比赛策划书8篇毽球比赛活动策划书

时间：2023-12-12 10:17:00 工作策划

　　下面是范文网小编收集的比赛策划书8篇毽球比赛活动策划书，供大家参阅。

比赛策划书8篇毽球比赛活动策划书

比赛策划书1

　　一、比赛背景

　　为迎接“五。一”国际劳动节，响应学校体育锻炼的口号，引导学生继承体育精神，促进学生对体育活动的积极性，我系学生会决定在系内开展“五。一”穿梭跳绳比赛。

　　二、比赛意义

　　为了使同学们了解体育。弘扬体育的自强不息，永不言败的体育精神。激励同学们积极参加体育活动。同时可以借此机会锻炼身体，使我们的身体更加健康。

　　三、组织结构

　　活动主办方：机械工程系学生联合会活动承办方：机械工程系学生联合会体育部活动参赛对象：机械工程系大一、大二、大三全体同学

　　四、比赛口号

　　阳光运动，增强体质。

　　五、参赛方法

　　1、给各班发放比赛通知及报名表，有各班级按要求自行组队报名参加比赛。

　　2、各班选十五人组成参赛队伍，要求至少2位女生，每个队伍选出负责人或队长一名。

　　3、各班在4月28号晚上八点之前将队伍名单交到体育部相关负责人-蔡祖扬（61247）。

　　六、活动简介

　　1、比赛时间：20xx年4月29日

　　2、比赛地点：学校田径场；

　　3、比赛形式：比赛以正规穿梭跳绳规则为准，具体规则参考比赛规则，各队伍顺次参加比赛；

　　4、成绩公布：比赛结束后经过审核、统计排名，公布最终比赛成绩；

　　5、比赛规则：

　　（1）本次比赛要求各队伍选出15名队员，至少2名女生组成参赛队伍。

　　（2）比赛场地：学校田径场。

　　（3）比赛方法：每队15人男女自由组合，其中两名队员（必须为男运动员）摇绳，两名摇绳队员之间的距离不得少于4米，13名队员跳绳，当听到枪声后，一次跳跃通过，以四分钟之内的最多为准录取名次。

　　（4）比赛规则：穿梭跳绳行进中，必须是一次跳跃通过，不准两名或者两名以上队员同时跳跃通过。

　　（5）比赛过程中严格按照比赛规则参赛，不准顶撞裁判，若出现顶撞裁判的队伍直接取消比赛资格，并按学校规章做相应

　　处理。

　　（6）比赛中，若发生意外（受伤、跳绳断了等），工作人员要及时采取措施进行施救。

　　七、比赛安排

　　1、前期准备：

　　（1）体育部提前做好动员工作，积极组织参赛队员。

　　（2）由体育部成员提前借好比赛器材（绳子），选好比赛场地。

　　（3）生活部成员做好后勤服务工作。

　　2。比赛进行阶段：

　　（1）启动仪式

　　a、由系里总指挥（王辰老师）致比赛开幕词。

　　b、负责人宣布比赛开始。

　　c、运动员就位，比赛开始。

　　（2）比赛过程：

　　a、运动员按规则比赛。

　　b、裁判记录参赛队伍的成绩。

　　（3）比赛结束：

　　a、比赛结束后，由裁判核对成绩后，宣布比赛结果。

　　b、颁奖仪式。

　　c、运动员及领导退场

　　d、后勤人员收拾比赛器材、物品，并归还相应负责人。清理场地。

　　八、奖励规则

　　1、以各参赛队伍为单位评比，各设冠军、亚军、季军一名，并颁发相应的奖励。

　　2、根据比赛情况，设置最佳男女运动员各一名，并颁发相应的奖励。

　　九、备注及相应大的细节

　　（1）如果运动员队比赛结果有异议，必须由队长或者负责人和裁判交涉，不允许队员和裁判交涉，如过有队员违反，直接取消该队的比赛资格。

　　（2）裁判应严格按照标准评判，履行职责，做到公平公正。

　　（3）体育部提前分工，做好比赛记录。

　　（4）比赛开始前十五分钟参赛队伍到达比赛地点，并自行准备。如在比赛开始十分钟后队员不能到齐的队伍视为自动弃权。

比赛策划书2

　　一.活动前言

　　我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征，和平的使者。每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。

