迎国庆活动策划方案模板5篇(迎国庆活动策划方案模板怎么写)

时间:2023-04-08 11:09:33 工作策划

  下面是范文网小编分享的迎国庆活动策划方案模板5篇(迎国庆活动策划方案模板怎么写),供大家阅读。

迎国庆活动策划方案模板5篇(迎国庆活动策划方案模板怎么写)

迎国庆活动策划方案模板1

  一、活动主题

  庆国庆促和谐,争当青年先锋

  二、活动时间

  9月中旬至10月。活动从9月中旬开始,按照上下联动、扎实推进、逐步升温的思路,国庆节期间形成活动高潮。

  三、活动安排

  1、深入开展“我与祖国共奋进”青少年爱国主义主题教育活动。以国庆节和省运会为契机,通过组织开展升旗仪式、主题团日、主题队日、演讲比赛、形势政策报告会、座谈会等形式多样的活动,加强爱国主义教育,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

  2、广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新中国成立72年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题,通过动漫、DV、书画、摄影等方式,开展公益广告创意大赛,引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。

  3、组织开展“创先争优、青年当先”演讲比赛。围绕正在开展的创先争优活动,以庆祝新中国成立72周年为主题,以主题演讲比赛的形式,号召动员广大青年立足本职工作岗位,争当推动科学发展、促进社会和谐的。主力军。比赛于9月下旬举行。

  4、组织举办首届中学生“模拟联合国”活动。“模拟联合国”由中学生们扮演各国外交官,以联合国大会的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历。活动旨在培养学生的综合能力和领袖气质、拓宽学生的国际视野、提高跨文化意识、丰富经历、拓展素质,激发热情、充分发挥自己的才能、提升学生的社会责任感。活动于10月初举行。

  四、有关要求

  1、加强领导,精心组织。各单位要加强对活动的领导,精心策划,认真组织,周密安排,落实措施,制定切实可行的活动方案,确保各项活动落实到位。学校可根据自身实际情况,自主设计开展各类活动。

  2、创新形式,务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效,既要体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,确保活动实际效果。

  3、广泛宣传,营造氛围。要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣传媒介,集中宣传报道活动的有关情况,形成良好的舆论宣传氛围。

  各单位要结合当前重点工作,广泛开展相关活动,10月15日前将活动开展情况报市教育局。

迎国庆活动策划方案模板2

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

  二、活动形式:

  歌曲《歌唱祖国》,诗歌朗诵《我和我的祖国》,京剧《智斗》,沪剧《芦苇疗养院》,知识汇报等多种形式组合

  三、活动准备:

  主题班会幻灯片制作。

  四、活动过程

  出旗仪式。略

  男:我们伟大的祖国,是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔,山河壮丽,巍然屹立在世界的东方。

  女:壮丽的长江,豪放的黄河,雄奇的长城,挺拔的泰山,构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)

  男:九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。

  合:我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁,一天一天茁壮成长。无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。啊!我自豪,我是中国人!

《祖国,您好》主题班会现在开始。

迎国庆活动策划方案模板3

  一、活动目的.与指导思想:

  为庆祝中华人民共和国成立73周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

  通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

  二、活动主题:

  歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。

  三、活动时间与地点:

  拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。

  四、比赛形式:

  合唱。

  五、比赛要求:

  1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

  2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

  3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

  4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

  5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  8:各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

  9:要求各班全员参加。

  六、奖项设置:

  本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。

  表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

  七、评分标准:

(一)评分办法

  表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)表演奖评分标准(100)

  1、选曲得当,紧扣主题(10分)

  2、服装整洁、统一(10分)

  3、出入场井然有序、队形美观(10分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

  6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

(二)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

  注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

  八、比赛顺序:

  按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。

  九、活动流程:

  1:全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。

  2:校长致国庆祝辞。

  3:教师合唱表演。

  4:按节目单顺序比赛。

  5:宣布班级得分及名次。(条件许可就即时颁奖)

  6:全体师生合唱《歌唱祖国》。

  十、活动要求:

  1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

  2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  5、尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

  十一、比赛会场组织:

  杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。

  十二、活动组委会:

  1、组长:廖士龙。

  2、评委:__

  3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)

  4、音响:杨勇。

  5、总分:王宗顺严安清陈华武。

  6、摄像:邬道雄。

迎国庆活动策划方案模板4

  一、主题导引:

  从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

  二、环境创设:

(一)室外环境(走廊):长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。

(二)主题版面:

  1、以安全为主创设《假日安全我知道》

  2、以民族、习俗为主创设《中国之最》

(三)室内环境:

  1、在室内悬挂各个民族习俗的图片(特产)。

  2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

  3、悬挂中国地图,引导幼儿了解祖国的伟大。

  三、区域活动:

(一)线描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡纸、蓝色记号笔

(二)线描:《中国结》:材料:小型碟片、红色记号笔

(三)水粉画:《不一样的京剧脸谱》:材料:吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

(四)美工:《北京天安门》材料:各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。

(五)手工:《五星红旗》材料:立体的五角星

(六)抽象画:《假日旅行记》材料:素描纸

(七)美工:《我给祖国妈妈过生日》材料:卡纸、刮画纸

(八)水粉:渲染《我设计的丝巾》材料:宣纸、水粉

(九)创意:《我设计的民族乐器》材料:各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。

(十)益智区:拼摆《中国地图》

(十一)创意:《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。

(十二)泥工区:《特产小吃》材料:橡皮泥

(十三)积木区:搭建长城

  四、家园互动:

  1、通过看电视、上网、图书等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

  2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

  3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并认真回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解伟大的祖国。

  4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式,扩展幼儿对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装(自选一个),带到幼儿园中。

  6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃,带到幼儿园中一起分享的吃。

  五、集体活动:

(一)了解十月一的由来,以及国庆节成立的时间。

(二)知道祖国有不同的民族(56),每个民族的不同(衣服、特产小吃、注意的事情)

(三)绘画:《祖国真美丽》

(四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等)

(五)儿歌:《我爱国庆节》《我的家》

(六)知道祖国最基本的知识:

  1、祖国的全名《中华人民共和国》

  2、主题国歌《义勇军进行曲》

  3、国家的特征代表:《五星红旗》

  4、祖国的首都:北京

  5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。

  6、知道中国文字的演变、以及四大发明。

迎国庆活动策划方案模板5

  一、活动目的与指导思想:

  为庆祝中华人民共和国成立72周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

  二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。

  三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、比赛要求:

  1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。

  2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。

  3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。

  4:演唱者着装要统一、整洁、美观。

  5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

  6:要求各班全员参加。

  政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。

  五、评分标准:

  1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)

  2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)

  3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)

  4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)

  5、进出场有序。(2分)

  各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

  六、奖励办法:

  特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)

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