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。如今___级心理01班已经成为一个具有较强凝聚力的班集体,荣获了我院五四红旗团支部、先进班集体的光荣称号。更有许多同学积极参加院系举行的各项活动并都取得了优异的成绩。更有几名同学曾代表我院去省市参加比赛也取得了相当好的成绩。在这一年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班,首先班主任要以身作则,要建立一个肯为同学负责的班委会,要让学生树立起正确的观念,要有一套规范的奖惩制度。我始终围绕着这样几条开展工作,也初见成效。

  一、学高为师,身正为范

  在担任班主任的岁月中,我始终坚持这个原则。凡是要求学生做到的,我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室,而且一再强调上课纪律,要求每名同学都不迟到不早退。上课期间手机调至震动等。而且时常给学生提出一些为人之道,我首先以我为例,先正己,后要求别人。对学生说实话,说真话,不偏不倚,不以自己的好恶而行事。

  二、努力打造过硬的班委会

  新生入学,我都是先让学生毛遂自荐,组建班委会,然后进行培训,经过一段时间的考查,对班委会成员做出调整。固定以后,再进行严格要求,我要求班干部以身作则,各司其职,互相配合。正班长管理班级全面工作,并对班务日志进行详细记载;副班长抓纪律;体育委员负责每天早上早训的出勤率和每天两操情况;宣传委员负责每周向学校递交广播宣传稿件;生活委员负责安排每天的卫生值日工作;文艺委员负责班里重大节日活动节目安排及排练工作。要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己,处处做同学们的表率。正因此,我班的纪律严明,思想统一,经常得到院系领导的表扬。

  三、理念领先行动

  我把理念的灌输贯穿我的班主任工作之中,每届学生,我都要求学生具备:

  1)吃苦是福的思想。我的教育理论是,进入大学就在各方面都得到全面锻炼。年轻人吃点苦是磨练,温室里的花朵是不能接受风雨的洗礼的。

  2)诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会,教育学生诚实守信无疑跟不上形势,但我的理论是,守住自己的内心,问心无愧。做人如此,学习上考试中同样如此。

  3)感恩父母的道德。“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”只有懂得感恩,才能明白自己的任务和责任,才能够始终抱定自己的信念。才能养成自学的习惯。

  4)奋勇争先的精神。我通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲,“尽吾力,而后无悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。

  四、奖勤罚懒、奋勇争先

  表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓励他们放飞希望的勇气。其具体做法是:先制定出尽可能大家都满意的奖惩措施,在班会上通过,然后由班委和学习小组监督执行,每学期都进行讲评,对学习成绩优秀、工作出色的同学进行丰厚的物质奖励。对犯了错误或纪律的同学进行批评教育。端正学习态度,提高学习效率。我并不迷恋荣誉,但是却对班主任的荣誉有着期待,我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的和认可,同时也是一种激励,激励我无论在哪个岗位,无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。综合以上的种种原因,本人诚恳地希望系领导能够考虑我的申请。

  当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感激领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作,无论在哪个岗位,无论什么性质的工作,我都始终不忘自己的职责,班主任的经历让我成长,班主任的工作让成熟,也不会忘记自己曾经收获的,来公共卫生系全体教师的鼓励和祝福。

  此致

敬礼!

申请人:_____

20___年__月__日

关于班主任申请书模板2

尊敬的系领导:

  我特此申请当班主任,希望领导给我这个机会。

  首先,我深爱着教师这一职业。能成为一名优秀的教师是我一生的梦想,而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在我现在的教学生涯中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和别班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下,经过这一年的锻炼和经验的积累,我已具备当班主任的资格。因此,我向系领导提出担当班主任的申请。

  其次,自从工作以来,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。

  最后,从教学上看,我对大学教学教学已经比较熟悉,有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。

  班主任是一个专业化极强的职务,这里教师要扮演的角色很多,如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足,都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时,都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结经验的。

  没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

  申请人:

  20xx-10-29

关于班主任申请书模板3

尊敬的校长:

  经过我的再三考虑,决定申请担任班主任,理由如下:

  1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断认识自我、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的选择。

  2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。所以,我选择做班主任,就是选择挑战自我,选择完善我的人性和理智品质。

  3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一直未能很好突破的难点,我选择身体力行,以此弥补工会工作的不足。

  4、在工作量方面,可以适当通过减少课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。本学期周课时12节,新学期8—10节为宜。

  5、工会任期将于明年4月结束,在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺利完成新一任的选举工作。

  6、本人在树人工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,相信也会是最后一次。

尊敬的校长,一个人的幸福莫过于能够做自己喜欢做的事;一所好学校,莫过于能够给老师提供更广阔地自我教育、自我发展的平台,孕育更多视职业为事业的教师。今天郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年附中文化的熏陶给了我自我教育的土壤,唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自己的良心!恳请理解并批准!谢谢!

