元旦班级活动方案策划书（精选11篇）

时间：2023-09-13 11:37:34 工作策划

元旦班级活动方案策划书篇1

　　班级

　　一（5）班

　　游戏名称

　　吹蜡烛

　　游戏规则：

　　一、活动主题：点燃激情，欢度元旦

　　二、活动目的：

　　1. 提高孩子们对节日文化的认识。

　　2. 在紧张的学习气氛中体验节日的.快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

　　3. 锻炼孩子们的肺活动量，能够在游戏中得到身体锻炼，增强体质。

　　三、活动参加对象：1年级全体学生。

　　四、活动描述及游戏规则：

　　1．每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参与，每个学生两次机会。

　　2．每次5支蜡烛并排点燃，参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。

　　3．奖励设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品；一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品；一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品；一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。

　　五、活动要求：

　　1．中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路线。

　　2．要做好安全教育，如：（1）在参与活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

　　（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

　　六、工作人员安排：

　　1．游园活动项目负责人：一（5）班班主任邹晓丹。

　　2．安全管理：一（5）班家委会成员2名。

　　1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全，引导学生有序进行活动。

　　2.出入口管理，防止孩子们反方向行走互相碰撞。

　　3．卫生员及摄像摄影：一（5）班家委会成员1名。

　　4．兑奖：一（5）班家委会成员1名。

　　七、活动物资：蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。

　　备注：

　　说明：各段由语文组长统一于12月26日（星期三）前上交政教处。

元旦班级活动方案策划书篇2

　　一、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。制定元旦晚会活动方案如下。

　　二、活动时间

　　x月x日下午。

　　三、活动地点

　　各班教室。

　　四、活动内容

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求

　　1、各班以“庆元旦，迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的`新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责

　　组长：xxx全面负责。

　　副组长：全体中层干部。

　　xxx等人负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　九、评比标准

　　1、方案具体详细，切实可行。

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼。

　　3、贺卡精致美观，富有创意。

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

　　20xx班级元旦晚会活动方案（三）

　　一、活动主题

　　狂欢xx，喜迎元旦。

　　二、活动名称

　　xx学院xx班元旦文艺汇演——暨“20xx新年狂欢夜”。

　　三、活动时间

　　x月x日。

　　四、活动地点

　　xx教室（暂定）。

　　五、活动主办

　　xx学院xx班。

　　六、活动赞助

　　xx班。

　　七、活动目的

　　迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体，在这个夜里，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20xx年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们xx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的集体，更加的充满生机，充满活力，更加会懂得相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。

　　八、参加对象

　　相关领导、老师、全体学生。

　　九、预算经费

　　具体物品消费情况请看实际账单（考虑到节省班费情况）。

　　十、活动计划

　　（一）筹划阶段

　　1、节目组负责人

　　（1）负责收集节目，包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等，于x月x日报名结束。

　　（2）负责节目的排练（可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练）。

　　（3）负责节目的筛选，节目数在20个左右，将节目单上交至xx。

　　2、娱乐组负责人

　　（1）负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在x月x日之前由班委进行审核。

　　要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级全员参加。

　　（2）责游戏的道具准备。在x月x日之前必须准备完成。

　　3、人员组负责人

　　（1）文艺节目主持人：xxx（负责节目的衔接与串连）。

　　（2）娱乐游戏主持人：xxx（负责节目的衔接与串连）。

　　（3）裁判：xxx。

　　（4）奖品xxx。

　　（5）音乐及负责人：xxx。

　　（二）活动进行阶段

　　1、主持人开场白。

　　2、文艺表演。

　　3、娱乐游戏的进行。

　　4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。（由老师或班干颁奖）

　　4、献给同学两份惊喜礼物。（根据发放的传单由主持人抽奖）

　　5、同学们欢唱《明天会更好》。

　　6、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，老师做总结讲话。

　　7、主持人至闭幕词。

　　8、晚会结束合影留念

　　9、人事安排

　　（1）活动场景布置：x月x日下午2点（暂定）。

　　（2）摄像与拍照：由xxx负责。

　　（3）活动期间纪律：由各个寝室长负责。

　　（4）活动结束卫生：当天值日人员与班干。

　　（5）节目流程：活动总计约2个小时。

　　注意：必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状，必须由班委带领其同学送往医务室，如若出现打架斗殴等暴力行为，肇事者不允许参加以下即将进行的活动，活动之后交由老师处理。

元旦班级活动方案策划书篇3

　　一、活动主题：

　　“20xx，您好!爱我和谐集体，放飞未来梦想”

　　二、活动宗旨：

　　庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的`才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广

　　大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午13：00——17：35

　　四、活动地点：

　　各班级教室

　　五、活动主要内容：

　　(1)13：00 ~13：50，各班级进行班级布置，扎好彩带、气球，营造浓厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”，布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

　　(2)13：50 ~ 14：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

　　(3)14：00 ~ 14：10，校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;

　　(4)14：10~14：30，班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言;

　　(5)14：30~17：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年;

