年感恩节活动计划书2篇(感恩节感恩活动策划案的意义)

时间:2023-02-28 02:00:00 工作策划

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年感恩节活动计划书2篇(感恩节感恩活动策划案的意义)

年感恩节活动计划书1

  一、活动目的:

  每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征――爱心、责任、创造。

  二、到场人员:

  月朔、初二年级学生及学生家长

  三、具体部署:

  1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)

  2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将4多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。

  3. 做一件令身边人感动的事。

  4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

  5. 感恩箴言征集,下周一(11月xx)日各班收集整理好统一交至团队办公室。

  6. xx同学宣读倡议书(11月xx日国旗下讲话后)。

  7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。(11月xx日交给班主任老师)

  8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

年感恩节活动计划书2

  20xx年感恩节活动计划

  活动目标:1、了解感恩节的意义

  2、通过不同形式,让幼儿学会懂得感恩于他人。

  3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。

  活动时间:20xx-11-25 上午8:50——9:20(中、大、学前感恩教育课)

  下午15:30—16:30(婴、小班半日活动开放)

  参加人员:婴小班家长、幼儿、班级教师

  活动地点:婴小班各班级教室(下午)

  活动准备:1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。

  2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。

  3、信息部负责拍照和录像,网站内容的上传。

  4、财务室负责家长评价表的'发放与回收。

  活动流程:1、婴、小班家长统一3:20开始入园,接待室负责接待并播放背景

  音乐。

  2、活动3:30准时开始,音乐关闭,行政人员跟班:

  李 炎:婴一 郭 卉:婴二

  冯老师:小一 骆 阳:小二

  刘 洋:小四 高主任:小三、小五

  3、4:30活动结束,家长和幼儿统一离园,由班级教师带领出园门。 注意事项:1、活动主题要明确:爱、感恩、快乐和幸福。

  2、晚餐调整要提给家长做合理解释;

  3、活动形式一定要新颖,感恩的气氛要烘托出来;

  4、制作卡片时添加背景音乐,教师要有对家长表示感谢的形式。

  5、亲子互动游戏设置的重要性。

  6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈,也更要让孩子和爸爸妈妈

  一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人,还应该用不同的方式去感恩

  身边的朋友和老师。

  活动延伸:1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;

  2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;

  并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。

  活动总结:17:30各班主任在5楼备课室进行活动总结,周五下午15:00

  教学组长上交各班总结。

  20xx-11-13

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