下面是范文网小编整理的交流会活动策划方案11篇 交流会活动策划书范文,以供参考。
交流会活动策划方案1
一、活动目标
通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、活动对象
xx 年级24个班级
三、活动时间、地点
活动时间:xx年11月26日下午
活动地点:各班教室
四、评分标准
1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)
2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)
3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)
4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)
5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)
五、评委选定:
各年级语文教师。
六、活动流程
1、1:40召开评委会,宣布评价办法。
2、2:00活动正式开始,高低段同时进行,高段从6.1班开始,低段从3.1班开始。
3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。
七、保障措施各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。
交流会活动策划方案2
一活动前言:
安徽科贸迎来xx级新生,为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。
二活动主题:
“交流为青春插上翅膀”。
三活动目的:
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了人生新的起点,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而,面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的:
1让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
2让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。
3构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。
4让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,使之更有目的性的学习。
5让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。
四活动对象:学院13级新生
五活动时间:xx年11月6日下午6:45
六活动地点:学术报告厅
七活动安排:
活动筹备期:
1海报宣传;
2拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记);
3选定主持人(院学生会学宣部负责);
4摄影、音响、四个无线麦(由团委负责);
5记者站进行采访;
6制作邀请函邀请;
7通知院、各系学生会准备节目。
活动开展期:
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人;
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人;
(3)11月8日下午7:0环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。
活动流程:
第一环节:
1、播放幻灯片;
2、主持人宣布会议开始;
3、邀请嘉宾入场。
第二环节:
1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言;
2、社联主席针对社联活动及体系进行发言;
3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言;
4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍;
第三环节:互动时间、才艺展示(半小时)。
1、才艺展示(由院学生会出五组节目)
第四环节:自由问答,新生提问老生回答。
1、新生任意提出问题,各主席、团总支书记及优秀学生干部针对问题进行解答;
2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。
3、院学生会以歌曲形式结束;
4、主持人宣布活动结束,院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序。
预计活动时间:一个小时半到两个小时
主办单位:安徽科贸团委
承办单位:安徽科贸团委·院学生会学宣部
安徽科贸团委·院学生会学宣部
交流会活动策划方案3
一、活动背景和活动目的
五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。
二、活动宗旨
激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显着的成效。
三、活动主题考研交流会四、活动时间
周二晚七点
五、活动地点
8教室。
六、活动对象
树临二班全体同学
七、活动前期准备
确定流程,班干部开会讨论;
2.生活委员购置物品;
3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;
4.场地布置。
八、活动流程
交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》
由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;
2.先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。
3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。
4.最后两个研究生发言并交流
5.班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题
九、活动后期安排
场地清理;
2.海报宣传;
3.活动总结。
十、经费预算
矿泉水 4*1.5=6
十一、人员安排
策划书:周天政、倪韵雯;
2. 班级影集制作:胡泽润
3. 宣传:倪韵雯、卢玉婷、曾征鹏、伍晓妮;
4. 活动主持:肖娇
5. 后勤:谢丽丽、林祥旭;
6. 班旗张贴:周海球、肖少彬。
7. 教室申请:肖少彬
8. 研究生联系:肖娇、周天政
9. 迎送研究生:何仟、周天政
xx级树临二班班委
xx年11月17日
交流会活动策划方案4
一、活动名称:
我最喜爱的零食交流会
二、活动背景: 十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始,在学习和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。
三、活动目的:
(1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的交流,增加社员之间的友谊,加强社员之间的团结。
(2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等
(3)其次目的:南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。
四、活动时间
五、活动地点:
南江滨
六、活动参加人员:
牧风话剧社全体成员(可带“家属”)
七、时间安排
12月03日早上8:30全体成员综合楼集合
八、活动前期
1、社团会议策划游戏,道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同,游戏里面可以穿插 一些节目 比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行)
2、12月01日 购买好草坪铺,由林志江负责。
九、活动流程
1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。需自备好零钱)
2、10点左右到达目的地 -------踩点
3、确定好地点 铺上草坪铺 围成一圈
4、零食分享
5、游戏...
(友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖)
小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。
交流会活动策划方案5
一、主题:携手友谊,相聚两汪
二、活动形式:座谈、交流、聚餐、感受家乡芦笙之风情
三、目的:归乡学子沟通感情、加强交流、增进友谊
四、参与对象:往届大中专院校毕业生、在校大中专生、热心家乡发展之先进人士、领导
五、活动日程:暂定春节初四——初十之间(具体时间另行通知)
六、地点:两汪茅人河边畔
七、经费来源:(参会者每人自筹50元)、其他资助
八、活动内容:
1、座谈会
(1)邀请领导参加并讲话;
(2)大学生代表讲话;
(3)自我介绍和自由发言(谈谈个人的心得见解,分享一些精华经验)。
2、聚餐
3、感受跳芦笙
九、日程安排:
1、上午9点——12点座谈会
2、下午15点——19点聚餐
3、晚上19点——22点芦笙坪跳芦笙舞
十、后勤:
1、会场布置及相关工作
2、聚餐及相关事项
总负责人:
座谈会负责人:
聚餐负责人:
跳芦笙舞负责人:
交流会活动策划方案6
一、活动主题
未来,你想好了吗?
