感恩主题班会策划书12篇

时间:2024-04-10 14:33:00 工作策划

  下面是范文网小编分享的感恩主题班会策划书12篇,供大家参阅。

感恩主题班会策划书12篇

感恩主题班会策划书1

  一、活动主题:诚信应考

  二、活动背景:

  临近期末,各种考试接踵而至。 在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。

  三、活动目的:

  此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

  四、参与人员:10级护理9-16班

  五、活动时间:20xx年6月14日

  20xx年12月28日

  六、活动地点:至善楼607

  七、活动流程:

  1.主持人开场白,简单介绍活动背景;

  2.由辅导员宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中;

  3.由班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;

  4.诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;

  5.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;

  6.主持人宣布此次班会圆满结束。

  八、注意事项:

  1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。

  2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。

  3.不随意丢弃垃圾在现场

感恩主题班会策划书2

  中队会目的:

  1 .认知:让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,学会关爱他人,用心去体会爱,并回报别人的恩惠

  2 情感:让学生学会知恩,感恩,报恩

  3 行为:通过朗诵,歌曲,舞蹈,小品等形式,对父母,老师等表达感谢

  活动时间:

  40分钟队会课

  参加人员:

  501中队队员及中队辅导员及各位家长

  活动过程:

  中队长:各小队整队,向中队长报告人数,队长向中队辅导员报告

  中队长:出队旗,敬礼,唱队歌,全体起立

  中队长:主持人上台

  甲:世上有一种情怀叫感恩

  乙:世上有一种意境叫感恩

  丙:百义忠为先,百善孝为先,百行师为尊

  丁:鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以,我们应当知恩,识恩,感恩

  合:501班《让我们都有一颗感恩的心》中队会现在开始

  乙:掌声有请我们最敬爱的的辅导员杨老师为我们致辞

  杨老师: 我们中国也有着感恩的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道索取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的中队会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会.

感恩主题班会策划书3

  活动目的:

  1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们要懂得孝敬父母学会感恩。

  2、感恩父母要落实到行动上,要学会孝敬父母,理解他们,体贴他们。我们应该怎么做,不应该怎样做。

  3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。

  活动重点:懂得为什么要关爱父母

  活动难点:学会理解父母,体贴父母,反思自己还有什么地方做得不够。

  突破措施:通过学生发言,相互启发,反思自己,反思过去,找出自身的不足之处,及时改正,用一生去回报父母。

  教具准备:多媒体,课件

  活动过程:

  孝敬父母学会感恩

  一、歌曲导入

  1、听歌曲《小乌鸦爱妈妈》

  来!大家一起唱

  2、互动环节:

  你喜欢这只小乌鸦吗?(喜欢)为什么?学生举手谈感受。

  我们也要学习这只小乌鸦,做一个孝敬父母的好孩子。

  这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》

  板书:孝敬父母学会感恩

  二、懂得孝敬父母、感恩父母

  是父母把我们带到了这个美丽的世界,父母给了我们最宝贵的生命,处处关心和爱护着我们,所以,父母之爱就是这个世界上最?(最伟大,最真挚,最无私的爱)让学生来回答。所以,我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。

  1、回忆:从我们出生到现在,父母为我们都做了哪些事情?

  四人小组交流,代表发言。

  总结:同学们真是有心的孩子,处处都能感受到父母的关爱。

  是爸爸妈妈给了我们生命,孩子们,你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀,有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤,那就是妈妈为了生你,怕你遇到生命危险,才留下的伤疤呀。见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?

  妈妈经过了生死抗争之后,才把你带到了这个世界上,那时你特别小,妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边,你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗?

  (让学生发言。)妈妈每天晚上不能睡一个好觉。孩子一会儿渴了,一会儿饿了,一会儿又尿了,一会儿又拉了,一会儿又哭了,爸爸妈妈就是这样才把我们养大的。

  之后,爸爸妈妈教会我们说话,教会我们走路,用勺子,拿筷子。给我们读故事,陪我们做游戏。

  当我们取得进步时:爸爸妈妈会对你说……

  爸爸妈妈会为我们竖起大拇指说你真棒!我们的孩子就是了不起。每次我的妈妈都是这样鼓励我。

  当我们失败的时候,当别人笑话我们的时候,爸爸妈妈会对你说……

  师:当我成功的时候,妈妈会对我说:“我的女儿就是好样的。”

  当我失败的时候,爸爸会对我说:“波,记住,咱是属大龙的,什么都不怕!”人生路上,我们会遇到许多失败和挫折,正是爸爸妈妈的话一直在激励着我,让我不怕任何困苦,摔倒了,爬起来,继续向前!向前!向向!这就是父母之爱给我们的力量!

