六一儿童节活动策划12篇(六一儿童节餐厅活动方案策划)

时间：2024-02-17 20:01:00 工作策划

　　下面是范文网小编收集的六一儿童节活动策划12篇(六一儿童节餐厅活动方案策划)，以供借鉴。

六一儿童节活动策划1

　　一、活动目标

　　为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

　　现将本次活动具体安排如下：

　　二、活动主题

　　“舞动童年，活力校园”。

　　三、活动小组分工及要求

　　组长：_x(负责活动全面工作)。

　　副组长：_x、_x(负责具体事项)。

　　成员：_、_、_x、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

　　四、活动项目及要求

　　1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。

　　策划人：_x。

　　作品收集、编辑：_x、_、_、_x。

　　评委：_x、_x、_、_x。

　　评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

　　参加对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

　　注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

　　2、文艺汇演项目和对象。

　　(1)、参加对象：_中心校、_小学、_小学

　　(2)、中心校以班为单位一、二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，_x小学、_小学以学校为单位，_小学2个节目，_小学1个节目。

　　五、活动时间

　　20xx年xx月xx日(初定)。

　　六、文艺汇演活动相关安排

　　1、舞台音响准备：_、_x、_、_、_x、_x、_。

　　2、活动所需物品准备：总务处_。

　　3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。

　　4、摄像：_、_。

　　5、场地划分：_。

　　6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的`好形象。

　　7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

　　8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

　　七、评奖办法

　　1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

　　2、文艺汇演评奖分两种形式。

　　(1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。

　　(2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

　　(3)、评委：_x、_x、_、_、_x。

　　八、备注

　　1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

　　2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。

六一儿童节活动策划2

　　一、活动目的：

　　通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：

　　快乐成长放飞梦想

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、安全保卫：

　　xxx

　　巡逻组：xxx

　　五、评委会：

　　xxx

　　六、后勤服务：

　　xxx

　　七、音响设备：

　　xxx

　　八、统计组：

　　xxx

　　九、摄像：

　　田x

　　十、活动准备及任务安排

　　（一）、拿爬地龙组：

　　（二）、搭舞台组：xxx

　　（三）、文秘组：xxx

　　（四）、采购组：xxx

　　（五）、20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：xxx以及教师家属评委统一在伙食团就餐

　　十一、活动内容：

　　（一）、庆典大会（主持人：xxx；时间、20xx年6月1日上午地点：7：10分全校师生到球场集合7：30分活动正式开始）

　　1、升旗仪式———德育主任鲁明致词宣布活动开始

　　2、校长讲话

　　3、来宾讲话

　　4、举行新队员入队仪式（主持人：辅导员）

　　（1）、出队旗

　　（2）、唱队歌

　　（3）、由王x辅导员宣布新入队队员名单

　　（4）、辅导员授红领巾

　　（5）、老队员为新队员佩戴红领巾

　　（6）老队员向新队员敬礼

　　（7）新队员宣誓

　　（8）、新队员代表发言

　　（9）、老队员代表发言

　　（10）、辅导员致词

　　6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

　　（1）、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

　　（2）、由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

　　（3）、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生（科学幻想作文3名科学幻想绘画14名）学校领导颁奖

　　7、广播比赛

　　（1）、副校长致词

　　（2）、比赛流程（略）——分高段和底段按抽签方式进行

　　8、发节日喜糖

　　（二）、游园活动（时间：20xx年6月1日中午13：00开始）

　　活动方案附后

　　（三）、文艺晚会（主持人：xxx）

　　时间：19：30地点：学校剧台

　　（四）举行六一活动颁奖仪式（请学校领导颁发奖金及奖状）

六一儿童节活动策划3

　　为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

　　二、活动主题和活动宣传口号

　　1、活动主题：健康、文明、合作、参与。

　　2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉。文明的举止是合作交往的基本。动手参与是锻炼自我的表现。

　　三、活动准备

　　1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣传标语。

　　2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。

　　3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排。排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌。各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动。幼儿绘画、手工作品展。

　　四、活动内容与活动安排

　　(一)体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

　　“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。

　　活动时间：x月x日上午。

　　活动程序：

　　1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操。小班托班模仿操、徒手操)。

　　2、趣味运动会。

　　(二)“美在文明，爱在礼仪”