二、活动背景
现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措,在保研,考研,出国或工作等选择中举棋不定,缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备,过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。
三、活动目的
通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法,帮助同学们认识自我,并做出适合的选择。让大家对保研,考研,工作,出国的各项事宜有所了解。
四、活动意义
1.为大学生对未来的选择提供参考,帮助其做好对未来的规划。
2.帮助大学生为自己的选择方向做更充足的准备。
3. 提供较为成功的范例,激发大学生的学习动力。
4.了解就业形势,并提供就业指导。
五、活动单位
1.主办单位:xxx大学电子与信息学院团委学生会
2.承办单位:xxx大学电子与信息学院团委学生会实践部,10信工2班团支部
六、活动时间:
11月3日周六晚19:00 21:30
七、活动对象:
电信学院10、11级学生
八、活动地点
34号楼202
九、活动形式
访谈,游戏,回答观众提问。
十、可行性分析
1.当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向,也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性,相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。
2.活动以访谈交流的形式进行,加以游戏和回答观众提问两个环节,具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力,这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。
3.活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流,相信他们只要有时间都会很愿意的。
交流会活动策划方案7
一、活动目的:为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。
二、活动时间:12月10日(周五)晚
三、活动对象:教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。
四、活动流程: 1,介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。
2,好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。
3,好书推荐: 自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。
4,读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。
5,请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。策划书
教科院学生会学习部
交流会活动策划方案8
活动目的:
为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。
活动主题:
此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。
主办单位:
博益社
活动时间:
xx年11月5日晚7:30至9:30
活动地点:
参与人员:
博益社全体社员及大一新生
前期准备:
1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。
2. 置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。
3. 联系领舞人员,由礼仪部负责。
4. 布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。
5. 对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。
6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。
活动流程:
1. 舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。
2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。
3. 舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。
4. 通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。
5. 舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。
6. 社长作总结,大家合影留念。
活动总结:
舞会结束后,由秘书部尽快完成。
交流会活动策划方案9
活动背景:
计算机与科学系迎来10级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”
活动主题:走入大学,放飞我们的梦
活动目的:
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样
活动对象:以xx级新生为主
活动时间:xx年10月底
活动地点:老图书馆报告厅
活动安排:
1、活动筹备期:
(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)拟定邀请人员:
a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。
b、10新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)
(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学);
(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:
a.横幅宣传:
a.提前一周挂出横幅;
b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场;
(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——xxxx走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)
(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个;班级选2个代表参加交流会);
(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;
(9)提前布置好场地;
(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚;
(11)成立活动小组:
a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作。
c.小组成员要服从小组的调配;
2、活动开展期间:
再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)。
交流会活动策划方案10
一、活动意义与目的
在当今的就业压力下,越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研,应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研同学提供教室,营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气,使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研,我院特举办了本次xx专业考研经验交流会,让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验,给同学指点考研迷津。
二、主办单位:xx学院团总支学生会
三、承办单位:xx学院学生会学习部
四、活动时间:20xx年4月24日
五、活动地点: xx教北539
六、活动对象:xx学院全体学生
七、活动流程
(一)前期准备
1、与辅导员进行沟通联系,邀请到场参加;
2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料( );
3、邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;
4、搜集考研信息,制作宣传海报,让他们更好的了解考研常识以及考研动态;
5、主持人之前应做好充分的准备工作;
6、申请大教室,交流会时间、地点暂定;
7、场地布置;
(二)交流过程
1、开场阶段(预计时间5分钟)
2、报告阶段(预计时间50分钟)
xx级同学有次序、有代表性的发言:
3、互动提问阶段(预计时间30分钟)
由在场同学提出疑问,由xx级学长来解答并进行互动交流。
4、总结阶段(预计时间5分钟)
由领导老师进行总结发言,带动同学们考研热潮。
(三)后期总结
我部在此次考研经验交流会之后,开一次会议,对本次交流会作总结。
八、注意事项:
1、具体时间、地点确定好后,由我部联系各班班委;
2、交流会之前请做好准备,及时到达会场,主持人把握好报告时间;
九、预期效果
1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;
2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。
交流会活动策划方案11
[活动目标]
1、交流阅读感受,加深对作品的理解。
2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。
3、感受作品的.魅力,体悟作品的生命诠释。
[活动准备]
1、学生阅读图书,完成读书笔记。
2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。
3、音乐伴奏
[ 活动过程]
一、 明确交流目的,提升交流情感.
一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
二、明确交流的方法,汇报读书心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
1、 我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个
环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?
2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。
4、学生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗读篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。
2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。
3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)
三、“推而广之”(推介篇)
1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。
3、教师向学生推介其他作品。
[后语]
没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章
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