学前教育宣传月策划方案3篇(年学前教育宣传月相关活动的方案)

时间:2023-02-23 05:25:00 工作策划

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学前教育宣传月策划方案3篇(年学前教育宣传月相关活动的方案)

学前教育宣传月策划方案1

  为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。根据泉州市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求和安排,结合我校实际,现制定本活动方案如下:

  一、活动主题:

  学习《指南》,了解孩子

  二、活动内容:

  1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。

  2、宣传普及学前教育的重要性。

  3、宣传科学育儿的知识。

  三、活动时间:

  20xx年5月20至6月20日。

  四、活动安排及形式:

  1.准备阶段(5月20日—5月26日):

  制订宣传月活动方案、准备宣传材料。

  2.组织实施阶段(5月27日—6月17日):

  (1)在宣传月活动期间,利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

  (2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。

  (3) 召开全体家长会,举办家教知识讲座,发放家教指导手册,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;

  (4)组织全园家长开放日活动,组织观摩区域、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平。

  (5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

  3. 总结阶段(6月18日——6月20日):

  总结宣传月各项工作,并形成总结材料。

  五、活动要求:

  1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动,督促各班级、教职工参与宣传月活动。

  2、广泛发动、深入宣传。各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。

  3、精心组织、确保安全。要围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

  4、活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

学前教育宣传月策划方案2

  阜宁幼儿园学前教育宣传月活动实施方案按照《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》和《省教育厅转发教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》及《市教委关于开展学前教育宣传月活动的通知》精神,为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于印发加强科学保教防止和纠正幼儿教育“小学化”现象“八不准”的通知》,我园结合实际制定阜宁幼儿园学前教育宣传月实施方案,旨在进一步营造全民社会高度关心重视和理解学前教育的浓厚氛围,让科学育儿、依法执教理念深入人心,促进我园学前教育健康发展。

  一、活动目的

  以《指南》的精神为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,提高广大师幼、家长及社会的法规意识,杜绝小学化现象,围绕《指南》开展系列宣传和教育服务活动,引导家长和老师学好《指南》,用好《指南》,让科学育儿的知识深入人心。

  二、活动主题

  幼小协同科学衔接

  三、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日。

  四.活动安排

  (一)准备阶段(5.20--5.25)

  1.召开动员大会,成立宣传小组

  组长:韩立新

  副组长:赵婉莹

  网上平台负责:高晓峰

  家长社区宣传负责:万玉红

  教师宣传及活动负责:张庆杰

  组员:各学年组长及班长

  2.制定实施方案,准备宣传材料

  (二)组织实施阶段(5.26---6.19)

  1.召开全园教职工大会,传达关于印发《20xx年绥芬河市学前教育宣传月活动方案》的通知及针对通知我园制定的实施方案,明确宣传活动主题---幼小协同科学衔接,帮助教职工了解宣传月的内容形式。

  2.开展“六一庆祝周活动”,邀请家长参与,家园互动,促进幼儿发展。

  3.活动期间,利用我园网站、大厅LED屏进行全方位科学育儿《指南》宣传,营造学前教育宣传月活动氛围。

  4.开展“幼小协同科学衔接”活动,向家长宣传科学的儿童观、教育观及小学化危害。

  5.开展到社区发放宣传单,科学育儿知识宣讲活动,帮助家长理解《指南》的教育理念,了解各年龄段的发展特点

  及规律,引导家长学会观察孩子、理解孩子,尊重孩子。

  6.宣传月期间,我园将通过开放日、游戏观摩、家长会等多种途径,帮助家长学习理解《指南》,引导家长反思自己的教育行为和育儿观念。

  7.开展“送教下园活动”把科学施教的理念和姐妹园分享,引领和指导教师对《指南》理解下幼儿活动的组织实施。

  8.开展“大班幼儿参观小学幼小衔接活动”,让大班幼儿了解小学,从心理上给与孩子们充分的适应,做好有效衔接落实。

  9.组织教师学习《指南》,交流学习心得。

  (三)总结阶段(6.20--6.25)

  本次活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的文字材料和图片资料整理报送。

  20xx年5月16日

学前教育宣传月策划方案3

  一、活动目的:20xx年学前教育宣传月活动方案

  大力学习宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户”,及时与家长交流孩子的成长变化,促进家园共育。

  二、活动主题

  学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,了解孩子。

  三、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣传内容和方式

  围绕深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

  1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

  2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富活动。

  3、开展科学育儿服务。各班帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

  4、把庆祝“六·一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台,积极宣传《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,纠正家长在教育幼儿中的不正确理念,切实提升家长科学育儿水平,促进孩子健康发展。5、召开一次全园家长会,发放“宁阳县20xx年学前教育宣传月活动宣传资料”和《致家长一封信》,重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。

  6、悬挂标语,浓化宣传氛围。

  五、活动措施:

  1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的`具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

  2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性,积极参与和支持宣传月活动。

  20xx年5月20日

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