幼儿小班亲子活动方案策划3篇(小小班亲子活动方案)

时间:2023-10-03 10:52:00 工作策划

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幼儿小班亲子活动方案策划3篇(小小班亲子活动方案)

幼儿小班亲子活动方案策划1

  教具构成:

  《小猫》音乐

  教育目的:

  继续培养宝宝走、跑跳、平衡等基本动作,以及手脚协调能力。

  活动过程:

  1、播放欢快的音乐,迎接宝宝的'到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手,转转圈等,一边等宝宝到齐,一边激发宝宝参与活动的兴趣。宝宝到齐后,教师带宝宝学做新的模仿操。

  2、教师:“今天我们一起来做一套新的模仿操,‘小猫’。宝宝都知道猫是怎样叫的?谁来告诉老师?对了。小猫是喵喵地叫,小猫最爱抓什么吃?”(小鱼、小老鼠)

  3、“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼,怎样抓老鼠的。”教师开始边念歌词边做动作。

  a、小猫、小猫、喵喵,两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。

  b、“小猫小猫、喵喵”,蹲下两手做摸胡须动作4下。

  c、“蹲在地上吃小鱼”。蹲下,两手掌手朝上做吃小鱼动作4下。

  d、“站起来伸伸腰。”站起,同时两臂从腹部前,经胸前向上举起,然后左右分两到两侧。

  e、小猫、猫、跳跳跳、,两手放在胸前,做摆手动作4下。

  f、小猫小猫弯弯腰,两手做摸胡须动作2下,然后左右弯腰各一次。

  g、找找尾巴哪里去了,两臂下垂,左右摆动。

幼儿小班亲子活动方案策划2

  活动目标

  1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。

  2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。

  活动准备

  娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。

  活动重点难点

  通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。

  活动过程

  一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。

  过程与指导:

  1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。

  2、幼儿认识自己的标记, 熟悉活动室、 盥洗室、 午睡室等环境。

  二:点心时光

  1、幼儿洗小手

  2、用毛巾擦手

  3、吃点心

  三:亲子游戏:逮老鼠

  游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。

幼儿小班亲子活动方案策划3

  活动目标:

  1、认识家中常见的植物。

  2、感觉照顾植物的乐趣。

  3、了解植物成长的过程。

  活动准备:

  1、幼儿用书:我家的植物;。

  2、挂图:我家的植物;。

  3、班级里栽种的各种植物。

  活动流程:

  展示挂图→思考问题→照顾植物→活动延伸

  活动过程:

  一、展示挂图:

  请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面,教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物;

  二、思考问题:

  看到了图上的许多种植物后,请幼儿思考以下问题:

  ─哪些植物会发出香味?你们家里有能发出香味的植物吗?这些植物让你想到什么有趣的事?

  ─哪些植物的叶子有多种颜色?你家有吗?是些什么颜色的叶子呢?

  ─哪些植物会攀爬?这些植物学会开花吗?开什么颜色的花呢?

  ─哪些植物常在房间。客厅里看到呢?

  三、照顾植物:

  请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物:

  ─修整枯掉的叶子或过长的枝叶。

  ─整株拔起生病的植物,更换土壤、晒晒太阳。

  ─当土壤表面干了的时候,就需要给植物浇浇水,直到喷底有水漏出来为止。

  ─开花的植物放在阳光下,观叶的植物一星期1—2次太阳即可。

  四、活动延伸:

  学习孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。

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