　　二.活动主题青春作伴，放飞三月

　　三.活动目的

　　为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。

　　四. 活动组织

　　总领事处周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委

　　(一)活动设想

　　本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。

　　(二)具体实施

　　1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00

　　2活动地点本校操场

　　3报名方式下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息

　　4参赛办法及规则

　　1).放风筝注意事项

　　ⅰ，注意剪短手指甲;

　　ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;

　　ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;

　　ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;

　　ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择

　　2).本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。

　　3). 比赛方式：3-5人为一组，每组选出一名最佳选手，进入下午复赛。

　　4). 比赛规则：

　　1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

　　2.选手放飞时间为15分钟，看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。

　　3.放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。

　　4.所放风筝必须完整收回，否则不能获奖

　　5).奖项设计：本次活动评选最佳风筝手，优秀协作小组等

　　总领事处值班小组

比赛策划书3

　　一.活动主题：青春如歌唱响未来

　　二.活动目的：

　　通过让同学们选择自己心爱的歌曲上台演唱,展现同学的个人风采，培养同学们的胆量和自信心,发掘同学们的演唱潜能，展现我经管学子独特魅力，同时达到宣传我经管学院,让我经管学院的学子全方位发展的形象展现给所有的现场观众

　　三.活动亮点：

　　1、比赛增加了现场搭线环节，增加活动的气氛，让观众积极参与互动

　　2、加入了记忆歌唱等比赛项目，令活动更加有新意。

　　3、本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选，歌曲的种类不限，风格不限，演唱的时候要突出新意，最好演唱可以带出自己个人的特色，评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。

　　4、每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励，打气。

　　5、届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子，表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，荧光棒、哨子用来调动现场气氛。

　　6、届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名，“最具演绎创意奖”3名，还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。

　　四.活动可行性：

　　这次活动主要符合现代青少年的口味，以歌唱为主，让同学们可以有一个展现自我的舞台，同时借此机会，响应学校的政策，展现大学生风采!，

　　五.活动时间：5月17号

　　活动地点：简易篮球场高场主办单位：经济管理学院团委

　　活动对象：广东工业大学龙洞校区全体师生六.活动内容：

　　概括流程：

　　1. 初赛

　　报名参赛者于学生活动中心进行海选，选手自选曲目。

　　2. 决赛

　　进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖，比赛分为四个环节，每环节中间穿插小游戏，以活跃现场气氛。

　　具体流程：

　　初赛

　　时间：5月12日

　　地点：学生活动中心

　　所有参赛选手于学生活动中进行海选，曲目自选，形式不限，每个节目不超过5分钟，选出最为优秀的8名参赛者获参赛队伍进入决赛。决赛

　　时间：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00 地点：简易高场详细流程内容：

　　14：00 布置场地(检查舞台设施，落实人员安排)

　　16：00 参赛选手到场，彩排，与主持人交流熟悉活动流程。 19：00-19：10 主持人开场，领导致辞，鸣礼炮，表演正式开始。 19：10：19：20 以“康师傅”为主题的歌舞表演。

　　19：20-19：45：(1)-(4)号选手个人演唱歌曲一首。 19：45-19：50：观众游戏环节-现场连线 19：50-20：15：(5)-(8)号选手个人演唱歌曲一首。(首轮结束后，主持人宣布2名淘汰者名单)

　　20：15-20：25：首轮淘汰后，晋级的六位选手抽签即兴表演的节目。观众游戏环节-音乐我最行

　　20：25-20：40：即兴表演(六位选手根据所抽到的题目进行即兴演唱，结束后根据表现在淘汰三名)

