关于方案策划6篇(方案策划范文)

时间:2023-02-17 17:55:00 工作策划

  下面是范文网小编整理的关于方案策划6篇(方案策划范文),以供借鉴。

关于方案策划6篇(方案策划范文)

关于方案策划1

  一、周年店庆的主体思路

  借此次司庆活动,大力向公司内部员工宣传企业文化,回顾企业辉煌历程,明确企业发展方向,提高员工企业自豪感,营造感恩企业。

  二、活动的目的及原则

  1、本次活动必须办的有特色,内容积极向上,质量精益求精; 2、活动注意节约简朴而又不失水准

  3、彰显公司发展精神、宣传公司“上善若水”的企业文化;

  4、激发员工企业自豪感,并让他们在公司司庆之时体现出来,让全公司员工一起分享; 5、明确公司未来发展战略、目标,使员工思想达到与企业发展同步。

  三、前期策划方案

  1、本周通知制定部门员工准备司庆当日发言稿,由行政人事部制作或搜集公司成长历程、大事件等影像资料(照片、视频);

  2、计划在司庆当日签到时,由签到员负责代表公司赠予每位员工一封感谢信。

  3、本周完成前期司庆的酒店预订工作含司庆当日布场计划、相关活动需要用品的采买工作,条幅、影背墙的定稿,制作工作。

  4、司庆当天时间安排大致为上午9:00备场(工作人员到位),9:00-9:40签到进场,9:50-12:00主持人介绍到场领导、嘉宾、致贺词,公司总经理讲话,副总经理讲话,优秀员工颁奖,员工讲话,部门经理发言:代表部门总结表态)12:00-2:00就餐,2:00-5:00唱歌

  5、工作人员配置:签到处2人,接待员2名,会场事务协调2人,影像音乐播放1人,主持人1人。

  四、需领导帮助解决的问题:本周内确定司庆地点(另附酒店咨询报价表),嘉奖人员名单,关于司庆礼物的种类与价格定向。

  五、综上为司庆前期策划的活动思路与必要准备,请领导审阅、批示 计划需要物品清单(遵循节约理想,公司有的不买,公司没有的适量买)

  河北博鳌集团行政人事部

  20xx-07-31

关于方案策划2

  一、活动目的 为了丰富我院同学们的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,加强新生之间的交流,也给同学们提供了展示自我的舞台。为此平顶山学院化学化工学院举办三对三篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动宗旨 以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

  三、主办单位 平顶山学院化学化工学院

  四、承办单位 平顶山学院化学化工学院体育部

  五、活动时间、地点 另行通知,篮球场。

  六、参赛对象 化学化工学院大一全体新生

  七、分组方式 各队队长抽签分组,没到者视为弃权。

  八、比赛形式 采取淘汰制,以队为单位抽签进行循环赛,进入决赛后,抽签进行淘汰赛。

  九、比赛细则 (一)、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间。

  (二)、以队为单位参加比赛,参赛队由3到5名运动员构成。每只队伍可选出一名领队,领队全权负责该队员签到、协商、联系等一切事务。

  (三)、比赛分为上下半场,每半场20分钟,中间休息10分钟。

  (四)、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  (五)、比赛中每队队员半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  (六)、全场比赛中个人累计五次犯规的球员将被罚出场。

  (七)、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场三次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

  (八)、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该队的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  (九)、参赛的队员最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  (十)、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外。

  (十一)、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  (十二)、弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。比赛时间开始15分钟后,参赛队未能到场或依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  (十三)、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  (十四)、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  (十五)、本次篮球赛竞赛规则按照化学化工学院学生会制定的竞赛规则执行。

  (十六)、主办方有最终解释权和裁定权。

  十、奖项设置 设冠军,亚军,季军各一名,奖品:奖状。

  十一、人员分配(一)、体育部负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

  (二)、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

  (三)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

  (四)、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)

关于方案策划3

  为认真贯彻落实泰教监,《关于开展有偿补课专项治理活动的通知》,进一步规范教师从教行为,维护学校教育教学正常秩序,树立教师队伍的良好形象,切实解决当前群众反应强烈的教师有偿家教等师德师风问题,制止在职教师从事有偿家教行为,新街小学特制定有偿家教专项治理工作实施方案。

  一、指导思想

  全面推进师德师风建设,抵制有偿家教所产生的负面影响,引导全体教师树立正确的教育观、质量观和利益观,树立新时期教师新形象。

  二、加强组织领导

  为认真贯彻落实市教育局有关文件精神,切实加强有偿家教治理工作,我校特成立治理有偿家教工作领导小组:

  三、工作步骤

  (一)宣传动员阶段(6月20日至6月25日)

  1、认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和市教育局治理有偿家教有关文件、师德建设等有关文件和制度,统一思想,提高认识,使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害,自觉抵制有偿家教行为。进一步提高广大教师的责任意识,使把主要精力集中到提高课堂教学效益上来成为我校全体教师的自觉行动,做到爱岗敬业、淡泊名利、树立正确的教育观、质量观和利益观。

  2、利用全校教工大会、班主任例会等时机对教师进行宣传教育,同时利用班会对学生进行宣传,印发《给学生家长的一封信》,加大社会宣传力度,发挥学生监督和社会舆论监督作用,让有偿家教失去生长的阳光、水分、空气和土壤。