  爸爸妈妈是从来都不会嫌弃我们的人,永远鼓励着我们,这就是父母之爱

  四人小组交流,代表发言。

  所以,父母对我们的恩情,我们一辈子也报答不完。

  2、请同学们看这几组画面;他们都是干什么的?学生介绍。

  思考:每天我们的父母有多么辛苦

  ①几点起床?

  ②几点睡觉?

  ③最辛苦的工作是什么?

  ④周末能休息吗?

  1)有的孩子的家长打夜班请举手?他们几点钟去?几点钟回来?半夜去,我们还在温暖的被窝里熟睡着,爸爸妈妈却走向漆黑的深夜,去干辛苦的工作,干了一个晚上,他们不知道累吗?

  2)有的家长干个体,去外地进货需要很早很早,我教过的孩子说,她爸爸妈妈需要早晨一点出发去外地进货,再回来赶集去买,根本就没有睡觉吃饭休息的时间,听后,我真的为父母的辛勤付出而感动。

  3)爸爸妈妈在外地打工的请举手?他们多长时间能回一次家?他们不想你们吗?

  4)老师讲述自己的母亲最辛苦的一个故事

  在我上小学的时候,妈妈很能干,别的妈妈到冬天了都找不到工作了,但是妈妈却会给全村人做豆腐,为我们挣钱。妈妈做的豆腐可好吃了,大家都夸。当时,我非常想知道豆腐是怎样做出来的,就让妈妈叫着我,妈妈心疼地说,四点就得起来,太早了,你不困吗?我说没事。来到豆腐坊,我看到那豆子里什么都有,怎么吃呀,妈妈耐心地挑出杂物,洗了好多遍,才洗干净,妈妈说,给公家干活,一定要认真干,干什么事情就要把它干好。妈妈朴实的话语我记住了。非常小的豆腐坊里,一口非常大的锅在不停得沸腾着,蒸汽上升到屋顶又落下来,屋里简直就是在下小雨。不一会儿,妈妈的头发湿了,秋衣湿,连棉裤也湿透了,我站到妈妈跟前,捏了一下妈妈的棉裤腰,竟然捏着出水来,当时,我的心都碎了,妈妈天天就是在这么恶劣的工作条件下为我们挣钱,这捏出来的哪里是水呀?分明是妈妈的血汗呀?我哭了。妈妈却笑着说,傻孩子,妈妈没事的,只要你们能好好念书就行。这就是后来妈妈为什么腰不好,站不起来的原因。就是在那一刻,我发誓,我一定要好好学习将来让妈妈过上好日子。从此,我努力学习,不会乱花一分钱,因为我知道,这钱是用父母的血汗换来了。

  师:我们的爸爸妈妈这样拼命地工作是为了谁?生;我们。这就是父母之爱。所以我们要孝敬父母,学会感恩。

  三、感恩父母要落实到行动上

  1、感恩父母,我们应该做到什么?

  同桌交流,发言。

  2、介绍父亲节和母亲节的时间。

  母亲节:每年五月第二个周末

  父亲节:每年六月第三个周末

  建议大家在这一天用不同的方式祝父母节日快乐!

  3、你知道母亲的生日吗?你知道父亲的生日吗?

  1)表扬知道的同学,他们是孝顺的好孩子,讲述一下他们曾经是怎样祝爸爸妈妈生日快乐的。

  2)不知道的同学怎么办?可以向爷爷奶奶姥姥姥爷去打听,到时候也给他们一个惊喜。

  4、老师简述一个真实的故事:

  我二年级时教过的一个学生,叫张玉妹,我是她的班主任。现在她已经上初一了。二年级的时候,我们就让学生一定要记住爸爸妈妈的生日,到时候给他们一个惊喜。张玉妹告诉我们,妈妈生日这天需要打夜班,半夜12点才能回来。她精心给妈妈制作了一个漂亮的贺卡,又准备的彩色金纸碎片,她一直激动得等着妈妈回来给妈妈一个惊喜。半夜12点,大家都熟睡的时候,辛苦的妈妈终于回来了,她小心翼翼地走进屋,还没等开灯,张玉妹一下子打开灯,把金纸撒了妈妈一头,之后把贺卡赛到妈妈的怀里,拥抱住妈妈,大声说:祝妈妈生日快乐!当时妈妈感到得眼泪都流出来了。我想,她的妈妈是世界上最最幸福的妈妈!你能让你的爸爸妈妈也成为世界上最最幸福的爸爸妈妈吗?

  张玉妹的这个故事感动了所有的人,我总是记忆犹新。所以当张玉妹上四年级的时候,我也去教四年级语文了,她写的《我想对爸爸妈妈说》获得全国网络大赛二等奖,我就又想起了她二年级时给我们讲的这个动人的故事。她之所以获奖不是偶然的,是她的孝心打动了所有的人。

  我们要把每一天都当做父亲节,母亲节去过,让父母天天都能感受到我们的关爱,让我们的爸爸妈妈都成为这个世界上最最幸福的爸爸妈妈。好吗?

