下面是范文网小编收集的中秋节活动策划书9篇，欢迎参阅。
中秋节活动策划书1
一、活动目标：
让学生了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。
二、活动准备：
资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》
1、学生根据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。
(1)可选内容：
中秋节的美丽传说(向家长了解，到有关网上查询。)
月饼的文化(收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解)
有关中秋有诗词歌曲(向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。)
(2)时间限制：三天内
(3)展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等
2、教师准备相关的补充资料，制作课件。
三、活动流程预设：
1、活动一：中秋节的美丽传说
(1)中秋传说之一嫦娥奔月
(2)中秋传说之二吴刚折桂
(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义
2、活动二：月饼的文化
(1)学生汇报有关月饼的文化。
(2)汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。
(3)教师展示：
课件显示，老师师再稍作解释：
先吃咸后吃甜。
品尝月饼伴茶水。
吃月饼要适量。
要吃新鲜月饼。
3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语
4、活动四：地方习俗大家看(教师资料袋：中秋节的地方习俗)
四、活动意义：
中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视。
班级中秋节活动策划书3
一）中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。
二）赏月舞会
在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕！说不定某些人还会有意外的“收获”呢。
三）中秋灯谜活动
试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的'大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结······在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐！
四）中秋祝福卡（许愿卡）
还在校园的学子们，在中秋之夜没有不想念家里的亲人的，一张小小的祝福的卡片，就能激情心中无限的暖流。
在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰······
五）中秋故事大赛
一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的开心的、难过的、后悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。
六）中秋了，大家相约去爬山
夜晚露营在大自然的怀抱下，也是一次非凡的经历。
七）中秋晚会
大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要不时的穿插一些趣味游戏，让今年的中秋过的快快乐乐的。
小提醒：中秋节，除了发信息祝福外，喜欢上网的同学们，记得给自己的亲戚、朋友、老师送上一份“电子月饼”哦！
中秋节活动策划书2
一)中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。
二)赏月舞会
在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕!
说不定某些人还会有意外的收获呢。
三)中秋灯谜活动
试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的'拿着果冻、中国结、、、、、、
在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐!
四)中秋祝福卡(许愿卡)
为传承我国的传统节日，发扬社区文化，联络邻里感情，增强社区凝聚力的作用，增进居民对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，我社区结合实际，特制定20xx年端午节活动方案如下：
一、举办单位：
前村社区居民委员会
二、活动地点：
前村社区门口
三、活动时间：
20xx年6月22日
四、活动主题：
粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情
五、参加人员：
辖区居民
六、活动安排及布置
1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域
2、准备各种奖品及纪念品
3、配置节日音乐并拍照
4、准备横幅
七、活动保障
(一)组织保障
为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组：
组长：陆斌明
副组长：吴萍
成员：王彩琴、吴桂祥、唐明、周朝博
小组下设工作小组，由吴萍任组长，唐明为副组长，其他人员及全体小组长为成员，负责社区端午节活动的策划、组织、实施。
八、活动内容
1、其乐融融包粽子
2、巧手做香袋
3、邻里赠香袋
4、袋鼠运瓜
5、蛋体彩绘
6、宝贝健康爬
九、活动说明：
(一)、其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。
(二)、巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。
(三)、邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。
(四)、袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)