　　20：40-20：45：观众游戏环节-现场连线

　　20：45-20：55：巅峰对决-三位晋级者进行最后的唱功展示。 20：55-21：00：颁奖，主持人宣布比赛季结束。

　　备注：

　　(1)观众游戏环节-现场连线

　　大屏幕展示6个电话号码(短号)，主持人要求现场观众拨打屏幕显示的号码参与现场抽奖。主持人在6个被拨通的手机中随机接听一个。要求被接听的现场观众在电话中大声喊出所支持的选手名字，便可以得到舞台上对应8位选手的展板背面的奖品

　　(2)观众游戏环节-音乐我最行

　　选取幸运观众上台，根据所听到的变调的音乐猜出歌曲的名字，胜出者将会得到所提供的奖品。奖项及评分标准：

　　设冠军，亚军，季军，最佳人气奖，优胜奖。优胜奖由现场观众进场时投票得出。

　　六.人员安排：

　　统筹组：负责活动的指挥和协调

　　音响组：负责磁带等音乐的播放,音响的调试,控制现场音响效果等。

　　灯光组：负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。

　　后勤组：负责活动当天物资的保管，为晚会准备荧光棒等所需物资。

　　保安组：负责维持秩序。

　　气氛组：负责配合节目带动气氛。

　　催场组：负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)

　　礼仪组：负责签到，引领嘉宾进场，台上以及派送礼品的礼仪工作。

　　应急组：负责处理会场内一切突发事件，协助保安组。

　　七.宣传方案：

　　前期宣传

　　1. 横幅宣传.大型喷画宣传

　　2. 派发传单提前4天派发传单，分别在校道，宿舍宣传栏等多人的地方，时间为吃饭时间

　　3. 4月25-27日在内校道摆摊派发活动宣传单及报名表格，29日收齐报名表，并汇总参赛人数。

　　4. 5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅，海报，配合宣传单，三管齐下。

　　5. 组织各班文娱委员开会，要求做好班上的宣传，报名工作。

　　6. 利用低音炮播放录音或音乐，吸引同学们的注意。

　　后期宣传：

　　1. 在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题，主办方和承办方，赞助商，后面印有日历)

　　2. 比赛的歌手的精彩照片展示

　　3. 制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议，以便吸取经验，选出若干名积极的同学给予奖励。

　　4. 将本次活动的全过程用拍下，制成VCD，作为奖品派放给优秀的参赛者。

　　八.所需物资

　　九.经费预算:

比赛策划书4

　　一、活动目的

　　为展示我系学子的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化。调动我系学生的积极性，以文字为载托，表达自己的真情实感，展现自己的书生意气，发扬自己的独特个性，为自己的大学生活铺设展望。

　　二、征文主题

　　以“我的大学”为主题，尽情发挥同学们在文字方面的造诣，以各自不同、新颖的角度、方式和文体来表达自己最为真挚的情感，对大学生活的向往、认识以及在大学中的目标等等。

　　三、主办单位：某某学生会学习部

　　四、参加对象

　　xxx系20xx级、20xx级全体学生。

　　五、活动细则及过程安排

　　1、报名：某某系学习部向各班学习委员发布关于此次征文比赛的通知。各班学习委员收集稿件，每班投稿不少于3篇。各班将所有稿件于10月20日（周三）晚8.00统一交系学习部。

　　2、宣传：此次活动的宣传工作包括海报、通知等形式，由学生会学习部、宣传部负责海报的制作（10月11-12日）。

　　3、邀请评委：评委由学生会学习部于评定前一周确定。

　　4、比赛时间安排：

　　10月20日前，报送参赛作品；10月21日至25日，参赛作品评选，26日公布比赛结果。

　　六、作品要求

　　体裁不限，小说、诗歌、散文、杂文、记叙文皆可；作品题目自定，内容健康，要求原创，不得抄袭；参赛作品为手稿（一律使用稿纸）和电子版各一份（为方便联系，请在文章最后详细注明个人班级和联系方式）。

　　七、奖项设置

　　设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖若干。

　　（给获奖者颁发获奖证书）

比赛策划书5

　　一．活动背景

　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　二．活动目的

　　我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛，激发大学生学习的热情，提高大学生的语言素养，促进学生语言学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。