  四、课后作业:

  从今天开始,坚持每天做一件孝顺父母的事。做多长时间?我们要用一生去报达父母的爱。

  五、我想对爸爸妈妈说

  你想对爸爸妈妈说什么?学生发言。

  请同学们把你们的真心话写到老师发给你的信纸上,读给爸爸妈妈听好吗?

  机动内容:我们的妈妈辛苦一生,给我们留下了最最宝贵的东西,让我受用不尽,我们都长大了,过上的幸福的生活,妈妈却积劳成疾,永远地离开了我们。妈妈,放心吧!我们会照顾好爸爸,您的女儿会勇敢乐观地生活下去,就像当年的您一样!我每天都带着微笑,善待每一个孩子,和周围所有的人。因为我知道,我笑了,天堂中的您就笑了!

  为了怀念妈妈,我给妈妈写了20xx字的长诗,表达了我对她深深的爱,希望妈妈一定能读懂。这辈子我对不起您,没能照顾好您,如果有来生,我还做您的女儿,我会好好保护您,不让您再受那么多的苦,让您永远过上幸福的生活!爸爸,为了我们能拥有一个幸福的家,操劳一生,已是满头白发,祝您永远幸福安康!同时,我也给我的爸爸也写出了一首诗,爸爸开心极了!我们班的孩子看了我的诗,每年的母亲节父亲节的时候也会给爸爸妈妈写诗,我们建立了诗集,表达出他们对父母所有的爱!请拿出你的笔开始写吧!送给你的父母。让他们感受到你的爱!

  结尾:全体起立,让我们大声喊出爱的誓言:爸爸妈妈我爱你们,请看我们的行动吧!

  板书:请看我们的行动吧!

  小结:孝敬父母,学会感恩,每一天,都拿出我们的行动来,父母的脸上就会天天露出幸福的微笑。

  反思:本次赛课我的成绩是全镇第一名,88、79分,讲完课的时候,三位评委一致对我说,讲得非常好,太感人了。这是我没有想到的结果,我的眼睛湿润了,我对他们说,一个周以来,每天晚上我是哭着把这一课备完的。感谢评委给我的鼓励,我会继续努力下去。这也是我对父母的爱的一个献礼!

感恩主题班会策划书4

  活动引言:为进一步推进学院班级与班级之间,同学与同学之间的交流和互动,丰富校园文化,活跃班级学习氛围,同时给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在此10级工商2班,工商3班,工商4班联合筹划举行以感恩父母感恩老师感恩同学为主题的班会活动。

  一、整体情况

  1、班会主题:感恩父母、感恩老师、感恩同学

  2、班会目的:这是一个能让我们更加感恩与社会与人的班会,让我们了解父母的艰辛,老师的良苦用心,同学的信任。举办这次主题班会能更好的发扬同学们团结互助的精神,对学习更加有信心,对生活更加充满美好,最重要学会感恩。

  3、班会时间:20xx年12月17日12:30―13:30

  4、班会地点:

  5、班会主办单位:10级工商2班、10级工商3班、10级工商4班

  6、班会组委会及负责人:名誉主席:

  执行主席:

  负责人:

  二、工作人员和项目组

  项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:

  组员:各班级班长、团支书、文娱委员、生活委员

  任务:A、完成节目收集、筛选及排练、彩排工作、歌曲配音的准备;(B);

  B、主持人的选择、形象设计及台词审核(XXX);

  C、负责节目的编排及班会全流程的衔接(XXX);

  D、负责好中间环节的游戏,负责准备好班会所需的一切物品(A);

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:A

  组员;各班级宣传委员

  任务:

  a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)等方式开展宣传;

  b、现场摄影及DV摄像;

  (3)第三项目组:礼仪组

  组长:

  组员:各班级班长、团支书

  任务:

  a、确定班会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、物品购买,包括班会小礼品及请柬;

  c、班会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师;

  (4)第四项目组:舞台组

  组长:B

  组员;各班级文娱委员

  任务:a、监督并确保班会节目质量;

  b、班会期间会场设备;

  c、并且带动班会的气氛

  (5)第五项目组:机动组

  组长:各班级纪律委员、生活委员

  任务:班会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  策划书:XXX

  20xx年12月11日

感恩主题班会策划书5

  前言:我们这一代人,缺乏文化根基。对此,我们感到很遗憾。因此,我们觉得让同学们学习古文化精华很有必要。再加上我们常常埋藏在书堆之中,对感恩也并非很重视。因此,我们想借大家都在努力弘扬民族精神这一契机,以感恩教育为重点使同学们在体验中成长。

  主题: 走进生活,体验感恩

  目标: 通过在全班范围内开展以“ 感恩的心”为主题的班会活动,使同学们学会感恩,知道感恩,用实际行动去感恩。

  班会设计:

  一、班会时间:20xx年11月17日

  二、班会地点:阶二

  三、参加人员:应用电子、会计电算化、音乐表演的全体同学,班主任钱伟民

  三、班会策划人:殷浩 赵新莉 黄?