　　活动时间：x月x日下午。

　　活动程序：

　　1、每班表演一个礼仪情景剧。

　　2、礼仪操展示。

　　3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”

　　(三)半日活动：自己的事情自己做。

　　1、活动时间：x月x日上午。

　　2、活动内容：

　　(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高。游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的.自豪感。

　　(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。

　　(3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

　　(四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展。

　　为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作。同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

　　时间：x月x日——x月x日。

　　活动程序：

　　1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。

　　2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

　　3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。

　　五、活动延伸

　　各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。

六一儿童节活动策划4

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月23日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，5月23日前各班布置“六一儿童节”主题画展）。

　　2、以班（大班、中班、小班）为单位作好参加活动的准备

　　2.1排练诗歌表演节目（4月中旬选定节目，5月21日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，5月20日全园彩排）；

　　2.2注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）；

　　2.3每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备5月20日日检查）。

　　2.4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　2.5各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、准备活动奖品和礼品。

　　5、XXXX做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　本文导读：六一儿童节就要到了，幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢？以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦。

　　三、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　1.1目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　1.2要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

　　1.3评奖：

　　根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛

　　2.1目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　2.2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　2.3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　2.4评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　4、“二幼之星”比赛

　　4.1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　4.2内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

　　4.3比赛形式：各班在进行班级赛的'基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　4.4评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

　　4.5比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

　　本文导读：六一儿童节就要到了，幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢？以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦。

　　5、游园活动

　　5.1活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一儿童节”的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　5.2游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

　　5.3活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

　　四、扩大影响

　　目的：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月20日至6月1日。

　　五、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一儿童节”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；

　　5月30日：“二幼之星”比赛；

　　5月31日：庆祝“六一儿童节”“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）

六一儿童节活动策划5

　　20xx年"六一"国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝"六一"国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧落实。

　　一、活动主题：

　　快乐童年、精彩无限

　　二、活动目的：

　　1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2.举行表彰仪式，使每位少先队员及幼儿感受到自己的光荣，记住这个难忘的`六一。

　　3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月26日前上报教导处。

　　2.成都希望公益基金会对先进教师及优秀学生进行捐赠表彰。

　　3.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月28日前完成学生入队前的相关事宜。

　　4.文艺汇演活动

　　(1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任及科任教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

　　(2)学校定于5月28日下午进行彩排。

　　5.下午组织学生乒乓球和足球比赛。

　　四、活动时间和地点：

　　20xx年5月29日学校旗台前。

　　五、参加人员要求：

　　1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2.各班做好各种形式的表演准备工作。

　　3.女教师做好对表演节目学生的化妆(化妆品由学校安排购买)。

　　六、活动步骤：

　　1.校长讲话。

　　2.领导及来宾讲话。

　　3.表彰仪式。

　　3.优秀学生代表讲话.

　　4.新少先队员入队仪式。

　　6.文艺演出。

　　7.乒乓球及足球比赛(下午进行)。

　　七、注意事项：

　　1.注意个人环境卫生、不乱扔废弃物。

　　2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　3.安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节活动策划6

　　活动主题：快乐六一感恩父母

　　主题内容：小班：“爸爸、妈妈让我来亲亲你”。中班：“爸爸、妈妈让我来谢谢你”，大班：“爸爸，妈妈让我来帮帮你”，

　　活动目的：

　　1、让小朋友深切感受自己节日的快乐氛围

　　2、给每个孩子站上舞台展现自我的.机会

　　3、对父母表达爱，传递爱，回报爱。

　　活动形式：改变多年来文艺汇演形式，以幼儿为主、感恩为线开展班级为单位主题分散活动

　　环境布置：

　　1、三个年龄班主题活动内容展板

　　2、幼儿，教师，家长的节日祝福、爱心表达条幅3、幼儿笑脸照，亲子笑脸照挂饰

　　活动流程：

　　1、8:00—8:30欢迎家长入场，

　　值班教师与大班孩子门口迎候，致欢迎词表达谢意。

　　舞蹈《春之舞》

　　2、各班幼儿代表及家长代表发言

　　3、幼儿、家长、教师互赠自制“六一”礼物，表达感恩之情

　　4、亲子节目欣赏

六一儿童节活动策划7

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的.六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容

　　活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

　　活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立xx周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、班级歌唱比赛、器乐表演。

