主题班会的策划书7篇 主题班会策划书模板

时间:2023-10-04 16:57:00 工作策划

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主题班会的策划书7篇 主题班会策划书模板

主题班会的策划书1

  一、主题班会名称:

  青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:

  10级物理与电子工程学院5班班委会

  活动对象:

  10级物理与电子工程学院5班全体同学。

  三、活动形式:

  班会。

  四、活动目的:

  1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自我,在这个竞争相当激烈的社会,具有必须的语言表达本事是相当重要的。经过此次班会就是想要提高同学们的语言表达本事。2、认清现实社会,认清自我的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自我的观念深入人心。4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班团体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  五、主要资料:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:

  活动最终:请班主任做出最终的总结。

  六、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情景。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥

  此刻请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最终。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也必须会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么我们应当留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应当留下自我的风采与个性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们此刻就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自我的意见,下头有情曾教师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾教师的关心我们10物电5班必须会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下头开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾此刻一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎样恶劣,生活再怎样艰难,人生再怎样不幸,我们都不应当抱怨,都不应当哭泣,都不应当放弃,而是坚强地应对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下头请欣赏由x带来的朗诵《风景这边如画》

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展供给好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,仅有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下头请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一向是逆境,我相信,只要我们能坚强应对,我们必须会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下头请欣赏由x全体室友带来的《怒放的生命》

  第三环节:

  班主任做出最终的总结。

主题班会的策划书2

  一、活动目的

  让学生畅谈理想,明确学习目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。

  二、活动背景:

  模拟考试后,我班成绩在稳步大幅度提高,上课课堂纪律安静,学生好学,为避免学生烦躁,稳定学生的情绪,为中考取得更好的成绩,避免优等生有点骄傲,中等生失去方向,差生表现畏难情绪,让大家更有有希望、信心。

  三、活动目标:

  1.通过视频,图像,和同学们的自我行为教育,学生在中考复习期间,遵守纪律,认真学习,做好自己的事。

  2.拔高尖子生,激发中等生,帮助困难生,为各层次学生树立信心,稳定学生思想。

  四、活动准备:

  1.学生分成小组,每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。

  2.主持人准备提词和中考誓言

  五、活动议程:

  1. 主持人宣布主题班会开始

  2. 课前欣赏音乐《再见小时候》

  3. 请同学们各自读出自己为中考所做的准备

  4. 主持人读初中三年的回顾与总结

  5. 欣赏故事并交流感想

  6. 主持人与同学共同讨论中考前如何调整心态

  7. 分享复习方法

  8. 主持人领读中考宣誓词

  9.班主任总结

  六、详细过程:

  1:主持人宣布主题班会开始

  主持人:在距离20xx年中考还有十几天的关键时刻,我们九1班57名同学在这里举行中考备考主题班会,向中考擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!我们召开这次主题班会目的很明确,那就是——统一思想,明确目标,鼓舞士气,增强斗志,全力拼搏,决胜中考!

  2:同学们说说自己对中考的准备

  孙炜:我在中考前要保持充足的睡眠,乐观向上的心情,这样才能在每天的学习生活中精力充沛,这样也就能学习的更充分。

  张婷:我每天都是定制严格的计划来学习,每天我会做很多的课外题,增加自己对题型的了解,这样在中考中才能做到有备无患,取得优异的成绩。

  杨文谦:每天保持轻松的心情学习,在上课认真听讲,回到家中在完成作业的情况下,讲初中三年所学的知识进行系统的梳理和复习。

  3:主持人回顾和总结初中三年的学习生活

  ①大多数同学已树立中考奋斗目标,但少数同学学习目的还不很明确;

  ②些同学上课专注,积极参与,但课堂上偶有同学上课走神,开小差,打瞌睡;许多同学能够认真作业,勤思乐学,却有少数同学自觉性较差,作业草草应付,抄袭了事;