  四、班会主持人: 杨成武 赵新莉 刘 娟

  五、PPT放映: 殷 浩 陈 潇

  六、摄影和会议记录:赵新莉

  七、班会准备:

  1、教室申请

  2、制作幻灯片

  3、制作主持人串词

  4、准备歌曲《感恩的心》、《爸爸妈妈》、《世上只有妈妈好》

  5、准备《让生命充满爱》和《入学经历》两个视频

  6、节目――《感恩的心》手语舞

  八、班会流程: 1、主持人致开场白,接着由六个女生表演手语舞――《感恩的心》

  2、看关于感恩的幻灯片,每放映一张幻灯片都有主持人念相关的理解词,加深同学们的印象。

  3、看视频――《让生命充满爱》

  4、 请同学发表感言

  5、看视频――《新生入学情景》,让同学们回忆刚进学校时学长、学姐们的帮助,父母的送别,学会感恩别人。

  6、请同学谈谈自己的亲身经历

  7、班主任作总结。

  8、主持人致结束语。

  九、班会意义:同学们山高不忘本,水阔不忘源,能够深刻地体会到父母的艰辛不易,理解亲情,感恩父母。同学们学会拥有一颗感恩的心,对生活充满希望,更勇敢的迎接明天的挑战。

感恩主题班会策划书6

  活动主题:感恩教育

  活动时间:20xx年4月13日

  活动地点:商学院410教室

  活动背景:感恩是中华民族的传统美德之一、每人都应怀揣一颗感恩之心、感谢朋友等,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都

  应该学会感恩、我们做教师的更应该教育孩子从小知道

  感恩、当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己

  也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人、同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心、感恩是发自内心的,需要我们用心去体会,去报答,那么就让我们一起踏上这次的“感恩”之旅吧!

  活动流程:

  活动开始

  1、班委提前一小时到达教室并布置会场。

  2、主持人致开场白宣布此次的“感恩”主题班会正式开始。

  3、班会开始前,播放《相亲相爱一家人》来营造气氛。

  4、学生代表分别上台发言(发言稿由发言人自己提前准备)。

  第一环节——交流感恩

  5、学生甲上台介绍感恩节的起源。

  6、各组人员自由讨论交流关于感恩的故事。

  第二环节——传递感恩

  7、学生代表将自己事先准备好的给同学家长的一封信交给学习委员保管,并对自己的爸爸妈妈说出最想说的一句话。

  第三环节——歌颂感恩

  8、学生代表上台朗诵诗歌《感恩》。

  9、班长带领全班同学宣誓。

  10、全体同学齐唱歌曲《感恩的心》。

  活动结束

  11、主持人宣布此次的“感恩”主题班会结束。

  12、全体参会人员合影留念。

  13、班委留下来清理会场。

  活动目的及意义:

  1、通过在全班范围内开展以“感恩”为主题的班会,使同学更多地接触和了解中华民族的传统美德,提高学生的人文素养。

  2、通过这次主题班会,使学生都能怀着一颗感恩的心去对待身边的人,体会身边的事,激励学生对照自己平时的行为去学会感恩,最后促使他们用实际行动去知恩感恩报恩。

  3、让每一个学生都懂得感恩,感谢父母,感谢所有帮助过他们的人,懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长;让大多数同学亲身参与其中,提高班级凝聚力。

  会计系1504班“感恩”主题班会总结

  我班召开了以“感恩”为主题活动。此次班会的目的,是想让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母、尊敬老师、关心同学,进而提高大家的思想情操。我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持,我们也应该时刻感受到那些帮助你的人,一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠、感谢师长的恩惠、感谢所有人的恩惠。感恩不仅仅是在于班会时同学们唱歌时候那么简单。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度、感恩生活给予我一切、感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好生活着;感恩伤痛让我学会了坚强,让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因为有感恩,才让我们懂得了生命的真谛。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却我们不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者伸出援手,而且不求回报。常怀感恩之心。对别人对环境就会减少一分挑剔,而多一分欣赏。此次班会举办的很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过得某些问题。通过唱一首《感恩的心》唱出了许多同学的心声。让同学们深深的明白了感恩的含义。更加懂得如何去感恩,学会感恩,实现人生的自我价值。