　　(6)17：30~17：35，班主任总结讲话;

　　(7)17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

元旦班级活动方案策划书篇4

　　一、活动主题：七彩乐园喜迎元旦

　　二、活动目的：

　　元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

　　三、活动安排：

　　1、活动时间：20xx-12-27晚

　　2、活动地点：二（11）班教室

　　3、参加活动对象：一（11）全体学生

　　四、活动内容：

　　一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

　　二、原地转圈+脑筋急转弯

　　游戏规则：

　　1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

　　2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

　　三、才艺展示

　　规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

　　四、游戏：快乐夹球

　　游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

　　老师送给孩子礼物——-变魔术

　　师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

　　五、活动组织：

　　主持人：xxx

　　评委：正副班主任

　　圣诞礼物派发员：xxx

　　摄像：家长委员会成员

元旦班级活动方案策划书篇5

　　一、活动目的

　　为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的.希望。我班组织开展“合作梦想，喜迎元旦”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

　　二、活动主题：向20xx快乐出发！

　　三、活动时间：12月31日下午

　　四、活动地点：五（10）教室

　　五、活动内容：

　　1、展示学生特长，每个学生参与。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动，百花齐放。

　　3、抽奖，看谁最幸运。

　　4、游戏：击鼓传花。

　　5、猜谜语。

　　6、游戏：贴鼻子。

　　7、个人才艺展示。

　　8、分享贺卡。

　　六、具体要求：

　　1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

　　2、整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　七、活动注意：

　　1、要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后前认真进行卫生检查。

元旦班级活动方案策划书篇6

　　本次元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对即将毕业的我们，祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　一、活动主题

　　狂欢圣诞，喜迎新年

　　二、活动对象

　　20级一班任课老师及全体同学

　　三、主办单位

　　级x班

　　四、活动筹备组

　　1、组长：；副组长：；

　　2、筹划：全体年级一班同学。

　　3、舞台设计布置：全体年级一班同学。

　　4、音响道具：、、。

　　5、场务：。

　　五、晚会地点

　　年级一班

　　六、晚会时间

　　月号晚（具体时间另行通知。）

　　七、晚会思路

　　1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

　　2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐班集体。

　　3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。

　　八、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、

　　模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。（注：节目必须突出晚会主题）

　　3、节目班内有才之人。

　　九、节目排练

（课余时间不耽误学习的情况下，适当练习）

　　十、其他

　　1、节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；

　　2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备；

　　3、节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。月日完成主持串词的编写，发给主持人练习。

　　4、嘉宾的邀请：各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

　　5、节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　6、晚会开始：

（1）主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；

（2）致辞；

（3）根据节目组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目）；

（4）互动环节，主持人宣布游戏规则等；

（5）主持人适时提醒观众安静或动起来；

（6）晚会最后，邀请磊哥及学生代表（暂时不确定）发表感言；为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。（奖品待定）

　　最后感谢同学们的鼎力支持，宣布晚会结束，秩序打扫卫生。

　　十一、晚会经费预算

　　RMB左右

　　警告：全体同学必须听从相关安排。

元旦班级活动方案策划书篇7

　　为欢庆2年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在20年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会策划与筹备做如下安排。

　　一、活动主题：

　　安全、文明、和谐

　　二、活动时间：

　　20年12月31日下午14:40——16:10

　　三、活动形式：

　　以班级为单位，班主任组织实施

　　四、组织实施

　　12月20日-12月24日活动宣传

　　12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单

　　12月31日联欢开始

　　五、注意事项

（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。

（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。

（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。

元旦班级活动方案策划书篇8

　　晚会具体计划如下：

　　1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。

　　2、目的：促进学院内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。

　　3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。

　　4、时间：待定。

　　5、地点：

　　6、对象：学院全体师生。

　　7、主办单位：

　　8、承办单位：

　　9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

　　第一部分具体组织安排

　　1、拉赞助

　　由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

　　2、选择主持人

　　先由学生会内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔气质优秀，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在7个以下4人以上(最后如果出现人员出现问题可以及时替换)，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

　　3、安全秩序

　　由学生会安保部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

　　4、会场布置

　　由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

　　5、节目编排

　　由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

　　6、通知领导

　　由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

　　7、dv拍摄

　　主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

　　8、晚会现场摄影

　　负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　9、电脑操作

　　安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

　　10、彩灯控制

　　安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

　　11、协调工作

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

　　第二部分活动安排工作

　　一、活动宣传：

　　1前期宣传工作

(1)宣传板

　　制作：元旦晚会宣传板。

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

(2)海报

　　制作：20年元旦晚会海报。

　　要求：喷绘海报或手绘海报

(3)宣传单

　　制作：元旦晚会传单

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

(4)广播宣传

　　要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

(5)：现场宣传

　　要求：不得影响学生的正常学习与生活，不得影响学院正常秩序。

(6)：发布信息在学院网站

　　要求：不得影响浏览网站的其他信息

　　2、宣传对象：学院学全体学生

　　3、后期宣传工作(活动结束后)：

　　以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

　　二、前期活动工作(时间：待定)