(五)蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。。
(六)宝贝健康爬：通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。
中秋节活动策划书3
一、背景：
一年一度的中秋佳节即将到来，慈海公寓里的老人们热切盼望与家人团聚，欢度佳节。由于各种原因，老人们不能够回家与家人团聚，缺少慰藉感，每逢佳节倍思亲的心理使老人们在生活上感到更加孤单寂寞。
慈海公寓有入住老人78名，都是60岁以上老人。其中大部分是生活能够自理的老人，少部分老人因为各种病症需卧床休养。慈海公寓设施齐全完善，工作人员工作认真负责。机构除了给予老人生理上的照顾，还要更多的丰富他们的精神生活。
针对以上问题以及现实情况，我们小组成员决定在中秋节当日在公寓内举办一场文艺娱乐活动交流会。
二、目的：
1、欢度佳节，增加节日喜庆气氛2、提高老人的归属感
3、促进老人间的交流，提高老人们的信任感
三、理论支持
1、老人的社交和精神上的需求
(1)、老人的社交面窄，与其他人交流甚少
(2)、情感空虚、孤寂、无助
2、社会工作理论支持
(1)、社会工作尊重个人“生活自由与追求幸福”
(2)、社会工作的专业关系是建立在尊重人的'价值和尊严的基础之上的，通过相互交往、认同、信任
(3)、社会工作助人自助的价值理念
(4)、人与社会相互依存性的价值观
四、小组性质及活动简介
1、小组性质：自愿的开放性小组，具有发展性功能。
2、举行日期：20xx年9月22日上午9:00——10:30
3、小组时间：鉴于老人身体特点、生活习惯，建议每次小组活动时间为10分钟。每次活动穿插于文艺表演间进行。
4、小组地点：慈海公寓一楼大厅或二楼大厅。
5、小组对象：慈海公寓中能够自由行动的老人，以及二栋自愿过来参加的老人。
五、具体活动流程：
(一)节目及顺序
1、美丽的草原我的家/天路演唱者：颜柳英
2、革命歌曲演唱者：韦陈鲜
3、瞎子敲桶【游戏】负责人：韦兰慧、余小娟、志愿者两名
4、老人临场自由发挥(十分钟)
5、向左向右转【游戏】负责人：韦立忠、谷宇琪、志愿者两名
6、小品表演者：民大和西大实习学生
7、你比划我来猜【游戏】负责人：赵顺迪、志愿者两名
8、分享：鼓励老人分享对参加活动的感想，畅所欲言，互相交流。
(二)游戏说明
1、瞎子敲桶：两人一组合作。一位扶着另一位去敲桶，敲中有奖
2、向左向右转：五人一组，转三回，全转对有奖
3、你比划我来猜：两人一组，一人可看见主持人举的牌子上写的名词，然后做比划，但不可出声，另一个人就猜那个是什么词。注意：奖品可自由选择，每次只能拿一件，尽量做到人手一份礼品，且场地安排要注意安全。
六、经费预算
xxx
七、所用道具
1、话筒、音箱一套2、铁桶一个
3、彩带、透明胶、气球、绳子、a4纸4、相机一部
八、招募方法：
1、活动开始前召集所有老人到小组举办地点。
2、主持人在游戏开始前向老人们讲述游戏规则及注意事项。
3、主持人在宣布完活动规则后开始召集自愿参加的老人，每次游戏开始前都重新召集一次自愿参与的老人。每次游戏都召集规定的组数，比如有的游戏需要5组老人，每组2人;有的需要4组老人，每组3人等。
九、预计困难及解决方案：
困难1：小组活动前的宣传不够(离中秋还有2天)，老人们参与度受影响。
解决办法：在这短暂的时间内积极向老人们宣传，并在公寓大厅里张贴活动宣传海报。
困难2：老人们因为身体不便到场参加的较少，达不到每次活动的需要人数。
解决办法：将能够行动的老人都组织起来，做好安全保护工作。将公寓工作人员也加入到小组中去。
困难3：活动的经费不足，或者申请不到。
解决办法：在中秋前2天将活动方案及经费申请书上交申请经费。假若不行，则由实习
学生自己筹备，减少奖品及其他物品的购置。困难4：活动工作人员不足。解决方法：与慈海公寓工作人员交流，争取支持和帮助。
十、评估方法：
1、组织者参与观察
2、对参与者进行访谈(引导分享)3、院方的评估
组织人：韦立忠、韦兰慧、余小娟、赵顺迪、谷宇琪协助人员：慈海工作人员若干
志愿者：广西民族大学社工协会志愿者六名
中秋节活动策划书4
一、活动主题
迎新生·庆中秋。
二、活动背景
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的`日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。
四、活动内容
魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天，由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），xx点在xx举行活动彩排。xx点由后勤组负责布置活动现场，下午xx点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。xx点半活动开始，活动持续到晚上xx点结束。晚上xx点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间
xx。
七、活动地点
xx。
八、活动对象
学院全院师生。
九、活动机构组织
十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）
xx。
中秋节活动策划书5
一、活动主题：“中秋话明月千里共婵娟”
二、活动目的：
1、激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、激发学生的探索欲望，培养学生的`主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。
三、活动安排：
1、9月8日——9月9日，各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会，资料交少先队大队部
2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。
3、每班选出3名贫困留守儿童于9月12 日，中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。
四、各班开展的活动内容：
1. 每个同学要搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。
2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
