广告策划方案范文4篇 广告策划方案范例

时间:2024-01-11 10:17:00 工作策划

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广告策划方案范文4篇 广告策划方案范例

广告策划方案范文1

  活动名称:

  “广告与品牌”专题知识交流会

  活动地点:

  中华女子学院新楼第十二教室

  活动时间:

  12月10日(星期六)下午2:00——5:10

  主办单位:

  中华女子学院营销协会

  活动目的:

  1、争取运用头脑风暴的方法达到信息共享,共同探索,共同进步的效果。

  2、通过学术交流,提高同学们在日常生活中运用营销理念的意识。

  3、给对营销知识感兴趣的同学提供一个交流的平台。

  4、增强各高校社团之间的联系。

  邀请社团:

  北京大学营销协会

  财经大学经济人协会

  北京航空航天大学经济协会

  北京航空航天大学管理协会

  北京对外经济贸易大学

  北京林业大学管理和商务协会

  北京农业大学求职协会

  北京理工大学

  会议主题:

  名牌的创立发展与广告的作用

  广告,销售与品牌

  广告能增加品牌的价值

  电视广告与名牌的树立

  广告与品牌销量

  品牌忠诚度与广告

  品牌的市场占有率

  会议形式:

  以老师和学生做有关主题的学术报告为主要形式,融合现场互动交流,力求使大家在融洽,轻松的氛围中畅所欲言。

  活动流程:

  时间 内容

  2:00—3:00 特邀市场营销方面的教授做关于广告与品牌的报告

  3:00—3:20 现场互动交流

  3:20—3:30 茶歇

  3:30—4:30 学生报告

  4:30—4:50 现场互动交流

  4:50—5:10 教授做总结报告

广告策划方案范文2

  康师傅方便面电视广告 1.康师傅方便面市场概况 随着人们生活节奏的不断加快,人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙印。因为方便面给大家提供了很大的便利,所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起方便面,很多人立刻就会想到康师傅这个品牌,康师傅方便面在中国几乎是家喻户晓的。“康师傅”塑造了一个可爱的动画人物图样,以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了“康师傅”食品王国。大学生是方便面的重要消费群体,我通过对产品市场的综合调查分析,以巩固康师傅方便面在大学生中原有的品牌形象为主要目的,做了一整套广告策划。

  2、产品分析

  康师傅红烧牛肉面而从视觉上看,整体包装上较为和谐,图像给人以口味浓香喷喷的感觉,目标人群充分的购买欲与食欲。不仅体现了顶新集团一贯以来对于中国消费者心态与口味充分把握,也看成康师傅从包装上通过各种方式将将“方便面”与“红烧牛肉面”挂钩的又一回应。除了康师傅红烧牛肉面精良的品质、香浓的汤料,碗装面和袋装面一应俱全,更重要的是它有一个“康师傅”的名字。‘康’意为我们要为消费者提供健康营养的食品。‘师傅’在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象,这个名字有亲和力。

  3、消费者分析

  大学生生活一般都离不开方便面,而大学生一般又会在什么情况下选择方便面呢?

  根据我们的调查得知,归纳出以下几类大学生会选择吃方便面:

  叼。很多大学生在家娇生惯养,口味独特,喜欢吃零食,也包括少数民族学生,吃不惯学校食堂提供的快餐,会选择方便面。在众多品牌及口味的方便面中,康师傅红烧牛肉面最最能满足大多数学生的口味需求。

  穷。大学生是典型的消费群体,经济水平偏低,相比较食堂提供的快餐或是其

  他各种味道的方便面,康师傅红烧牛肉面更实惠。

  懒。懒得去食堂吃放,整天宅在宿舍上网看电影玩游戏的学生。

  忙。许多忙于学习,忙于工作的同学,生活节奏快。有时错过了吃饭时间,会选择方便快捷的方便面。

  易于受周遭环境影响的人。这类人对于吃什么,表示无所谓的态度,但是可能会受到周围同学的影响,选择方便面。

  形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人,会选择方便面。

  真的很喜欢吃方便面的人。

  既然这些人会更多的选择方便面,那我们怎么样才能更抓住这些人的注意,让他们在买方便面时更多的购买康师傅品牌的红烧牛肉面呢?

