关于校园活动策划方案3篇 校园活动策划案主题

时间:2023-05-12 09:35:00 工作策划

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关于校园活动策划方案3篇 校园活动策划案主题

关于校园活动策划方案1

  为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:

  一、活动目的:通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

  二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。

  三、活动对象:全校学生

  四、活动时间:20xx年6月22日—9月10日

  五、内容要求:

  (一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人:班主任)

  1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

  2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

  3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  (二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人:班主任)

  1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:

  (1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;

  (2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;

  (3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;

  (4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

  2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  (三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)

  1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

  2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。

  3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  六、时间安排:

  1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。

  2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。

  3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。

关于校园活动策划方案2

  一、 教材分析:

  本次口语交际话题为“介绍校园”。主要意图:

  1、以导游的身份,将自己熟悉的校园按顺序抓住主要特点,清楚地介绍出来,提高语言表达的条理性。

  2、听明白同学的介绍,并能对说话人的意图,做出评价分析和补充说明。

  可见,说话者按一定顺序抓住特点清楚地介绍,听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。

  二、 引探目的:

  1、 培炎仔细观察的能力和说话有条理的表达能力。

  2、 按照游览的顺序讲清楚,注意把重点部分说具体。

  3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。

  4、 激发热爱校园的思想感情。

  三、 引探准备:

  数码摄像制成的校园图片、丹霞山风景图片与.课件,导游小旗、“最佳导游”证。

  四、 引探过程:

  1、 创设情景,激趣引入。

  同学们,自从韶关市被评为全国优秀旅游城市,今年春节,到我市来旅游的客人就达二十几万人次,给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务,特招聘李老师为总经理,今天,还特意来到我们课室招聘同学们为公司的导游。

  作为导游,首先要会说话。你们会说话吗?好,我们来比一比,谁最会说话,总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书,导游才有资格带团游览各地的名胜古迹。你们能吗?

  2、 引入生活,寻找话题。

  (出示校园图片)这是什么地方?对!校园是我们学习的地方,我们每天大部分时间都在校园里活动,对校园一定很熟悉了。我们就以介绍校园为题,看谁最会介绍校园。

  (.课件出现课题:介绍校园)

  3、 布置要求,小组讨论:

  (1) 说说校园你最熟悉的地方有哪些景物?

  (学生汇报,教师在黑板贴校园简图。)

  (2) 你是按怎样的.顺序进入校园的?

  (.课件出示校园小照片,学生一边说,教师一边画箭头指示方向。)

  (3) 说说你最喜欢那些景点?为什么?

  (4) 小组交流,选择素材说一说。

  五、 引探.总结,学会探究,激发成就情感。

  (1) 明确应当怎样介绍校园。

  课件出示小结:

  按照一定的顺序(从整体到部分;从远到近;从内到外……),选择一两个能反映校园主要特色的内容重点介绍(金鱼池、篮球场、宣传栏、升旗台、教学楼……)。

  (2) 合作交流,增强表达能

关于校园活动策划方案3

  一、活动的主题

  垃圾分类,保护地球。

  二、活动的宗旨

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

  三、活动主办单位、活动承办单位

  主办:共青团xx大学委员会。

  策划承办:xx大学青年志愿者协会。

  赞助:xxx。

  四、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  五、活动地点

  全校范围,重点在……生活区附近。

  六、活动内容

  1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

  2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

  3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。

  七、活动流程

  (一)项目活动安排

  以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

  (二)具体安排

  x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

  x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

  x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

  x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

  八、活动的可实施性

  现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

  九、经费预算

  不干胶宣传单200x0。5=100(可回收100张,不可回收100张)。

  宣传单20x0。5=10(贴于宿舍园区)。

  传单回收桶6x40=240。

  照片10x1=10。

  总计:360元。

  十、注意事项

  1。要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

  2。活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

  3。提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

  4。机动组:青协宣传部:

  时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

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