五一劳动节活动策划方案4篇(五一劳动节打卡活动方案)

时间:2023-12-24 14:29:00 工作策划

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五一劳动节活动策划方案4篇(五一劳动节打卡活动方案)

五一劳动节活动策划方案1

  为丰富教职工的文体生活,倡导“我活动,我健康”的生活理念,进一步增进同事友情,增强学校凝聚力,学校决定举行迎五一教职工运球接力赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  xx年xx月xx日下午4:20-6:00

  二、参赛对象:

  学校全体教职工

  三、比赛地点:

  学校篮球场

  四、比赛规则及奖项设置:

  全校教职工分成20个小组,每小组10—11人,各小组推荐9人参加比赛。采用抽签方式随机分成5个竞赛组,每组赛出一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。比赛前,同一竞赛组的4个小组所有成员在规定的.篮球场一端的底线后集合(起点线),听哨音同时开始比赛。第一位运球者从起点线的后延开始运球,绕过前方篮球场另一端篮球场底线的标志物后折返,运过起点线后传给同组第二位组员,以此类推,全组所有成员结束后,以第9位组员将球运过起点线的先后顺序,决定比赛名次。

  五、运球规则

  1、小组每一位参赛成员都必须按要求运球完成规定的路线。

  2、球与运球者身体接触的过程中,不得连续带球走两步或两步以上。

  3、运球者每次运球绕过前方标志物后方可折返,且必须人、球全部通过起点线后方可传给下一位运球者。

  4、运球中如果不慎掉球,需由运球者本人将球捡回,且必须回到掉球处重新运球。

  5、比赛进行中,小组所有成员须全部站在起点线以后,不得对场上运球者提供帮助或干扰比赛。

  六、活动组织及人员分工:

  总策划:

  总负责:

  宣传:

  联络:

  摄像:

  总裁判:

  裁判:每组推荐一人任裁判

  记录员:

  七、其他注意事项:

  1、所有参与比赛者需自备运动鞋,着宽松、轻便便于运动的服装。

  2、每小组不直接上场比赛的组员采用退位轮换的方式到下一小组做裁判工作(即第1组到第2组,第2组到第3组,第3组到第4组,第4组到第1组)。

  3、各组队员必须严格按照运球规则进行比赛,一经发现违规现象,不论成绩如何,该小组比赛名次为该竞赛组的最末名次。

五一劳动节活动策划方案2

  一、活动主题

  庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗诵。

  二、活动目的':

  通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的'诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。

  三、比赛时间

  xx月xx日上午。

  四、活动步骤与要求

  1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

  2、xx月xx日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。

  3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。

  五、评分标准与评分项目

  1、以xx分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。

  2、评分项目:

  内容(xx分):主题鲜明,内容积极健康。

  语音(xx分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。

  技巧(xx分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。

  台风(xx分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。

  服装(xx分):服装整洁、统一。

  六、奖项设置

  颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖xx名、二等奖xx名、其余均为优秀奖。

  七、参评评委

  此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。

五一劳动节活动策划方案3

  一、活动时间:4月28—4月30

  二、活动地点:各班级可根据实际情况自行安排。

  三、活动参与对象:1-5年级全体队员

  四、活动主题:“快乐劳动 幸福生活”

  五、活动目的:通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增强全体队员爱劳动的意识,从小养成爱劳动的习惯。

  六、活动内容:

  1、自我服务劳动:系鞋带、叠被子、收拾书包。

  2、家务劳动:钉纽扣、洗衣服。

  七、具体安排:

  一年级:收拾书包

  二年级:系鞋带

  三年级:叠被子

  四年级:钉纽扣

  五年级:洗衣服

  八、活动规则:

  一年级收拾书包,学生可提前练习,在规定时间内,用时最短者获胜。

  二年级系鞋带,要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子,也是根据规定用时最短者获胜。

  三年级叠被子活动,班主任老师与赛主任联系,到幼儿园进行。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进行评判

  四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的.衣服(布料)和针线,在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。(每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛)

  五年级洗衣服比赛,盆、洗衣粉等学生自备,在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课,每班挑选五名同学到餐厅,参加比赛。

  组织学生开展“快乐劳动 幸福生活”绘画比赛,五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处,学校将进行评比。活动表彰:对于活动中表现出色的同学,班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”

五一劳动节活动策划方案4

  一、活动时间及地点:

  1、活动时间为:20xx年5月1日上午8:00。

  2、活动地点为:XX有限公司食品厂。

  二、活动小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动项目:

  1、台球比赛;

  2、知识竞赛;

  3、定点投圈;

  4、乒乓球赛;

  5、羽毛球赛;

  6、篮球友谊赛;

  7、拔河比赛:

  (1)公司自行组织各车间/部门男、女队拔河赛;

  (2)集团总部等5个单位男、女各派一队参加拔河赛。

  四、奖项设定:

  1、篮球友谊赛第一名颁发奖杯、奖牌不设奖品,参赛人员发放球服一套。

  2、拔河比赛、知识竞赛、羽毛球赛、乒乓球赛、台球赛各设一二三名。

  3、定点投圈给予圈中相应的奖品(公司产品及促销礼品)。

  五、奖品设定:

  1、第一名:自行车

  2、第二名:落地扇

  3、第三名:空调被

  六、活动场地布置:

  1、活动场地布置由各活动小组负责人组织安排,各小组成员负责具体实施落实,需相关物资道具由综合管理部统一申请采购。

  七、现场活动摄影及新闻报道:

  1、活动摄影由集团广告部负责,综合管理部安排人员协助整个活动过程的'摄影(含颁奖典礼)。

  八、活动保障:

  1、各活动场所现场秩序维护由各组项目负责人组织相关成员安排维护,活动外围由保安队负责维持秩序。

  2、活动器具由综合管理部统一准备、发放,活动前各小组负责人指定人员领取。

  九、活动要求:

  1、各车间/部门/总部按照活动方案的要求,认真做好本部门参赛相关工作。

  2、个人赛(除拔河比赛、篮球赛)每人限报一项。

  3、各车间/部门/总部参加活动人员应指定各个项目带队人员,参加活动人员名单于4月15日前以电子档的形式报综合管理部(羽毛球赛、乒乓球赛、台球赛因需在四月进行淘汰赛,故请各车间/部门/总部在4月10号前将参加活动人员名单以电子档的形式报至综合管理部)。

  4、参加比赛的各车间/部门/总部要严密组织,确保整个活动安全可控,所有参赛队员必须确认身体状况适合参加比赛。

  5、赛前各车间/部门/总部做好拉拉队组织工作,力争本次文体竞赛,赛出风格、赛出水平。

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