申请人:_____

20___年__月__日

关于班主任申请书模板4

尊敬的校(院)领导:

  我是来自土木工程学院交通工程专业20xx级的一名大二学生。大学这个平台给予了我更多的发展空间,两年的大学生活,我成长了很多,收获了很多。这其中有很多都离不开我的班主任宁斯贝学长的帮助和引导。大一那会儿,在班主任的带领下我很快的适应了大学生活,少走了很多弯路,有了一个很明确的目标和前行的方向,这对我接下来的发展起着至关重要的作用。

  新生刚进大学,一切都会很茫然,因为不再有家长老师约束,这样有很多学生都会不知所措,做事也会很盲目。大学很自由很开放,有的学生甚至不会规划自己一天该干些什么。来到大学有的人发展的特别优秀,有的人则越来越堕落,游戏人生,而曾经的他们却是同样的优秀。所以在他们来大学初期,良好的引导很是重要。自然而然班主任就起着至关重要的作用。

  作为一名优秀或者说合格的班主任,以我个人而言,应该做到以下几点:

  第一,要有亲和力。多去他们中间进行交流和心与心的沟通,进行换位思考。定期的举办一些小型班级内部比赛,增加大家彼此的交流与沟通,加强班级的凝聚力和团结意识的观念。通过多种方式让他们多去了解大学,从而做好自己的职业规划。及时的去了解他们各自在各个阶段的学习及生活状态和情绪。多去宿舍和他们座谈,多打电

  话联系,必要的话还要和他们的家长进行及时的沟通。

  其次,加大力度对他们进行学校一些“红色警戒线”强调,比如考试作弊的处罚措施。同时加强他们学习的重要性,加强他们参加学校、学院各项活动比赛的积极性。鼓励他们在各个学生组织进行自我的锻炼和从而达到各方面能力的提高,引导他们树立一个健康的、积极的心态,从而丰富他们的大学生活。

  然后,由于20xx级学生要入住新校区,我们和他们见面的机会不是那么频繁,但是我们得抽出周末等尽大量的时间走进他们的生活。同时通过电话、短信、飞信、qq等多种通信方式加强沟通与交流。重要的是加强班风、学风建设,严明各项学校学院纪律,打造一个在学习、学生工作等各方面都十分优秀的班级,力求打造一个优秀的班集体,向标兵班奋斗!

  最后,作为班主任的我们应当悉心的关心每一个人,不让他们感觉到自己有丝毫的不被重视。对于性格孤僻的学生要多鼓励他们多参加活动,多与人沟通交流;对进入大学感到在物质或者其他方面自卑的同学,要通过一定的方式方法树立他们的自信和阳光的心态。尽自己的经验和经历,去引导他们丰富自己的大学生活,总而言之,希望我的帮助,让他们少走弯路,让他们大学生活过得充实,多姿多彩不留一丝遗憾。

  我本人性格稳重踏实,做事认真谨慎,与人和善,善于与人沟通交流。两年的大学生活,我积极参加学校学院举办的各项活动比赛,同时参加社团、担任班级生活委员的经历让我在与人交流沟通、处事能力都得到了极大的提高。

  如果有机会担任20xx级新生班主任,我一定会尽自己所能做到最好,绝不辜负校领导的期望,我有信心与决心把20xx级的学生带好,同时我也会在接下来的大学生活里,不断的完善发展自我。现在的我在某些方面可能还不够优秀,但我一直会坚持去拼搏奋斗,用努力与汗水在大学的四年里不断的发展提高完善自己,给他们做到表率作用。

  请校(院)领导放心,我一定会尽职尽责。

  真诚的希望学校学院能够给我这么一次机会,我一定会好好表现,积极配合学校学院做好新生的各项管理工作和班级建设工作,努力做好班主任的职责,两年之后定会给学校学院交一份满意的答卷。

  此致

敬礼

  申请人:XXX

  20xx年xx月xx日

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