  不足之处:

  1、有同学们还存在不够认真的现象。

  2、有些同学没有开口唱歌。

  3、时间紧,准备不够充分。

  4、还有一些细节没有考虑到。

感恩主题班会策划书7

  一、主题背景

  有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。 这把钥匙就是“诚信”。

  为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  二、班会目的

  (1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  三、主持人:蒋卓君、文会姣

  四、指导老师:周鸾飞

  五、活动对象:11商务302全体同学

  六、活动时间:20xx年1月7日

  七、活动流程:

  1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。

  2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、团支书进行期末考试动员。

  6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。

  附:11商务302诚信考试誓词

  我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

感恩主题班会策划书8

  时间:20xx年11月22日

  【活动主题】:“我心,感恩”

  【活动背景】:感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

  【活动目的】:通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。在学校内营造感恩节氛围,在活动中了解感恩的意义和重要性,将感恩精神传递到校园的每个人。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

  【活动时间】

  20xx年11月22日

  【活动地点】

  各班待定

  【活动对象】

  交通运输工程学院10、11、12级全体学生

  【主办单位】

  交通运输工程学院心理学研会

  【活动人员安排】

  1、活动统筹:班长、组织委员、心理委员

  2、会场布置:文艺委员

  主要负责:黑板的主题设计、现场布置

  3、后勤工作:生活委员

  主要负责:购买水果、矿泉水、水杯、会场用品等。

  4、会场纪律:团支书

  主要负责:到会同学考勤、会场纪律等。

  5、嘉宾邀请:班长

  6、主持人:各班待定

  7、PPT制作:心理委员、组织委员、主持人

  8、拍照:宣传委员

  【活动前期准备】

  1、利用网络收集有关感恩节的背景知识、歌曲、视频下载,制作相关PPT。

  2、物资购买(根据实际情况购买小卡片、水果等)。

  3、邀请班主任,学工办辅导员,下班党员等参与班会。 4、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。

  5、全程播放《感恩的心》、《相亲相爱的一家人》、《烛光里的妈妈》等。

  【活动流程】

  一、听歌曲《感恩的心》创设情境导入主题。

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危难、时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境;在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;在跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你扶起来,让你攀上人生的高峰…你最终战胜了苦难,杨帆远航,驶向光明幸福

  的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

  下面我宣布“心存感恩”主题班会现在开始

  二、介绍感恩节

  感恩节(Thanksgiving Day),美国和加拿大节日,由美国首创,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。

  感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

  三、概况感恩

  1、主持人:心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师让我们懂了很多知识;感谢朋友的友情。

  找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗。 小声播放《隐形的翅膀》

  感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

  感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  

感恩主题班会策划书9

  一、 活动背景及活动目的:

  当代社会物质生活喧嚣复杂,大学生心理健康教育显得越来越为重要。水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。“感恩”作为人类精神世界的一座闪亮的灯塔,为人生沉淀了一份理性,给人类的生活带来了和谐与稳定。生活需要感恩,社会需要感恩,我们更需要懂得感恩。为了加强班级体对感恩意识的认知,提高每个同学对生活和生命的热爱,我们召集全班同学及班主任旷老师开展一次《学会感恩》主体班会。

  二、 活动主题:

  学会感恩主题班会

  三、 班会时间:

  5月31日晚

  四、 班会地点:

  四教多媒体教室

  五、 班会对象:

  13级生工1班、班主任旷老师

  六、 会场布置:

  (1)讲台有主持人两位,照相一位;台下同学排成类似心型图案并坐

  (2)事先制作的横幅平铺于教室前方的桌子上,展板置于讲台左侧(备用)

  (3)黑板和周围窗户上挂有班内同学自己制作或者准备的图画或者手工艺品,顶部会装饰有荧光棒,给人满天星的感觉。

  七、 班会流程:

  1、准备工作及旷老师致辞

  准备工作:于班会开始前5分钟为每位同学发一支蜡烛和一张心形卡片。台下的同学,手持蜡烛,蜡烛的光亮形成一种心形的图案(嘉宾及评委入场).舒缓的音乐中,班主任旷老师作开场白并宣布班会开始,之后班会主要由台上主持引导展开。

  2、由诗歌引出第一个主题:感恩友情

  两位同学(一男一女)朗诵诗歌(关于友情),引出班会主题的第一个方面:感恩友情。朗诵过程中幻灯片中会出现一系列关于班里同学一同生活的让人回味充满感动的图片。随后由同学诉说对该主题的感悟以及发生在自己身边的故事,大家一同回味分享。