  ③些同学基础不牢,却坚信笨鸟先飞早入林,可有些人自暴自弃,破罐子破摔,得过且过。

  4:欣赏大屏幕上的故事并交流感谢。

  5:由主持人带来同学们中考宣誓

  今天,我们用青春的名义宣誓: 13天后我们将用鲜花铺就辉煌,我们不摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望;我们不做漂泊的扁

  舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫,我们不做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。我们无悔,我们无畏,我们一步步走来,我们勇敢,我们乐观,我们用自信承载,未来选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了远方,就要风雨兼程;选择了奋斗,就要勇敢前行。我们庄严承诺:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不作懦弱的`退缩,不作无益的彷徨,我们将带着从容的微笑,去赢得我们志在必得的辉煌,奋斗13天让飞翔的梦,在六月张开翅膀;拼搏13天,让九(1)班的辉煌,在六月闪光。举胸中豪情,倾满胸热血。与雷霆碰杯,同日月争光。我坚信:胸有凌云志,爱拼才赢。人生能有几回搏,此时不搏更待何时!我们向父母师长宣誓:六月凯旋,舍我其谁!

  6:班主任总结:

  同学们,决战的号角已经吹响,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。只要我们竭尽全力,奋力拼搏,胜利一定会属于我们的。在今后的13天里,希望大家都要精打细算,科学计划,不犹豫,不彷徨,全力以赴,永不言败,向学校家长社会交一份满意的答卷。 活动总结:

  通过这次主题班会,许多同学找到了面对中考的好的复习方法,同学们都找到了自己奋斗的方向,不管是优等生还是中等生,都树立了信心,稳定了思想,为中考冲刺打下了坚实的心理基础,能够更好的迎接中考的到来,也为今后高中的学习也奠定了基础

主题班会的策划书3

  一、班会主题:好习惯伴我成长

  二、班会对象:全体学生

  三、班会时间:周五午时班会课

  四、班会目的:

  1.经过本次班会懂得个人的习惯对自我命运有作重要的影响。

  2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。

  3.经过同学的实例来展示坏习惯是我们提高道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的进取影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。

  4.经过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。

  五、班会课前的准备:

  1.班主任组织召开班委扩大会,在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的资料。

  2.班会班会前的准备小组分工,具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目,后勤保障组则负责现场的布置,道具准备等。

  3.班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流,及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接,反馈以确保本次班会的成功。

  六、班会流程设计:

  主持人:

  (一)、梁静贤:(教室已经由后勤保障组布置完毕)教师们、同学们大家好!

  王雅茹:我们有缘走进了同一间教室。

  陈燕:我们有幸成为了同学。

  李浩:我们将一齐走过中学的美妙时光。

  大家一齐:那里将见证我们火热的青春,让我们用期望点燃我们进取的动力;让我们用活力扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一齐对童年的幼稚和不细心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!

  梁静贤:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。七年级一班“好习惯伴我成长”主题班会此刻开始!

  (李浩与陈燕留在主持人的位置其他人暂时退场)

  (二)、陈燕:李浩。

  李浩:什么?

  陈燕:你明白什么叫做“习惯”吗?

  李浩:这我当然明白,习惯就是你经常不由自主的、情不自禁的行为。

  陈燕:你说得很对,可是你明白习惯有好和坏的区别吗?

  李浩:这谁不明白啊,当然了,比如我就仅有好习惯没有坏习惯。

  陈燕:你还真不明白什么叫谦虚啊,我就明白你有个坏习惯!

  李浩:不可能,你说!