  说到方便面的口味,大家肯定立即想到的是“红烧牛肉面”。自从方便面行业在口味上创造出红烧牛肉的口味,经过多年的培育,它已经成为方便面中的一个重要品类。

  1、广告形式:此次广告宣传方式采用电视广告形式。

  2、 核心策略:通过情感诉求将核心价值与消费者的情感连接,表现尽量融入消费者的生活中,让他们感同身受,增加他们的认同感。

  3. 创意点:利用我们日常生活中不太可能的画面与康师傅方便面的完美融合,让消费者在情感上找到心理安慰,使他们明白平日里不可能发生的事在康师傅方便面的作用下能够做到,从而提升康师傅品牌在消费者心中的品牌形象。进而激发他们的购买欲望。

  4.系列核心价值:陪伴

  5. 传播概念:懂你的不只是你身旁的人,陪伴你的不只是你的亲人朋友。无论你有多忙,康师傅都在你身旁。

  6、具体表现:

  (1) 学习篇

  场景一:下课铃声想起,镜头拉近到一个学生都已散尽的教室里

  场景二:一个学生在埋头苦读,手上握着一支笔在纸上沙沙写着什么东西 场景三:脚步声想起,镜头拉到教室门口,一个戴着眼镜的老师手里端着一桶冒着热气的桶装康师傅方便面徐徐向学生走来。

  场景四:老师走到学生面前,拍拍他的背,并把面送到他手中,老师口中说道:饿了吧,吃完它,然后写完这些东西就早点回去吧。

  场景五:那个学生眼里噙着泪水在吃着面

  场景六:出现康师傅品牌和广告语,懂你的不仅仅是老师,陪伴你的不仅仅是老师,无论你学习多忙,康师傅都在你身旁。

  (2)工作篇

  场景一:镜头首先移到钟的位置,时间为18:30。

  场景二:在一个职员都已散去的办公室里有一个女雇员在埋头工作,全然没有注意到已经下班了。

  场景三:镜头拉远,一个西装革履,老板模样的中年男子向女雇员走来,手里端着一个冒着热气的桶装康师傅方便面。

  场景四:老板走到雇员跟前,拍拍她的背说道:已经下班了,吃了它,忙完就回去吧。

  场景五:女雇员感激的把面吃完。

  场景六:出现康师傅品牌和广告语,懂你的不仅仅是老板,陪伴你的不仅仅是老板,无论你工作多忙,康师傅都在你身旁。

  (3) 生活片

  场景一:在漆黑的夜晚,镜头缓缓地向亮着一盏小灯的窗子里推进,有一个年轻男子坐在电脑旁,敲击着键盘。

  场景二:镜头转向房门口,有一个小女孩迈着蹒跚的步伐向男子走来,手里端着一个冒着热气的桶装康师傅方便面。

  场景三:“爸爸,饿了吧,吃了它,工作完早点休息吧!”小女孩一边把面端向男子一边说道。

  场景四:男子把小女孩抱起来,让她坐在他膝盖上,然后端起面,拿起了筷子。

  场景五:出现康师傅品牌和广告语,懂你的不仅仅是女儿,陪伴你的不仅仅是女儿,无论你工作多忙,康师傅都在你身旁。

广告策划方案范文3

  一、前言

  随着经济增长和社会形态的转型大提高,享受品的消费需要也大大的有所改善,xx啤酒经过多年的研究,开发现已成为市场上的热门抢手货,xx啤酒口感好,近几年来已经侵入了啤酒市场,并且销售在市场上也有很强烈的反映,适合大众口味,让人回味无穷,独特之处,青岛口味太浓了,有些人不适应,纯生口味淡了一些。

  当然不同的顾客所需求的是不同的。我们有理由相信,xx啤酒会是未来市场的主流。但在饱和期来临之前,享受xx啤酒依然是最容易接受。

  爱喝“青岛”和“纯生”啤酒之间,xx啤酒要怎样才倾入啤酒市场并占有一席之地

  二、市场背景:

  1、据统计现大约有80%—90%的青年朋友喜欢喝啤酒;

  2、调查发现啤酒确实是何必内有营养;

  因为xx啤酒的市场演进的发展到可开发的市场,同时预计市场的起始日期(普及25%)速度的来临。

  3、商业机会:(1)XX年开入始进消费者市场,消费规模受挫甚(2)XX年表面看上有些复苏的假相,但相信8月价值营业会使这现象得到恢复,受到复苏的假象只是暂时,并不是长久的

  因些前几月的啤酒有所好转,但是在不稳定市场上上市的,因采取更好的方式。

  的市场经营政策,才有可能成功。

  4、市场成长:(1)纯生啤酒上市只是得到少数朋友的接受(2)青岛啤酒问市得到许多朋友的喜爱、说明它是纯生啤酒的不足之处及市场规模才上市的(3)xx啤酒的上市相信会是每为朋友的最爱。