　　1.通知各社团递交节目名单

　　2.所报节目参加人员

　　3.晚会节目主持人

　　4.参加晚会人员名单

　　5.对现场内外进行布置

　　6.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

　　7.晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。

　　三、中期活动工作(时间：待定)

　　1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

　　2.进行网上宣传

　　3.推进各社团的节目进程

　　4.对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

　　5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

　　6.确定所有参赛节目

　　7、晚会期间：(时间：待定)

(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

(2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

(3)晚会后的收尾工作

　　四、后期活动工作：

　　1、为演员分发小礼品

　　2、费用处理

　　3、书面总结

　　4、vcd制作

　　5、网络宣传

　　6、上传晚会录象、照片等置安徽电气工程职业技术学院学院网站，便于未参加晚会同学观看

　　第三部分工作人员和项目组

　　一、工作人员

　　顾问：待定

　　统筹组：二、项目组：

　　1、第一项目组：节目组

　　组长：待定组员：待定

　　任务：

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核；

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

(4)准备好晚会所需的一切服装道具；

(5)根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。

　　2、第二项目组：宣传组

　　组长：待定组员：学生会宣传部团委网络文秘组

　　任务：

(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传；

(2)现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等。

　　3、第三项目组：外联组

　　组长：待定组员：学生会外联部团委外联组成员

　　任务：

(1)负责联系商家以

　　及完成承诺给予赞助商的服务工作；

(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等；

(3)负责晚会费用的处理

　　4、第四项目组：礼仪组

　　组长：待定组员：待定

　　任务：

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表；

(3)晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备)

(4)联系记者摄影人员；(此项任务待定0

　　5、第五项目组：舞台组

　　组长：待定组员：待定

　　任务：

(1)监督并确保舞台的建设及时及质量；

(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

元旦班级活动方案策划书篇9

　　一、活动目的：

　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　二、活动地点：

　　主会场：阶梯教室。

　　分会场：二（3）班教室。

　　三、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、主持人做好准备。

　　3、准备好活动器材和奖品。

　　四、活动过程：

　　1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　　2、班主任致新年贺词。

　　3、齐唱《新年快乐》。

　　4、新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5、游戏：

　　（1）、甲：成语连珠

　　（2）、乙：冲破封锁线

　　（3）、甲：猜猜看

　　（4）、乙：小九九游戏

　　（5）、甲：踩气球

　　（6）、乙：报纸时装表演！

　　（7）、甲：你开心，我开心

　　6、仪式：退旗，敬礼。

　　五、纸条送祝福。

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　六、班主任总结。

　　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

元旦班级活动方案策划书篇10

　　为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，确保学生安全度过快乐的假日，保证学生假期后能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。腰关小学四中队于20xx年12月31日开展了“快乐元旦，平安假期”主题班会活动。此次班会设计一下五方面内容：

　　一、外出活动及交通安全

　　1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

　　2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

　　3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

　　4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

　　二、饮食卫生安全

　　1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

　　2、注意个人饮食卫生。

　　3、不食用三无食品。

　　三、用电用火用气等方面的安全

　　1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

　　2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

　　3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

　　四、社会公德方面

　　1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

　　2、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的.家务活。

　　五、假期作业方面

　　期末考试即将来临，希望大家在元旦假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业;

　　通过教育，使学生明确了做法，知晓了预防措施，为安全、快乐地度过元旦假期做好了准备。

元旦班级活动方案策划书篇11

　　一、活动主题

　　展亲子才艺，促家校共建

　　二、活动目的

　　通过亲子才艺展示活动，展现每个家庭积极向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐发展。

　　三、活动安排

　　第一阶段：家庭排练（20xx年12月22日-28日）

　　此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动，尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必须以节目的形式进行展示，具有教育意义和观赏性，家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练，但必须保证孩子和家长同时参与（家长人数1-3人），节目排练好后要进行录像（手机录制或录像机录制均可，但要保证录制清晰）

　　第二阶段：班级筛选（20xx年12月28-29日）

　　班级班主任、任课老师、班干部组成评审组，对家庭上交的录象进行筛选，选出8-10个优秀节目，节目总时长不超过50分钟，不少于40分钟，参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。

　　第三阶段：班级展演（20xx年12月31日1：30-3：20）

　　对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合，家长和孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任老师。

　　班主任老师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才能的家长写，也可以老师写、学生写）。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的过程中背景放出。

　　班主任要积极发挥家长的作用，除了参加节目演出的家长，还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。

　　各班级要在3：20以前演出结束，整理好班级桌椅卫生，3：30学生组织学生放学。

　　班级学生注意文明演出、文明观看，不允许带喷的雪花类的物品。

　　第四阶段：学校表彰（20xx-20xx学年下期开学典礼）

　　每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭，将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故，下期开学典礼统一表彰。

　　四、活动要求

　　1、各班主任务必高度重视此项活动，包年级领导积极深入，各任课教师积极协助，以此项活动为契机，有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。