  陈燕:那我就当着全班同学说了,我就发现你经常咬手指甲。

  李豪:你可真是好笑,我爱咬自我的手指甲,又没咬你的手指甲,这么多年了也没见我为此生什么病,我说这不算什么坏习惯。

  李浩:你还别得意,真要是当你为此生了大病后悔可就来不及了,你可别小看了坏习惯的威力,不信你看:(这时候教室的多媒体开始放映资料小组收集的,关于一些我们认为不起眼的坏习惯给我们的生活造成危害的视频)

  1.开车打手机遭致车毁人亡

  2.看完电视不拔下插头导致的家庭火灾

  3.不讲个人卫生(不爱勤洗手,咬铅笔,咬指甲)导致的各种疾病

  4.长期坐姿扭曲导致的侧肩、驼背等

  5.不爱朗读导致的交流困难、英语单词难记住等

  (梁静贤和王雅茹上来主持,李浩和陈燕退场)

  (三)、梁静贤:看了刚才的短片,可这是把我吓了一跳,没想到我们认为并不起眼的坏习惯竟然有如此大的危害。

  王雅茹:是啊!大家可不要以为刚才视屏里的离我们很远,下头请看发生在我们自我身上的关于习惯的故事。

  梁静贤:请欣赏小品《我这是怎样了?》

  (节目小组出场表演他们已经排练好的节目)

  此处略去具体表演过程,简单交代剧情:

  一个没有养成良好学习习惯的学生张力,在他的一天中由于自我的坏习惯被各科教师批评,被家长误解,被同学嘲笑,最终连自我也开始对自我产生怀疑不能理解自我,十分烦恼。

  (四)、(陈燕和梁静贤主持)

  陈燕:看了刚才的小品,同学们有什么感想呢?你能说出张力同学烦恼的原因吗?你能为他想想什么办法呢?请同学们给他出出注意吧!

  (现场互动小组进取将准备好的问题,疑惑,见解,观点等向主持人和全班同学提出,以此来带动现场气氛,感染同学们进取思考和主动参与进来。)

  现场同学和主持人的互动环节有较强的不可预见性与生成性,所以此环节对于主持人是较大的考验。

  (五)、(王雅茹和李浩主持)

  刚才大家的讨论可真是十分热烈,同学们也提出了许多帮忙张力走出烦恼的办法,我也深受启发,下头我有一个神秘的礼物要送给大家!

  (此时教室的多媒体再次播放一段视频)

  此段视频资料是关于王雅茹(王雅茹同学是本班同学中有着许多好习惯的榜样)同学在学习和生活一天的展示。

  李浩:王雅茹同学能够说在我们班的许多方面都能够成为我们榜样。下头请同学们根据刚才的视频,谈谈你在王雅茹的身上发现了那些好习惯?谁能说说她怎样有那么多的好习惯呢?

  (由于这个环节是教师和王雅茹单独准备的,所以现场的互动就完全没有预演,生成性问题和对主持人的考验将更加明显)

  现场互动结束后此环节有王雅茹自我来进行小结。

  (六)、梁静贤、王雅茹、陈燕、李浩主持

  此环节由上头的四位主持人进行“好习惯我明白”接力。

  王雅茹:(礼仪习惯)

  (1)尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。

  (2)上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向。(住校生在校须外出时,要请假,并跟班主任说明去向)。

  (3)进校第一次见到教师要主动向教师问好,进出校门、上下楼梯遇见教师让教师先行。

  (4)上课回答问题先举手,跟教师说要起立,进办公室前喊“报告”。

  (5)同学之间要互帮互助,不强欺弱,不叫同学绰号。

  (6)参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

  (7)讲话礼貌,不说脏话。

  李豪:(学习习惯)

  (1)课前要预习,学会带着问题听课。

  (2)课前准备好学习用品,静等教师上课。

  (3)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,进取回答,进取思考。

  (4)按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

  梁静贤:(生活习惯)

主题班会的策划书4

  一、【活动主题】

  “五景药业实习总结”&“生命在于运动,成功在于行动”主题班会

  二、【主题班会目的】

  1.在这个竞争相当激烈的社会,作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,做好规划。

  2.认清现实社会,认清自己的处境。顺境与逆境对人生的意义同样重大。

  3.提高同学们对学习的热情,使知识武装自己的观念深入人心。

  4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;彼此互相配合扶持包容。

  5.“生命在于运动,成功在于行动”,引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。

  三、【主题班会单位】

  制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班

  四、【主题班会对象】

  制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班全体同学

  五、【主题班会时间】

  xx年5月13日下午6:00—7:00

  六、【主题班会地点】

  一号教学楼西1301

  七、【主题班会流程】

  具体流程请看策划书附件1

  八、【主题班会前期准备】

  (1)活动前由各班长自行打印此策划书在自班进行本次主题班会的宣传及落实各自班实习代表发言人的工作。(负责人:{各班班长}注意:宣传必须提前让同学们都有这种感觉和这种氛围,让他们感到本次主题班会的重要性)