  3、系列图片引出第二个主题:感恩社会

  在幻灯片上首先出现一系列关于社会现象的图片。主持人引出主题的第二个方面:感恩社会 。随后屏幕上出现讨论问题:假设你现在是一个亿万富翁,你能够为社会做些什么?为什么这么做?怎么做?一定的考虑时间后大家进行讨论。

  4、由歌曲《儿行千里》引出第三个主题:感恩亲情

  深情的歌曲配有社会和自然界关于亲情的图片,透露出亲情的伟大!随后进入班会主题的最后一个方面:感恩亲情。独立的大学生活,让离家的孩子更加想念家中的感觉,更加怀念同父母在一起的时光。请每个同学都诉说自己对父爱母爱的理解以及与亲人一起的温馨故事。

  5、主持人总结归纳

  感谢生活给予我们的一切,无论是欢笑还是泪水,是快乐还是伤悲,主持人将用富有哲理的话语对感恩进行更深刻的诠释。

  6、感恩卡片互动环节

  每一个同学都应该有感恩的人和想对他(她)所说的话!同学们将自己的心里话写在之前分发的纸片上,并由本人手持卡片上台讲出卡片中的内容,并郑重粘贴在展板的空白处(上台粘贴纸片的过程会有顺序安排,秩序井然)。

  7、在歌曲中签名留念结尾

  歌曲《感恩的心》响起,由主持人带领全体同学在《岁月无涯,感恩不止》横幅上签名,并邀请与会老师共同上台签名留念,师生融为一体。(拍照)

  (注:由始至终会场的灯光会一直熄灭,评委处会留有同学自己的充电灯。整个班会过程中,均会配有各类背景音乐,以配合讲话及烘托气氛。)

  八、宣传方案:

  1、由本班学生自己独立完成展板、横幅的制作工作

  2、会前将展板展出以引起更多人对此次班会的关注

  2、由宣传委员及组织委员,联系并邀请其他院系的班长、团支书作为嘉宾前来聆听并指导

  (注:会后,将展板及会议纪录上交学工组,以做好最后的宣传工作。)

感恩主题班会策划书10

  主题:

  学会感恩,珍惜生活

  地点:

  一教302

  时间:

  11月10号

  主办单位:

  10级造价七班

  参加人员:

  10级造价七班全体同学

  参加人数:

  54人

  组织者:

  班委

  指导老师:

  熊懿老师

  主持人:

  姚启、卢玮茵

  思想来源:

  结合西方11月25日感恩节开展对学生感恩教育,以教会学生感受父母之请、理解父母、懂得关爱父母增进与父母交流沟通;学会感恩老师,感恩母校,珍惜在校时光、做好大学与职业规划、奋发努力学习;学会感恩同学朋友,与同学建立深厚友谊,共创和谐班级、和谐宿舍

  班会意义:

  1.让学生懂得感谢生活,学会感恩.

  2.让学生懂得珍惜生活,努力学习。

  3.展示学生风采,拉近师生间距离

  前期准备:

  1、宣传工作:向班中同学积极宣传活动主题

  2、活动场地联系,由辅导员负责

  3、活动材料的准备:制作PPT、收集题材

  4、活动人员的工作分配:

  ①拍照负责人:赵灏维

  ②人员签到负责人:林秋香

  ③流程记录者:黄茂基 李燕琳

  ④现场秩序负责人:班干部

  ⑤教室卫生负责:杨静雯

  5、活动出突发事件的应急

  6、预算主题班会总开支:

  主要步骤:

  1、主持人介绍今天邀请的嘉宾

  2、班长宣布班会开始

  3、主持人按顺序让各小组播放PPT,并在活动中时刻使台上台下同学进行互动

  4、发言讨论(第一轮)

  5、主持人宣布游戏内容、方法

  6、第二轮讨论发言

  7、主持人结束语并对此班会作一个简短的总结

  8、请嘉宾总结讨论

  9、全体人员合照留念

  学会感恩,珍惜生活主题班会总结

  本次班会的主题是《学会感恩,珍惜生活》,本次活动参加的有: 10级造价7班的全体同学54人于1教302教室举行。

  先是由主持人宣布主题内容,播放了《感恩的心》开场。渲染主题气氛。接着主持人跟着PPT让同学们走进感恩三部曲。感恩父母,感恩老师,感恩同学。让同学们在一些问题上体会到感恩的重要性,体会感恩的内涵。

  虽然同学们在活动中的参加积极性不高,但是同学们的回答还是发自内心,说出一个孝子、好学生、好同学的内心。让我们体会到了大学生的思想成熟。

  在活动中期,举行了互动环节。由全班同学上台介绍自己,给了同学们一个展示自己的平台,将会场的气氛提到最高。

  同学们在面对父母对我们的养育之恩的问题上表现还是很突出的,他们说的都来自内心对父母的体谅。这使得这次班会的效果逐渐的突显出来。

  本次活动总体上圆满结束,但是同学们的参加积极性不高,融入气氛比较慢。

感恩主题班会策划书11

  第一板块:感受父母之爱。

  A:同学们,当我呱呱落地时,

  B:迎来了父母灿烂的微笑!