　　三、主办单位：东北大学

　　四、承办单位：东北大学机械学院科协

　　五、活动时间：20xx年4月（待定）

　　六、活动地址：（待定）

　　七、活动对象：全校同学

　　八、比赛细则：

　　1.活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）

　　2.活动口号:（待定）

　　3.活动前期准备：

　　（1）前期宣传：a.在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b.在校园显眼位置横幅宣传次活动

　　c.网络通知宣传

　　（2）报名流程：鼓励同学踊跃参加，并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。

　　（3）分组情况：自由组队，每队3～5人。

　　（4）评委：xxx嘉宾：xxx

　　4、详细比赛流程

　　1初赛：建立qq群通知报名同学加入，为其提供技术支持。上交作品为3～10分钟。并附一段简短的自我介绍视频（确定参赛人员及核对作品）。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。(可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。

　　2决赛：赛前将准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画、广告等。

　　（1）主持人介绍本次比赛的基本内容

　　（2）主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾

　　（3）主持人介绍参赛队伍

　　进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

　　（4）主持人宣布比赛正式开始

　　进行比赛第二环节：配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音

　　配音（可自配背景音乐，自配特色服装）。

　　第一次中场互动：播放英文短片，由主持人请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

　　进行比赛第三环节：竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项，为预先设置的十个小短片，由参赛队伍依次进行抽选，并表演所抽到的`片段。

　　第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。

　　第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。

　　（5）主持人宣布比赛结束。

　　5.评分细则：比赛评分采取百分制：

　　语音清晰流利，语调适当：20分

　　表现能力强，对白富有感情：30分

　　题材新颖，富有创意：30分

　　服装造型适当：10分

　　片段难度分：10分

　　选手最终得分=评委分值X80%+嘉宾分值X20%

　　九、奖项设置

　　取前三名，分获一、二、三等奖

　　最佳女配音员一名

比赛策划书6

　　一、活动目的

　　本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活，活跃校园氛围，开拓思路，反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌，本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争，争创第一；提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。

　　二、活动的目的

　　关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自己。

　　三、活动安排

　　组织者:想象商学院

　　策划人:刘双桥周金刚

　　四、工字续时间

　　辩论规则培训:20xx年11月26-31日；

　　材料准备:11月28日~ 12月1日，20xx

　　比赛时间:预赛，12月2日，20xx，19:00 —；晚上九点

　　决赛，12月9日，20xx，19:00 —；21:00。

　　五、事件安排

　　1.本次比赛分为预赛和决赛两部分

　　2.想象一下，商学院的第五名学生分成四组，每组选出4人组成参与团队

　　3.两场预赛，第一场:第一组vs第四组；第二场:第二组vs第三组；

　　4.在决赛中，赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。

　　六、活动地点

　　西校区3角T1教室

　　七、资源需求

　　人力资源:想象一下商学院的所有成员。

　　材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。

　　要准备的活动

　　八、人员安排

　　1.负责人需要负责比赛的准备工作，包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾；

　　2.负责人必须亲临比赛现场，并负责现场的统筹安排。如有问题，及时联系想象商学院；

　　3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛，吸引更多同学关注比赛；

　　4.工作人员应统一穿正装；

　　5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。

比赛策划书7

　　比赛设计初衷： 好的电影由好的剧本开始，好的故事、精巧的构思是一部电影的精华。电影的最终价值是由观众的评价产生的。电影要拍受众喜欢的电影，首先从观众喜欢的剧本开始。而剧本的精髓在两页纸中就能体现。电影届常面临如何找到观众满意的剧本的难题，所以，两页纸剧本比赛来将写剧本、挑剧本的主动权转让给观众。当参与写作和评阅的受众越多，便能够做大数据分析、降低风险。同时，只用写两页纸便能参赛，使入口变得简单。并且此次比赛资金几乎零投入，并能极大地节约直接的人力成本。