  (2)会场布置由2班班长负责。(负责人:{陈佳伟}注意:要提前到管理室拿取西1301教室门的钥匙,提前开门,干净黑板)

  (4)活动现场纪律由各班纪律委员负责。(负责人:{1班王巩﹑2班王恒﹑3班温翰韬﹑4班刘贤仁}注意:本班的人必须全部到会)

  (5)相片收集1班负责(负责人:{王巩}注意:提前准备好相机)

  (6)各班纪律委员在会前给熊导上交第十一周班级考勤记录。(负责人:{1班王巩﹑2班王恒﹑3班温翰韬﹑4班刘贤仁}注意:各班班长会前提醒自班纪律委员把第十一周考勤记录带到会场)

  (7)1班班长{纪晓红}负责给熊导打印一份策划书,以便留档备用,费用由1班班费承担。

  (8)3班班长{刘子鹏}负责四个班的督促工作,确保落实。

  (9)活动总体由导员负责。(负责人:{熊珂}注意:熊导负责整个活动的运转)

  附件1:

  【主持人】

  3班班长{陈杨}(注意:陈杨自行打印附件1,费用由3班班费承担。班会开始前再次确定四个班实习代表发言的同学有无变动等情况。)

  【主题班会流程】

  (1)各班班长(或纪律委员)点名。

  (2)熊导讲话并宣布班会开始。

  第一部分:五景药业实习总结

  首先有请各班实习代表轮流介绍五景实习的岗位,实习内容和大概收获。我们的实习是有苦,有甜,有喜,有愁,有付出,也有收获。还有呢?那我们来聆听吧!

  (3)1班实习代表{王浩}发言。

  (4)2班实习代表{谢彩平}发言。

  (5)3班实习代表{万志强}发言。

  (6)4班实习代表{①(刘露)②(秦光积)}发言。

  (7)各班班级同学说说听完实习代表发言后的感言(建议班长提前指定部分同学,以防冷场)。

  (8)主持人简短做个总结,并进行下一项。

  第二部分:生命在于运动,成功在于行动(保证早操出勤人数)

  (9)熊导讲话。

  『1﹑熊导就最近两周早操效果极差,强调各班要保证出勤人数,并建议各班体育委员周二早晨督促班上同学按时到操。2﹑就最近几周存在的问题,如到课率,寝室卫生,安全问题[人身安全﹑心理安全﹑财产安全]等方面做一简短的总结和强调。』

  (10)熊导宣布班会结束。

  『宣布班会结束前按照考勤记录表首先将四个班前两周有旷课记录的同学留下(班会前各班纪律委员会把第十一周的考勤给熊导,熊导自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤带着)。问下各班班委还有没有什么问题,如无问题,则其他同学散会,给留下的同学再次敲个警钟。』

主题班会的策划书5

  一、班会主题:“和谐心灵,健康成才”

  二、班会时间:20xx年5月日

  三、班会地点:综合楼603教室

  四、班会目的:

  1、帮助同学们正确认识自己,学会走进自己的内心,不盲目追求外在形式。

  2、帮助同学们正确认识成长中的问题,端正自己的心态。

  3、感悟自己的价值,树立正确的目标,从而实现自身价值。

  4、帮助同学们增强责任意识,做一个对社会有用的人。

  5、帮助同学们树立正确的人生观价值观。

  五。班会准备:

  1、进行多次讨论,明确和深化主题,确定班会形式。

  2、准备班会所需策划书,材料道具,制作幻灯片。

  3、选定主持人,加强练习

  4、布置教室,营造气氛,烘托主题。

  六。班会形式:

  整个班会活动,主要以个人演讲为主线,用案例分析的形式表现,从案例中分析人物内心活动,感悟自我。

  七。班会过程:

  1用晚会的形式,主持人致词,主题班会开始。

  2、主持人首先对本次班会的目的和背景进行概括分析。

  3、案例分析,主持人进行总结。

  4、继续案例分析,并请同学加入。

  5、展示图片动画,同学交流互动,主持人总结。

  6、班主任和助理班主任结语。

  7、主持人出场,同学们自由交流感受。

  8、班会结束。

主题班会的策划书6

  一、活动目的:

  经过本次班会抒发学生对教师的感激之情,从而激励学生更加热爱教师、尊敬教师,努力向上!

  二、活动过程:

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿

  主持合:是您,我们敬爱的教师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在学校里把期望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:教师您好!

  主持乙:《教师,我想对您说》主题班会此刻开始。

  主持甲:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论此刻还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《教师,您好》:

  男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

  女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

  女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与礼貌的芬芳。每当您的身姿出此刻讲台,——比将军还神气。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五双眼睛把您注视。

  女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

  男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

  合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

  男:也许有一天,我们站在一齐,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我们敬爱的教师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:教师,您好!

  主持甲:感激两位同学深情的朗诵。不论是伟人,还是普通劳动者,都离不开教师的教导。教师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。教师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

  主持乙:是啊!教师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们教师奉献精神的真实写照吗

  主持甲:同学们,我们的教师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们能够把教师比作什么(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!教师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自我的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

  主持甲:尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬教师。谁来说说平时同学们怎样尊敬教师呢你想用什么方式来表达对教师的爱呢

  主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了教师的慈爱和伟大。

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个提高,都渗透着教师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对教师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

  主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:教师,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,教师每一天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,教师就会更累。然而,教师劳累,却无怨无悔。

  主持乙:教师清贫,却安贫乐教。

  主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,教师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

  主持乙:作为铁小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生定能携手共创完美的明天。让我们一齐感激教师!

  全体学生:多谢,教师!鞠躬!

  班主任发言:

  此刻,我的心境十分激动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对教师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的教师真诚地感激你们。雏鹰展翅,小树成材。同学们,愿大家在长北铁小这方沃土里茁壮成长,从那里起飞,勇敢地飞向属于自我的天空,去创造更完美的明天!好吗多谢大家!

  主持合:主题班会《教师,我想对您说》到此结束。

主题班会的策划书7

  一、班会主题:

  “至诚则成,立信于行”。

  二、活动背景:

  在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活动的目的以及意义:

  加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。高校大学生诚信主题班会策划书。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动参与人员:

  二班全体同学。

  五、活动时间:

  20xx年11月14日下午4:15至5:00。

  六、活动地点:

  教学楼208。

  七、活动过程:

  1、主持人引入正题,讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁,是干好工作的前提。

  2、合:诚信是你一生的幸福。

  甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。

  乙:如果人们买东西是担心是伪劣产品。

  甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变的多么糟糕。

  乙:如果这一切的如果都是真的,那么这个世界将会多么灰暗啊。

  甲:朋友,您希望你自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信,因为如果没有它,您的一生将寸步难行。

  合:下面请同学讲述身边关于诚信的事,并从中得出经验和教训,引以为戒。

  3、甲:听完了这些故事,不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢?

  乙:没有诚信那将是怎样的一种局面啊。

  合:下面请大家一起欣赏小品。

  4、乙:失去诚信,你将举步维艰。

  5、甲:失去诚信,你将寸步难行。

  6、乙:做一个诚实守信的人是很重要的。

  合:下面让我们大家来做个游戏:为诚信做广告。

  7、班级学生自由讨论,并踊跃发言。

  8、班主任讲话。(针对活动情况评价、总结)

  八、活动分析和总结:

  通过活动,使学生懂得了诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

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