学校辩论赛策划书3篇 校级辩论赛策划案

时间:2024-01-05 15:21:00 工作策划

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学校辩论赛策划书3篇 校级辩论赛策划案

学校辩论赛策划书1

  一、活动宗旨:

  为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱。。。新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水平,培养学生的.演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办。届大学生辩论赛。

  二、主办单位:

  大学委员会

  三、承办单位:

  大学学生会

  四、大赛组委会:

  五、大赛评委团:

  六、比赛方式:

  轮空淘汰制

  七、参赛对象:

  大学全日制在校本、专科生

  注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学习部部长,辩手至少有三名09级成员。

  八、整体赛事安排:

  11月27日 大学生辩论赛开幕式。

  11月28-29日 大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛

  11月5日 大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛

  12月12日 大学生辩论赛半决赛

  12月18日 大学生辩论赛总决赛

  九、比赛地点:

  淘汰赛:(。)

  半决赛:(。)

  总决赛:(。)

  十、总决赛奖项设置:

  冠 军: 一名 颁发奖杯

  亚 军: 一名 颁发奖牌

  总决赛最佳辩手:一名 颁发荣誉证书

  十一、其他奖项设置:

  每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

  十二、经费预算:

  项 目

  单 价(元)

  数 目

  金 额(元)

  备 注

  彩 喷

  200

  1张

  200

  会场布置

  5场

  200

  矿 泉 水

  25

  8箱

  200

  证 书

  3

  24张

  72

  奖 牌

  80

  1个

  80

  奖 杯

  150

  1个

  150

  评委费用

  15

  30个

  450

  车 费

  8

  550

  包括用餐

  观众奖品

  50

  合 计

  1952元

学校辩论赛策划书2

  一、活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力与逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学与浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二、活动介绍

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

  四、活动时间

  20xx年11月9日至11月11日

  五、活动地点

  嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六、活动内容

  1、活动起动地点:TCL国际学术报告厅时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2、活动流程

  A、致词

  B、介绍邀请赛队伍

  C、评委介绍

  D、规则介绍

  E、介绍各方立场

  F、评委代表发言

  G、参赛代表发言

  H、开始比赛

  备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七、活动策划主办单位

  嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八、协助单位

  各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位

  上海大学、浙江工商大学

  十、活动对象

  上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案

  1,海报、规格、数量〔待定〕

  张贴时间:开始活动前一周到活动结束

  张贴地点:各分院宣传栏

学校辩论赛策划书3

  一、活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的,世界也会被你的才华和思维所征服。

  二、活动目的:

  这次辩论赛主要为增强学生的学习能力和培养学生学习兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展。

  三、举办单位:

  主办方:XX大学自动化学院学生会

  策划:XX大学自动化学院学生会

  四、活动时间:

  20xx年十月中旬

  五、宣传工作:

  1.通知各班级负责人帮忙宣传

  2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息

  宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间,地点,活动主题及辩题

  参赛须知

  1以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩,二辩,三辩,四辩,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长,用来比分和比赛结果的确认工作。

  2比赛语言积极向上,无不良言论。

  活动流程

  主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾

  比赛开始

  开篇立论

  1.正方一辩开篇立论,4分钟

  2.反方一辩开篇立论,4分钟

  攻辩环节

  1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  攻辩小结

  先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  自由辩论

  先由正方一名辩手进行发言,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束。

  总结陈词

  反方四辩总结陈词,4分钟。

  正方四辩总结陈词,4分钟。

  辩论细则

  1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

  3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

  注意事项

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。背面附评分表,详细评分标准见表。

  #拓展知识#

  辩论赛相关技巧:

  借力打力

  武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。

  移花接木

  剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。把这一技法喻名为“移花接木”。

  顺水推舟

  表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。

  正本清源

  所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。

  釜底抽薪

  刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。

  攻其要害

  在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。

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