　　三、活动项目和要求

　　“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

　　为认真地开展关于湖北省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

　　四、活动安排：

　　1、文艺表演、唱歌比赛组织。

　　2、班级文化布置。

　　3、宣传发动、组织。

　　4、后勤保障。

　　5、摄影。

　　6、趣味运动会。

　　（1）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；

　　（2）单腿跑：班级内男女各12人；

　　（3）抢凳子比赛

　　（4）抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

　　（5）绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　五、主要活动设想：

　　1、表彰班级各类优秀学生。

　　2、班级内文艺活动表演。

　　（1）开展班级歌唱比赛

　　（2）器乐表演。

　　六、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

六一儿童节活动策划8

　　一、活动主题

　　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　　二、活动目的

　　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3、各中队组织队员开展各种形式的'表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容

　　1、发展新队员，各班将新队员名单于x月x日前上报少先队大队部。

　　2、文艺汇演活动

　　(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于x月x日前将节目上报到少先队大队部。

　　(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

　　(3)、学校定于x月x日下午进行彩排。

　　四、活动形式

　　1、发展新队员。

　　2、文艺汇演活动。

　　五、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　六、活动地点

　　学校操场

　　七、参加人员要求

　　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

　　3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　　八、组织机构

　　学校

　　九、活动步骤

　　1、做好新生入队的各项准备工作。

　　(1)新生入队名单

　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　十、组织规模

　　大队活动(全校师生参与)

　　十一、注意事项

　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全

六一儿童节活动策划9

　　一、活动主题：

　　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　　二、活动目的：

　　1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

　　2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的`光荣，记住这个难忘的六一。

　　4、全镇各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月15日前上报政教处(政教处)

　　2、发展新队员，各班将新队员名单于5月15日前上报少先队大队部。

　　3、文艺汇演活动

　　(1)、全镇每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。

　　(2)、由吕老师负责组织排练两套学校节目最新20xx年小学六一儿童节活动策划最新20xx年小学六一儿童节活动策划。

　　(3)、镇幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。

　　(4)、学校定于5月20日进行彩排。

　　四、活动形式：

　　1、学校统一表彰、发展新队员。(石瓮镇中心校)

　　2、文艺汇演活动(石瓮镇中心校)

　　五、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　六、活动地点：

　　石瓮镇中心校院内

　　七、参加人员要求：

　　1、全镇师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

　　3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　　八、组织机构：

　　组长：蔡宝梅

　　副组长：各班主任：

　　九、活动步骤：

　　1、各班做好六一表彰前的评选工作

　　2、动员各班师生准备好各项展示内容。

　　3、做好新生入队的各项准备工作。

　　(1)新生入队名单

　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

　　十、组织规模：

　　大队活动(全镇师生参与)

　　十一、注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生。院内不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　3，希望各班主任从即日起就开始着手准备，为我们快乐的六一献上高质量的节目。

六一儿童节活动策划10

　　一、活动目标：

　　二、活动主题：

　　“舞动童年，活力校园”

　　三、活动小组分工及要求

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动项目及要求

　　1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。

　　策划人：

　　作品收集、编辑：

　　评委：

　　评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖

　　参加对象：

　　2、文艺汇演项目和对象：

　　①参加对象：

　　②中心校以班为单位一、二年级：

　　五、活动时间

　　20xx年x月xx日（初定）

　　六、文艺汇演活动相关安排

　　1、舞台音响准备：

　　2、活动所需物品准备：

　　3、活动纪律维持工作：

　　4、摄像：

　　5、场地划分：

　　6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

　　7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，xxx学校罗参与活动项目负责的教师要按照学校的'时间安排完成任务。

　　8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

　　七、评奖办法

　　1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

　　2、文艺汇演评奖分两种形式。

　　①中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。

　　②总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

　　③评委：

　　备注：

　　1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

　　2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。

六一儿童节活动策划11

　　一、活动由来

　　为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的`天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高在北京的美誉度，吸引更多的家庭来消费，让家长和小朋友们来餐厅分享美食、体验快乐。

　　二、活动时间

　　6月1日

　　三、活动主题

　　欢乐童年，精彩无限。

　　四、活动内容

　　（一）前来就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

　　（二）联动促销

　　活动一、6月1日，凡带儿童到餐厅就餐者9折优惠（不含酒水服务费）。

　　活动二、6月1日，带儿童来餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。

　　五、活动宣传

　　1、背景音乐

　　6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。