  5、消费这接受性:(1)消费者目前的是不容易喝醉的啤酒、(2)味道太浓太淡消费都不喜欢(3)导入期以青少年朋友目标群必定事倍功半。

  因而,啤酒应以酒制品姿态的定位才能得到消费者的接受。

  三、商品分析

  (1)用途

  a、50~60岁的男性:每天一瓶啤酒、故作饮料。

  b、18~45岁的男女朋友聚会或是喜庆的节目。

  (2)命名:a、原名:提高商品的知名度,b、中文名:xx

  (3)包装:采用亚洲的原味的设计

  (4)颜色:与天空相接——淡蓝

  (5)口味:以现在的商品分析、啤酒不要淡要适合大众口味6、容量:与青岛相仿——500cm

  (6)价格:零售价定位:300之零售进价:2。80元、中盘价2。50元厂价2。30元

  (7)预故利之间

  a、开发期饿:货本:10%广告30%利息5%费用18%纯利5%

  b、成长期:或本15%利息5%费用18%纯利7%

  四、市场分析

  1、设定对象:(1)18~45:现在的青少年朋友喝酒是很凶的,但喝多啤酒了也会不好的一面。(2)50~60岁:每天一瓶故作饮料。

  2、市场预估:

  a、导入期市场量:以18~45岁的青少年为目标,其中30%中等的消费者105万人成上30%=31。5万人

  b、成长期市场量:加上50~60岁老年朋友为目标

  110万人成上30%加上25万人=58万人

  3、销售量预估导入期以5%作基数、第而二期销以40%作回收即

  XX成上5%=1000(2月)10000成上40%成上9=36000(瓶)

  年度以:100加36000=37000(瓶)

  五、竞争环境

  (1)厂牌

  a、青岛啤酒上市之前有浓厚的基础,味道有些浓是很大竞争。

  b、纯生的味道太淡了而且口感也不是很好

  (2)竞争分析:a、是广西自有其稳定的地位b、本地生产在开发期、c、xx以全新的面貌出现在开发期中容易取得领导地位更旺

  淡季不明显一年四季都是旺季但是夏季比冬季更好些。

  4、销售地域(1)中等城市为主力,一般城市为次要,(2)以超市零售,商场较多的地方,广西桂林河池,梧洲。

  5、营销道路:广西,桂林,梧洲,河池南宁第5个区域中盘代理经营

  6、消费者的研究:(1)动机(2)朋友聚会(3)当作饮料(4)性格:很关心,没有时间或工作繁忙是借酒消愁(5)影响:广告,杂志,朋友介绍(6)购买因素:a朋友的聚会和聚餐

  7、有利点和不利点:(1)消费者接受我们产品评风险(2)啤酒市场也会很快恢复而且也很有潜力发展。不利点(1)现在啤酒市场许多的竞争对手,有的是有着很多年历史(2)广告不哟啊复杂或单调

  六、广告策略

  1、广告建议:(1)广告的概念:味道太浓消费者都不太喜欢(2)设定战略引发消费者需求的情感诉求;增强广告的记忆。

  广告主题:着重体现啤酒的口感好,他的香味迷人,合适于大众的口味让人精神好。

  2、广告的创意:

  1)、乡村的公路上有一辆卡车装满了许多的啤酒而且啤酒落得很高,虽知道在行使的时候他很不注意到远出会出来一个小孩,当他反映过来时候他的车头用力一转一不小心撞到了一棵大树上,而且在顶上面啤酒全部甩了下来全部碎了,流露出很多的泡泡,还有那浓浓的小麦的味道,四处飘散,在田间的农民问到这种味道时随着这种味道而来,一看好多啤酒他的香迷住了他们,他们二话不说就那起啤酒来和口感真好让人精神舒服富有活力,虽知道他们一拥而上以下子把啤酒全部买完,而且不停的说xx啤酒是我们最终实的朋友口感有入口。

  2)、一天小强的哥哥心情很不好,一天躲在家里不出房间,整个人都失落极了,虽知道他的弟弟不知道和邻居的朋友去那里得到了一瓶xx啤酒他们以为是饮料于是就那回家里,他们很高兴的打开他,虽知道一大开事有一种很浓的味道流露出吸引了他的哥哥他的哥哥出来一拿起他就往嘴里喝,那冰冰的感觉很舒服,他整个人都精神起来,喝了一口还想喝,虽知道他全部喝完了,他的弟弟很生气,就麻了他,两兄弟吵了起来,邻居的人以为发生什么事马上赶了过来一看,也闻道了这种味道他们也想喝没有劝架知识总问他们去那里买的弄得两兄弟跟生气了,于是他们发誓以后一定要把xx啤酒全部买回来,弄得邻居的人也连人带跑的去抢着买xx啤酒,他的哥哥在一边直叫到口感好口感爽心情更舒爽xx啤酒永远是朋友。