　　目的：

　　1. 挑到优质、受观众喜爱的剧本

　　2. 用户制造内容，培养民间剧本高手，掀起电影热

　　3. 扩大电影人联盟的影响力、迅速增加粉丝数

　　4. 验证新的电影运作商业模式，从“专业电影人——观众”的思维，变成“观众——电影人、观众——观众”的模式。

　　5. 消除电影制作的神秘感，打破电影制作和观众之间的隔阂

　　锁定的参赛人群：

　　电影专业人士、民间电影爱好者、文学爱好者、擅长说故事的人

　　基本内容：

　　1. 参赛人提交两页纸以内的剧本即可参赛，定期选拔出优质的剧本。

　　2. 参与人不限年龄、资历、地区。剧本题材、内容、数量不限。但整体必须健康向上。

　　3. 剧本评分由几部分评分组成：艺术分、商业分、创新分、市场分、宣传媒体分、观众分等等。由与此分相关的专业人士组成：专业电影人、制片方、风险投资人、媒体人、大众评委等。评分充分体现公平性，无论是专业、知名电影人写的剧本，还是民间写手的剧本，评分时采用匿名打分。

　　4. 比赛线上举办，降低执行难度，提高效率。

　　5. 定期选出具有可拍性的剧本，让剧本撰写者进行线上或线下的剧本解说和路演，有评委评分

　　6.线下定期举办和剧本、电影有关的沙龙，普及剧本、电影知识

　　6. 具体操作：

　　1. 在线上：BBQ平台、电影人联盟平台、各大免费的线上平台、第三方媒体合作平台发布比赛消息。指定剧本的固定投稿邮箱。定期选出基本合格的剧本，将各方专家评分结果在线上平台公布。

　　2. 在线下：定期举办剧本欣赏、解析、技巧分析等沙龙活动，邀请电影人联盟专家或民间高手主持。

　　3. 加强媒体宣传：广泛调动一切大众媒体、新兴媒体。积极使用自媒体力量。在日常活动和与人交往中都能传达这个比赛消息的机会。

　　4. 在加入电影人联盟的表格加：我要写剧本、我要当评委（专业评委/大众评委）

　　5. 一边进行剧本比赛、一边同步招募评委，包括各个板块的评委（专业评委和大众评委）

　　6. 同步招募电影人联盟的成员（专业成员和爱好者成员）建立演员库、导演库、作家库、投资人库、器材库）等等。使得具有专业电影人知识，有从业经验的电影届人士，与观念鲜活民间热爱电影的爱好者相互帮助，取长补短，打造电影事业新未来。）

　　7. 该比赛极具商业潜力。所有的广告公司、企业、学校人才、民间爱好者、媒体界人士均可参与。提高自身影响力与曝光率。与比赛选手有巨大的合作空间。优质剧本可以与演员、导演、投资人、自由搭配拍摄微电影或电影。

　　8. 着力在南宁、深圳两地同步进行推动。

　　参与者可获得的权益：

　　1.获得终极大奖的剧本写手的剧本有望拍摄成电影。分享电影上映后的收益。

　　2.成为电影人联盟剧作家人才库长期培养和合作对象。与知名导演、演员合作。

　　3.参与和策划联盟活动。

　　4. 有机会与大赛合作方进行长期合作。比如进入知名的广告公司成为广告提案，帮某公司设计和拍摄企业形象宣传片，成为电影杂志专栏写手等。

比赛策划书8

　　一、活动名称：

　　象棋比赛

　　二、活动背景：

　　中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握，调动车马，组织兵力，协调作战在棋盘－－这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目。象棋智慧是的体操，至今仍为多数现代人所喜爱，被人们誉为“国粹”通过此次活动，让更多的同学能展示自己的智慧，丰富大家的课余生活，提高同学们的竞争意识，促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。

　　三、活动目的：

　　1、以棋会友，加强校内棋友们的联系；

　　2、切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

　　3、丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

　　4、提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　四、活动主题：

　　以棋会友修身养性

　　五、活动时间、地点

　　1、报名时间：20xx年11月11日—11月14日

　　2、准备时间：20xx年11月8日—11月9日

　　（10日之前做好一切宣传工作，到有关部门批点，到社团部盖章，14日前制作好计分牌，赛程安排表，购买有关用具，15日布置好比赛场地）

　　3、比赛时间：20xx年11月16日