篮球社团活动计划策划7篇 篮球社团活动计划方案

时间:2024-02-12 18:03:00 工作策划

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篮球社团活动计划策划7篇 篮球社团活动计划方案

篮球社团活动计划策划1

  一、活动目的及意义:

  丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的'原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

  二、活动整体方案:

  活动时间:

  xx年9月下旬。

  活动地点:

  学院篮球常

  活动参与对象:

  新生。

  活动主题:

  xx迎生杯班际篮球赛。

  活动具体形式:

  (1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。

  (2)采用循环赛机制进行比赛。

  (3)具体的比赛配对方式抽签决定。

  (4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛

  奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名

  女生只取前3

  第一名:锦旗,奖品

  第二名:锦旗

  第三名:锦旗

  精神文明

  最有价值球员(MVP):证书

  比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2xx30场=60瓶xx1=60元

  (男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品

  第二名130元奖

  第三名100元奖品

  (女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品

  第二名80元奖品

  第三名50元奖品

  复印赛程表,记分表,比赛规则:30元

篮球社团活动计划策划2

  为了给本次公司篮球赛加油打气,活跃气氛同时吸引更多的同事参加到活动中来,充分体现“我参与我快乐”的活动精神,公司现决定在本次篮球赛冠亚军争夺赛中间穿插以下几项趣味篮球赛,希望大家届时勇于参加。

  活动内容如下:

  1、女生定点投篮比赛规则:参赛选手为公司在职女同事,在罚篮线处二分投篮,每人仅有6次机会,参赛人员无限制,获胜者在投篮队员选取投篮最多的前三名,分发奖品。

  2、男生我是“三分王”比赛规则:参赛选手为所有在职男同事,在三分线以外区域远投,每人仅有5次机会,中篮者即成为“三分王”。获胜者可以领取一份奖品(限三名)

  3、绕障碍上篮比赛规则:参赛选手为其他未参加此次比赛的同事,活动现场预先准备好一些障碍物,要求参赛选手绕过所有障碍物后,进行三步上篮,中篮后即为获胜(男生一次机会,女生两次机会),获胜者可以领取一份精美奖品,获奖名额四名(男女各两名)。

  小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女)

  所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用

  所需人员:四名裁判,八名记时员

  规则:

  (1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。

  (2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。

  注意事项:

  1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。

  2)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。

  3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加15秒②螃蟹背西瓜:比赛场地在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。

  小活动2:团队技巧赛

  队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4

  号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

  项目概述:涵盖定点投篮、运球等篮球基本功的团队技巧赛。

  比赛规则:

  计时开始后,

  女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。

  女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。

  男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。

  男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。

  男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的'方式将球传给顺下的男生4号,男生4号进行投篮。若投篮未进,

  男生4号须自行将球补进。

  计时结束。

  补充注意事项:

  1、每场比赛限用两球。

  2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作,场外观众不得帮忙。

  3、参赛选手运球绕过障碍物的动作必须交代清楚,未做或是未完整做出穿绕动作者均视为违规。

  4、男生4号的最后一下投篮动作必须在完成,否则投篮视为无效。

  5、违反上述规定一次,团队最终成绩将被延时5秒。

  胜负判定:

  本项目为计时赛。用时最少的队伍获得胜利。若4分30秒后仍没有完成,则宣布失败,停止游戏。

  趣味体育比赛项目集锦

  1、背球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2x8

  接力赛,规则:篮球必须放在后背上,用双手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在背送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)

  运球跑规则

  1、起跑时两次抢跑者,取消比赛资格;

  2、人与球不能串道;

  3、不能抱球跑;

  4、人、球必须通过终点,计时以人撞线时刻为准;

  5、如受他人犯规影响成绩者,另行安排补赛。

  2、运球投篮接力(4男4女);

  方法:

  两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到“开始”口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;规则:

  ⑴比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

  ⑵每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

  50米托球跑规则

  1、起跑时两次抢跑者,取消比赛资格;

  2、比赛从开始至终点,参赛者必须单手持羽毛球拍把托着排球,手触球者、球落地者均视为比赛失败;

  3、如受他人犯规影响成绩者,另行安排补赛。

  游戏名称:传球追触

  游戏目的:提高行进间传球接球技术,增强协同配合传球意识、

  游戏准备:在一个篮球场上进行、先指定三名队员为

  游戏规则:

  在追触过程中,只能用手持球触人,球不能离手触人、

  被迫出界按触到论处

  三、应急方案:

  1、如果当天下雨或其它恶劣天气,则活动将延期,时间另行通知;如果当日天气不好,需准备雨伞等雨具。

  2、根据当日的天气和任务量,场地组可提前布置场地。

  3、如果老师没来,或者晚到,则由主持人宣布趣味运动会开始。

  4、活动过程中主持人视情况邀请老师参与到活动中来,活动结束时可以安排老师点评,并请老师发表参赛感言;