  (二)开展自查自纠(6月25日至6月30日)

  学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查。

  1、在组织全体教师认真学习市教育局《关于开展有偿家教专项整治工作的通知》的基础上,要求全体教师对照文件精神,认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为,进一步提高全体教师的思想认识。

  2、组织全体教师按照“有则改之,无则加勉”的原则进行自查自纠。并写出书面自查报告,签名后留学校备查。同时学校与每位教师签订《廉洁从教》承诺书。

  3、学校根据教育局的部署,在教师自查自纠的基础上,学校进行全面排查并形成自查报告递交教育局。

  (三)集中整治阶段(7月1日至7月10日)

  学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改,并建立长效机制。

  1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育,督促其整改,退还违规所得,并要求其提供书面保证,作出不再从事有偿家教的承诺,学校备案。

  2、学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。凡经教育不改的,学年考核定为不合格,一年内不得评先、评优、晋升职务,切实加强对教师的管理和引导;对情节严重的,学校将严格按照市局的相关文件精神和有关会议精神严肃处理。

  3、加强社会的舆论宣传力度,发挥社会监督作用。通过校长信箱、校长热线,设立投诉、举报电话,接受群众举报,发现问题及时查处。

  4、学校将一如既往地把师德师风建设作为一项重点工作来抓,常抓不懈。通过专题学习研讨、观看师德模范先进事迹、听取专题报告、开展师德演讲等活动全面提高教师的师德修养,树立教师的新形象,树立教育的新形象。

  5、分工合作,落实责任。校长为此项工作第一责任人,治理有偿家教工作领导小组成员分工负责,层层落实。在做好相关教师的思想教育工作和自查自纠的基础上,()让每位教师作出不从事有偿家教的承诺,并签订承诺书。

  四、工作要求

  1加强组织领导:成立新街小学小学治理有偿家教领导小组,对小组成员明确分工,明确责任,。

  2、落实工作责任:校长亲自抓。加强对教师日常教学行为的管理。实行常态化管理。

  3加强监督检查。首先建立相关制度。及时上报相关信息,严肃查处。

  4严格责任追究。与教师签订责任书。日常重视监督检查,发现问题及时处理。对工作不力者,按现局有关文件精神执行。

关于方案策划4

  大学生活丰富多彩,如何才能够在大学里学到学到更多的东西,在大学里能够将所有的能够做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到,在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景 :

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、和相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、 可专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、 策划书需从纸张的长边装订;

  5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

  一,活动题目

  春季分组登山比赛

  二,活动意义

  通过组织学生进行登山提升学生身体素质和团队合作精神

  三,活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

  四,活动内容

  将所有参与活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

  五,活动目的

  通过本次活动使学生提升对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

  六,活动总结

  通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

  上面就是如何写出一份策划书的最基本方法和范例,相信只要你认真仔细阅读了,就一定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事,只是在写策划书时要注意的事项很多,容易遗漏,所以在不断的写作中,慢慢的就形成了良好的习惯,也有了自己的注意规则,这些都是写好策划书的最起码的前提。

关于方案策划5

  一、活动主题:

  扬学习风气,展辩论风采

  二、活动时间:

  11月13号(友谊赛)

  三、主办单位:

  四、活动流程:

  (一)活动前期准备

  1、辩论培训

  ①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

  ②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料。(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

  ③比赛前2—3周确定各班带队人员。

  ④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识。

  遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的`水平。

  请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

  请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

  (二)活动现场

  现场分工如下:

  1、现场布置组:

  负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

  2、音响组:

  负责音响的调试(有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运归还工作。

  3、茶水礼仪组:

  负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。

  4、计时组:

  负责计时及吹哨,以提醒辩手。

  5、统分颁奖组:

  负责及时算出各班得分,并填写奖状。

  6、现场维序组:

  负责维持现场秩序,提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时,进行催促。

  (三)辩论赛程式(由主持人执行):

  1、辩论赛开始,公布本场辩论题目

  2、介绍参赛代表队及所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委

  5、宣布比赛规则

  6、开始辩论比赛

  7、评判团退席评议

  8、观众提问

  9、评判团入席,评判团代表评析发言

  10、宣布比赛结果

  11、颁奖典礼

  (四)活动后期

  1、活动结束后要及时作好清扫工作,并把财物及时归还。

  2、要及时总结好活动的材料,上交给办公室。

  3、活动结束后,要及时对相关部门及负责人表示感谢。

关于方案策划6

  为了动员、组织我校学生积极参加20xx年全国 挑战杯 职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园 挑战杯 计划大赛。

  一、活动主题超越梦想,创业未来

  二、组织单位 商学院

  三、参赛对象 正式注册的在校全日制学生

  四、组织机构

  1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

  2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。

  五、竞赛类别

  1.本次创业大赛分三个类别。

  A.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓 ,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

  Ⅰ.商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

  Ⅱ.管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。所有的商业计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。

  B.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。

  C.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

  2、稿件要求一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。

  六、竞赛方式

  1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。

  2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。

  3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行PPT答辩和回答竞赛评审团的问题。

  4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

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