  A:他们的微笑,是人生的第一首歌谣!

  B:他们的微笑,是暖流涌进了我们的心田!

  合:从此,父母日日夜夜陪伴着我们。他们愿用自己的一生去爱我们,甚至用自己的生命去保护我们。

  A:请听故事《地震中的母女》由我们班的金嗓子杨新蕊讲述

  活动一:《地震中的母女》。(一个同学配音乐讲述——)

  A:同学们听得这么认真,这个故事感动你了吗?你想对这位妈妈说点什么呢?

  (学生讨论:)

  B:这就是母爱,母爱是深沉的。

  A:母爱是无私而伟大的!

  合:母爱又是细腻的,她无处不在。

  B:老师,听了这个故事,你有什么想说的呢?

  (老师:

  A:那就让我们畅所欲言,说一说自己感受到的父母之爱吧!

  (指名交流:)

  B:老师,你听了我们的交流,您能谈谈您的想法吗?

  教师小结:

  第二板块:回报父母之爱

  A:谢谢老师,同学们,有一个词语最亲切,

  B:有一声呼唤最动听,

  A:有一个人最要感谢,

  B:有一个人最应感恩,

  合:它就是——

  (全班同学回答)“妈妈”

  A:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,让我们深情的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  B:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,让我们感激的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  A:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,让我们心疼的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  B:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我,让我们轻轻的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  谁言寸草心,报得三春晖,我们应该怎样回报父母呢?请欣赏快板《孝敬父母10要求》由范鹤等同学表演

  、、、、、、

  A:是啊,自己的事情自己办,不给父母添麻烦,感恩父母,要从小事做起。

  B:请欣赏断片《洗脚》(出示视频)

  A:同学们,看了这个短片,你想到什么呢?

  学生讨论、、、、、

  马骞的诗朗诵

  A:马骞同学朗诵的真好,同学们让我们一起来说拍手歌谣《孝敬父母人人夸》大家愿意吗?(全班愿意)

  (出示拍手歌)

  A:我相信我们每个同学都愿意做有孝心的孩子,你打算怎样来回报父母亲呢,把你的想法写在自制的爱心叶子上吧(学生写,然后指3—4名学生交流)

  B:同学们我们说到就要做到,从小事做起,从现在做起。

  A:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

  B:但父母的爱,却永远留在我们的心田!

  A:感恩父母伴随着我们的生活,

  B:感恩父母伴随我们快乐成长

  A:让我们怀着一颗感恩的心去报答我们的父母吧,现在让我们一起唱响《感恩的心》,去感恩所有关心我们的人,由徐玉娇等同学表演手语。

  (幻灯片及歌曲)

  A:不知不觉我们的班会已接近了尾声,下面请班主任老师讲话

  A:三一班感恩父母,拥抱亲情,主题班会到此结束,谢谢各位老师的光临指导。

  诗朗诵《感恩的心》

  我们沐浴着爱的阳光长大

  我们滋润着人间的真情成长

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  常怀感恩之心的人是最幸福的

  常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感激——感激我的父母。

  因为他们给了我宝贵的.生命

  学会感激——感激我的老师。

  因为他们给了我无穷的知识

  学会感激——感激我的朋友。

  因为他们给了我克服困难的力量

  学会感激——感激我周围的一切。

  因为他们给了我和谐健康的成长空间

  有一个词语最亲切,

  有一声呼唤最动听

  有一个人最要感谢

  有一个人最应感恩

  它就是——“妈妈”

  妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

  妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

  妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

  妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

  面对妈妈深沉的感情

  聆听妈妈殷切的心愿

  我们更应该学会感恩!