  七、广告的实施期:XX年xx月。

  八、广告媒体预策:用电视媒体和报纸还有网上。

  九、广告的预算:花费80万元的资金进行分配

  十、广告播出时段:广告将在黄金时段播出

广告策划方案范文4

  一、活动主题:中央民族大学第八届创意最大广告大赛

  二、活动时间:1月底至12月中旬

  三、活动地点:中央民族大学及参与此次活动的各个高校

  四、活动对象:中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生

  五、主办方: 中央民族大学教务处 校团委

  文学与新闻传播学院

  六、承办方: 中央民族大学广告社

  七、协办方: 参与活动的各个高校广告及设计专业社团

  八、活动简介:

  创意最大是我校广告社举办的活动,始于XX年,最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后,现在的创意最大已经冲出中央民族大学,成为面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛,作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。

  九、第八届创意最大目标

  第八届 创意最大广告大赛即将开始,鉴于第七届创意最大举办得比较成功,已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础,将本届创意最大办得更加精致,同时在保持原有规模的基础上,将创意最大推介到全国更多的高校,致力于进一步扩大创意最大的影响力,为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。

  第八届创意最大活动排期

  校内活动总负责:刘蕊

  校外活动总负责:田娇

  活动排期:1)初期策划: 9月27日1月31日

  2)宣传推广及公关活动: 11月1日11月5日

  3)启动仪式: 11月5日

  4)作品征集: 11月5日12月5日

  5)作品评审: 12月8日12月15日

  6)颁奖晚会宣传: 12月1日12月15日

  7)颁奖晚会及作品讲评: 12月17日

  (一)初期策划:

  (1)赞助合作:由于创意最大的规模越办越大,仅仅依靠学校的资助是不够的,因此为了能让活动有充足的费用支持,使活动举办得更加顺利,也为了确定比赛得选题对象,我们需要寻求与一些商家的合作,而作为对商家投资赞助的回报,我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为:将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志,其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。

  (2)确定选题:

  1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向,首先确定不需要赞助商涉入的选题。

  2)进一步明确选题对象:包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。

  3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。

  (3)高校联盟:

  由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系,推广创意最大广告大赛活动,促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与,向这些高校发出邀请函,并在这些学校找到该校的主要推广人。

  (4)评委联系:由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。

  (5)宣传材料准备:宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。

  (二)宣传推广及公关活动

  宣传推广目的在于扩大 创意最大广告大赛的知晓度,更多的人参加创意最大,同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。

  1)面向全校推广,发放宣传单页,挂横幅、喷绘,摆放宣传板。

  2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。

  3)校外通知:邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。

  4)校内公关:邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地,考核校内可利用资源。

  (三)启动仪式

  (四)作品征集:

  由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。

  (五)作品评审:指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审,广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备,主要是晚会主题及形式策划。

  (六)颁奖晚会宣传:

  为颁奖晚会进行具体细化安排。

  (1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。

  (2)场地申请。

  (七)颁奖晚会及作品讲评:

  联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员,同时尽可能邀请外校广告专业学生参加

  (八)成果展示:

  (1)将优秀作品在校内展示,进一步扩大本次活动的影响力。

  (2)同时将优秀作品刻成光盘,寄送给外校参加者,以作纪念。

  (3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。

  【另外可在广告年会上展示,该项不属于日程安排】

  参赛事项

  1、参赛对象

  中央民族大学学生,北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生

  2、参赛作品

  统一按指定命题及相关要求进行创作,具体内容见后期的大赛策略单

  3、参赛作品类别

  (1)影视类作品

  (2)平面类作品(平面广告和logo设计)

  (3)广播广告类

  (4)策划类

  5、参赛办法

  个人参赛或以小组为单位参赛

  6、作品提交时间

  11月5日12月5日

  7、作品提交方法

  详情见策略单

  8、评委设置

  中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。

  9、奖项设置

  (1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名

  (2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖3名;

  (3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;

  (4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;

  (5)从所有作品中评出全场大奖,不与其他奖项重复。

  1、奖品设置

  1)所有奖项均有证书,除优秀奖外其余奖项均有奖金,优秀奖有奖品。

  2)全场大奖8元,金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;

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