  5、篮球赛过程中,如出现紧急情况(下大雨、刮大风或其他因素等)纪检组有秩序疏散人群,如有人晕厥或摔伤,现场救助后,即时送往医务所。

篮球社团活动计划策划3

  一、指导思想:为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,大力组织开展青少年体育健身运动,调动广大青少年学生积极参加体育锻炼和竞赛的积极性,提高青少年学生的身体健康素质和竞技体育水平,丰富校园业余文化生活。以实际行动迎接建国60周年。全面推进国家《全民健身条例》的实施,促进我校体育活动的深入开展,根据学校体育工作计划和宿迁市青少年阳光体育运动联赛方案,积极开展好训练与比赛工作,以抓实效,促团结为核心,进一步提高队员的身体素质,运动水平,逐步形成我们篮球队的打法与特色,使球队的整体战斗力得到充分的加强。

  二、目的任务:为了备战20xx年宿迁市青少年阳光体育运动联赛的中学生篮球赛,活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的.集体意识和集体荣誉感,力争比赛取得优异成绩。

  三、选拔吸收队员,成立初中男子篮球队。

  1、通过各级体育老师的推荐选拔队员。

  2、根据上学期开展的年级篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。

  3、在新初一通过同学间的了解选出原来小学球队队员。

  4、通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。

  四、开展有计划有步骤的科学训练。

  1、加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。

  2、在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习,并对所有技术的灵活连贯运用。

  3、战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等,使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。

  4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。

  5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等,主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。

  通过以上各方面的严格科学训练,克服各种外来的困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接20xx年宿迁市青少年阳光体育运动联赛的初中男子篮球比赛,正常发挥,力争比赛取得优异成绩。

  五、训练内容:

  1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:

  (1)6——7米间的中远投。

  (2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。

  (3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  (4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

  3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

  (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。

  (3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

  (4)注意拿稳球后快速传出第一传。

  4、积极防守:

  (1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

  (2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。

  (3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。

  (4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2—1—2,2—3,3—2)。

  5、快攻和防快攻:

  (1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)

  (2)长传快攻与短传快攻相结合。

  (3)学会以多打少(3打2,2打1)和以少防多的方法。

  (4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

  6、阵地进攻。

  (1)进攻原则:

  ①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。

  ②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。

  ③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。

  ④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

  六、训练日期与时间

  1、训练日期:20xx年9月7日至比赛前

  2、训练时间:早晨:5:50———6:50

  下午:16:50———17:50

  七、训练安排:

  1、第一阶段:

  (1)讨论和制定计划。

  (2)抓一般身体素质训练。

  (3)个人防守与投篮训练。

  (4)掌握2—1—2联防与协防的站位和移动方法。

  2、第二阶段:

  (1)加大运动量,特别是高强度的训练。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

  3、第三阶段:

  (1)加大运动量,特别是高强度的训练。

  (2)抓专项身体素质训练。

  (3)加强个人防守与投篮训练。

  (4)巩固2—1—2联防与协防的站位和移动方法。

  (5)加大力量练习。

  4、第四阶段:

  (1)抓专项身体素质训练。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5)巩固2—1—2联防与协防的站位和移动方法。

  (6)全面进行战术准备,以迎接比赛。

  (7)训练小结

篮球社团活动计划策划4

  一、了解起源,知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。

  体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。

  难点:对篮球运动的兴趣。现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。

  二、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的.能力。

  原地行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习、提点。

  三、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。

  单手肩上投篮游戏:活动篮筐重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。

  四、进一步掌握综合运用基本技能的能力。

  快乐篮球—争当小姚明重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

篮球社团活动计划策划5

  一、活动意义

  丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的`同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台

  本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

  二、活动对象

  全社社员

  三、活动时间

  周二、周三、周四下午16点5分——-17点5分

  四、活动内容

  投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。

  传球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球

  运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习

  持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。

  综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身体素质:助跑摸高、变距折返跑

  五、篮球社团活动安排

  (一)全面训练阶段

  1、全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

  2、学习、改进、提高基本技术。

  3、学习篮球的基本知识

  4、培养作风和意识。

  身体:技术:战术为4:5:1

  (二)专项训练阶段

  1、专项素质为主,达到较高水平。

  2、熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

  ①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

  ②防守选位和移动

  ③强化技术在对抗中的应用。

  ④位置技术和意识。

  ⑤确定社团的战术特点,在比赛中训练心理。

  身体:技术:战术为3:4:3

  时间安排:

  课时为30-40分钟,每周3次;

  1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

  2、三从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

  方法手段

  形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。

篮球社团活动计划策划6

  一、活动名称:“园林本0902班趣味篮球赛”

  二、活动口号:“娱乐第一,比赛第二”

  三、活动目的:通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的`沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

  四、活动日期:20xx年11月11日下午

  五、活动地点:清华大学新篮球场

  六、日程安排:

  11月9日宣读本次活动策划书

  11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

  11月11日下午2:30正式比赛

  七、活动赛制及比赛规则:

  1、本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

  2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

  3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

  4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

  5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

  ①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

  ②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

  ③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

  ④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

  ⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

  6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

  八、分组安排:

  本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

  九、奖项设置:

  第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

  第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

  第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

  十、备注:本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有

篮球社团活动计划策划7

  一、指导思想:

  本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、团队精神和实践能力为重点,丰富学生的课余生活。依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  二、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的'培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  4、努力培养学生学得一个终身锻炼的技能。

  三、报名条件

  1、对篮球有一定的兴趣,有一定的篮球基本功。

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:五六年级学生

  活动时间:周三下午第二节课

  活动地点:篮球场

  指导教师:徐俊兵、蒋于镇

  四、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  五、活动内容:

  (略)

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