  《感恩父母的爱》

  有一个词语最亲切

  有一声呼唤最动听

  有一个人最要感谢

  有一种人最应感恩

  她就是—————————母亲

  他就是—————————父亲

  是您将我带到人间

  教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  是您领我认识世界

  天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

  您用爱心穿引的线

  那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延

  如果我是风筝您就是拉动风筝的线

  如果我是一条船您就是灯塔是港湾

  您用爱心浇灌,您在精心磨砺,

  您的黑发显出几丝枯黄。

  岁月如梭,呕心沥血,

  您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  春去秋来,由于您的执着追求,

  您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  这就是母亲的爱这就是父亲的情

  她柔柔如水轻轻如烟

  他深沉如海恩重如山

  鲜花可以枯萎沧海可变桑田

  但父母的爱却永远留在我们的心间

  附4:《唱给妈妈的摇篮曲》

  月儿当头照,

  夜深了,

  妈妈屋里静悄悄。

  亲爱的妈妈呀,

  伏在桌上睡着了,

  伏在桌上睡着了。

  我把灯熄了,

  心里想,

  桌子变成摇篮摇。

  我来摇妈妈,

  一直摇到太阳照,

  一直摇到太阳照。

  轻轻走上前,

  给妈妈,

  披上我的小花袄。

  亲爱的妈妈呀,

  梦中正在微微笑,

  梦中正在微微笑。

  呜呜呜呜

  活动三快板《孝敬父母10要求》

  打竹板,响连天,孝敬父母好习惯。

  自己的事情自己办,不给父母添麻烦。

  家务劳动帮着干,多给父母减负担。

  对待父母有礼貌,早晚起居要问安。

  探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵。

  衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前。

  艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

  思想学习勤汇报,恳求父母多指点。

  批评教育不顶撞,感谢父母要求严。

  养育之恩重如山,儿女责任勇承担。

  为人在世品行高,孝敬父母最当先,最当先!

感恩主题班会策划书12

  一、活动背景

  感恩教育是当代德育教育中的重要组成部分之一,是大学生思想政治工作的重要内容,然而当代大学生的感恩意识却比较薄弱,不知道要感恩,以自我为中心,自知索取不知付出;同时也为全面贯彻落实党的十九届六中全会和省第十次党代会精神,不断加强和改进新形势下大学生思想政治工作,进一步倡导社会主义荣辱观,弘扬中华传统孝文化,切实加强大学生的思想道德建设和感恩教育,丰富大学校园文化生活,为此我校也开展了本班会活动,以表达深入学习感恩教育、大力弘扬中华传统孝文化的坚强决心。

  二、活动目的

  通过本次班会让我们对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护过自己的人心存感激,切实培养大学生了解、关心、奉献社会的民生情怀,充分发挥大学生的活力和感染力,进一步树立尊老、敬老、爱老的淳朴民风。同时用自己十倍、百倍付出,用实际行动予以报答。在生活和学习中,都充满感恩情怀学会宽容,学会孝敬,学会付出,懂得回报。用感恩的心,对待每一天,对待他人,对待人生,对待朋友,对待困难。通过本次班会学会感恩,以孝为先,自觉践行孝文化,广泛传播孝文化,为社会多做贡献,奉献爱心和力量,努力搭建社会道德风尚的一个新平台;承担起社会责任,拉近社会成员的感情距离,改变一个冷漠的社会,共同建设一个温情的家园。

  三、活动意义

  感恩是中华民族的优良传统,我们每个人都生活在恩情之中,父母对我们有养育之恩,朋友对我们有协助之恩,祖国对我们有呵护之恩。中华孝文化也是源远流长,孝老爱亲传统美德历久弥新。作为感恩重要组成部分的孝文化,更是值得我们永久传承的文化精髓。因此,我们要学会感恩,以孝为先,知恩图报,决不忘恩负义,拥有谦虚之德,怀抱敬畏之心,让生命中爱多于恨,不再沉溺于财富和权力。学会感恩,以孝为先,用自己的爱去孝敬父母、关心亲朋、关心弱势群体、关心社会、关心祖国、养成悲悯情怀,树立精忠报国的鸿鹄之志。

  四、活动主题

  百行孝为先,感恩促和谐。

  五、活动内容

  活动时间:3月22日—4月20日

  活动对象:大一大二各班级(可以单个班级为单位,也可进行班级联谊参加,但每个班级必须参加)

  活动流程:

  活动前期准备

  1、3月9日,召开部门会议,商议各项事议;

  2、3月15日,将部门策划书交与主席团审批,并对策划进行修改;

  3、3月17日,通知宣传部制作关于以“感恩孝为先”主题班会的海报,并于3月20日挂于系橱窗中。

  活动开展

  1、3月22日,召开大一大二各班班长会议,传达本次主题班会的各项事议,并听取各班班长大的建议与意见;

  2、3月22日—4月11日,各班级组织准备本次班会;

  3、4月10日—4月11日,各班班长将自己班级举行班会的时间,地点通知组监部;

  4、4月11日(第九周周三),组监部在例会上宣布班会评分细则。

  活动后期

  1、4月30日之前,组监部部吸取经验教训,并做好活动总结;

  2、网络编辑部将所拍照片上传至工程系博客,贴吧,以便带动其他同学积极参加感恩为先主题教育活动。

  六、各部门工作

  1、宣传部负责制作海报;

  2、外联部负责拉赞助;

  3、体育部,生活部负责摄影,网络编辑部将照片上传,宣传本次活动,扩大影响力。

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