下面是范文网小编收集的活动策划范文4篇(活动背景策划范文)，以供参阅。
活动策划范文1
主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园 时 间：20xx 年 4 月中旬 地 点：操场 参加对象：五大组织与各组织团队 主办单位： 主办单位：学生会 承办单位：文体部 协办单位： 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人： 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义： 活动意义 以丰富校园生活为初衷，促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神， 发扬南信风貌。
活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
(1)竞赛环节(14：30——15：30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。
(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。
备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各 种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前 三名。 一等奖：1 个，电话卡 二等奖：2 个，电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等奖：3 个，笔记本，笔 12 元×12 合计 ：400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
活动策划范文2
一.活动安排
1.活动时间：第九周星期六（11月3日）
2.活动地点：三岭三森林公园
3.集中时间：上午7：40；集合地点：初中部饭堂前面空地。
出发时间：上午8：00
4.返回时间：下午：13：30
5.活动内容及时间安排：
8：30—11：30：以班为单位进行远足活动。
11：40—13：30：以班为单位进行野炊烧烤活动，班主任全程跟踪管理。13：30—14：00：以班为单位集合，准备返回。
6.带队教师名单（共47人）
下级行政4人：郑固玉 刘正堂 王文勇 陈小蓥
级长（4人）：北澜 杨美婵陈丽冬 陈卫平
班主任和带队老师（39）人：郑明 李志宏 周峥艳 黄怡 王大桃蔡少莲 张洪涛 吴丽云 黄莹莹 张海莲 何小琳 邱静 李敏玲
谢金梅 王琦河 徐宝佑 卢华帅 黄晓红 欧晓灵 周小娟 林碧娴冯钊 陈舒苗 严飞 劳思华 陈洪珍 任泉兴 沈海尉 李娇 王艳菊 黄春燕 马利云 王丽侠 陈建宇 肖蓓 陈小玲
校医：陈景秀 安全保卫：宋伟宇 李晓霞
二.纪律要求
1.本次活动为初一级集体活动，同学自愿参加；
2.增强时间观念，出发和返回都必须严格遵守时间安排；
3.以班为单位统一穿校服或运动服，不得着奇装异服；
4.乘车时要礼让，主动给弱小和师长让座；
5.不得爬树，采折花树，践踏草地；
6.不讲粗话和其他不文明用语；
7.举止文明，不随地吐痰、乱丢垃圾，每班要准备四个大塑料袋，将垃圾随手装进垃圾袋；
8.不与校外人员接触，有矛盾要及时报告老师。
9.注意学校形象，男女生交往要注意分寸，保持一定距离。
10.不得到湖边活动，不得下湖游泳、钓鱼，不玩水。
如违反以上纪律，学校将公开批评，情节严重的将受到学校的纪律处分。
三.安全预案和应急措施
1.每台车不得超过50人，各班多出的人数调至混合车，混合车的同学不得挤进原班级车辆回校；车行过程中不得催促司机开快车；乘车时不得将头、手伸出窗外；车停稳后按顺序下车。
2.不得独自行动，必须以小组为单位进行活动，小组长要随时清点人数，每1个小时向班主任报告一次人数，并要在规定时间内按时将本组成员带回集中地点。
3.在湖边等地值班的教师要严肃认真，任何同学不得接近湖边，更不得到湖玩水、钓鱼、下湖游泳。
4.班主任要将本人和相关老师的手机号码告诉学生；学生活动中有异常情况要及时报告班主任并由班主任报告带队领导；身体不舒服时找校医处理，不得私自回家。
5.注意财物安全，贵重物品（如相机、mp3等）要随身携带，妥善保管。树立节约意识，不要借机向家长要太多的钱物。
6.不得带酒类饮料（含白酒、红酒、葡萄酒、啤酒等）；不得带危险品上车。
7.班主任要在出发前一天将《致初一级家长的信》的回执全部收齐，对不参加活动的同学要在出发前一天和家长取得联系并要求家长管理好子弟；不参加活动的学生不得私自组织活动；任何同学不得中途下车，回到学校后班主任要清点人数，并及时通过“家校通”将回校时间告知家长；学生要按时回家，不得在外逗留，若回校后半小时仍未到家的学生，班主任应要求家长打电话与自己取得联系。
8.为防止意外事故发生，所有学生都不得乘坐公园内的游艺设施。
湛江市第二十中学 湛江市海宁学校
XX年10月29日
活动策划范文3
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德，为体现警院学子关爱弱势群体，进一步提高自身道德情操，刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的'慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神，体现预备警察素质的宗旨，计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间：6月6日（星期日）
活动地点：市孤儿院
活动主办方：川警院刑司系学生会
活动协办方：德阳市孤儿院
三、活动特点
1．参与人员：
德阳市孤儿院同学
刑司系学生会部分干部
刑司系各区队2—3人
2．活动方式：
⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）
⑵开展慰问（赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流）
四、活动流程
（一）活动前期准备
1．联系好孤儿院，确定活动的开展及内容
2．组织参加人员
3．安排好活动的场地
4．作出人员统计，调查好来回路线
（二）活动实施阶段
1．参与活动人员着制式短衬（暂定）于20xx年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前往儿童福利院
2．游戏场地的筹备：与孤儿院协商
3．慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
4．活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生
5．在活动地点集合后同学们统一离开
（三）活动后期工作
①参加人员写感想；
②活动相片的收集
五、活动预算
1．游戏工具：协商待定
2．我校学生交通费用：待定
3．慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
六、工作人员安排
活动负责人：刑司系学生会
七、要求
①服装统一，按要求着装，不得有损警察形象
②来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律
③参加人员必须有亲和力
知识要求：策划编辑通常要有深厚的专业知识造诣，较宽的知识面，知晓国际惯例与法规，最好有新闻出版、传媒等专业大学本科以上学历。技能要求：具有较强的市场调研、策划、设计、公关、谈判及组织管理能力，有经营头脑，掌握成本效益的分析能力，具备对整个出版过程全程策划和监控的能力，善于捕捉市场热点，能够判别来稿的优劣，发现和识别优秀作者思想敏锐，有较强的创新能力、语言表达能力和交际能力。
经验要求：具有两年以上的编辑工作经验，对行业状况以及不同层次读者对图书的需求有较准确的把握；拥有丰富的出版信息资源。
职业素养：具有深厚的文化素养、广泛的阅读兴趣，独到的感受力和美学眼光，悟性高，富有社会责任感和进取心，具备风险意识和竞争意识，社会接触面广。
活动策划范文4
一、活动背景：
随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有xx级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时刻：每周四的下午2：00—3：40（即第五、六节课）
四、活点动地：（主要在）三期篮球场；
五、活动形式：
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字
2、活动遵行自愿原则，班上同学可以根据具体的状况选取性参加；
3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）
六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（xx群；校内网；班级博客…）每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外，难免是会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
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