3.开展“快乐体验”志愿者活动，向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。
4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。
5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。
中秋节活动策划书6
一、活动目标
1.知道中秋节的来历，对中秋节的活动产生兴趣。
2.在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。
3.体验和大家一起过节的快乐。
4.让幼儿知道节日的时间是八月十五号。
二、活动难点
中秋节的传说和民俗。
三、幼儿预期表现
1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息，幼儿有了经验铺垫，活动就更有参与性。
2、自主阅读，提供阅读空间。
四、活动过程
（一）关于中秋传说的交流和分享
幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。
（二）教师讲述《嫦娥奔月》
提问：
1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的？这是哪一天？
2、后羿听到这个消息后，做了什么？
3、从这以后，后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的？
4、中秋节是怎么来的？
（三）边听故事录音，边阅读完整故事。
五、活动反思
《中秋节的.来历》是一个语言和社会领域的的故事活动。在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多，整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣，但还是算接近目标了吧。
在上课时我借助了多媒体以及挂图等教具来帮助幼儿了解故事内容，其实对于中班小朋友的知识面来说大家都知道中秋节，但不知道中秋节的时期是八月十五，经过这次的学习，很多小朋友都认知了这一知识点，中秋节要吃月饼等。但关于中秋节的传说《嫦娥奔月》，幼儿却还是没怎么搞懂，我先请小朋友们欣赏一遍，来听出里面的人物，接着我指着挂图讲了第二遍故事。最后，我又讲了第三遍故事。
最后，在时间的紧迫下我结束了这节课，总体来说幼儿对中秋节还是有点了解的但幼儿对这个故事的内容还不是很了解，所以我会利用平时的时间多讲两遍这个故事来提问幼儿使幼儿加深对这个故事的了解。
中秋节活动策划书7
SP1主题：月满中秋，惊喜“拼”出来
活动时间：9月14日-9月18日
兑礼时间：9月14日-9月19日
活动内容：爱拼才会赢！活动期间，在本商场百货或超市消费（不含自收银专柜），每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字，集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份！
大礼包明细：品牌月饼一盒+30元百货券+10元超市券+2张电影兑换券
活动规则：
购物小票自行妥善保管，集齐后即可到服务台兑换礼包；
个人兑换无限制，购买越多，中奖机会越大；
黄金珠宝、钟表首饰、烟酒家电、团购的.小票不参与。
费用预估：10000元
SP2主题：衣见倾心，大牌礼献中秋
活动时间：9月14日-9月18日
活动内容：中秋期间，全场流行服饰名品倾利钜献，xx年的商品使用权等你拿！
活动规则：
活动结束后，工作人员将从微信后台中随机抽取50名幸运儿；
奖品为一整年的洗洁精或卷纸或酱油，由中奖者自行选择；
名单出炉后电话通知顾客，奖品可分批领取。
费用预估：5000元
SP7主题：全民“捞月”乐翻天
活动时间：9月14日-9月18日
活动内容：活动期间，凡在本商场百货区消费满300元，或在超市区消费满80元，凭购物小票即可到一楼超市出口参加“全民捞月”趣味活动！刺激、好玩、惊喜，你绝对不容错过！
活动规则：
在一个透明的玻璃箱内放置了100个玻璃球，顾客单手手背向上，一次摸出不同数量的球即可获赠相应的礼品一份；
每张购物小票仅限参与1次，黄金珠宝等特殊专柜不参与本次活动。
奖项设置：
1个球：加多宝1罐
2个球：华美月饼1个
3个球：维达抽纸 1提
4个球：伊利优酸乳六连包1组
5个球：旭光保温杯1个
6个球及以上：思朗月饼1盒
费用预估：2520元。
中秋节活动策划书8
活动目的：
让xxx班另一个中秋节
活动准备：
1、活动的道具
2、准备一个诗歌朗诵，素描，奏表演，表演
3、调动每个学生的参与
4、做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中
5、主人把所有的东西都准备好了，准备工作线和脱稿
6、中秋佳节感恩节，记忆，最后客人老师的评论
背景：
四个黑板上标记主位，这幅画的设计，教室分成三组在而成。
过程：
1）开幕词
男：俗话说：“人逢喜事精神爽，特别是中秋节。”在节日上，所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节，这是一件好事。多么幸福的
女：“迎中秋佳节马上就要到了，中秋节”井川庆主题派对，现在就开始。
女：当我们都变成或黄金通道，当我们欣赏窗外当月亮共聚法，从心荡漾的波纹，因为我们心中都有语言，我让。
男：下一个，请家以热烈的掌声欢迎xxx老师，老师，老师在xxx的xxx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节，主题班会…（掌声）带头…
2）文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战，他们每人都有一个成员参与，然后进球，得分高，连接到成为小礼品，客人老师也可以参与。第三场比赛。
3）认为文章：
男：古人云：“在一个异物异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子，我们做好了象征着圆满，团圆的月饼。
女：让我们吃月饼，认为，读到在家里，以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同，人的心情也可以不同。
男：让我们听一些就噪家乡，到家里参加学校里的朋友们，就在此时此刻内心的感受。
（男主人问女主人，什么是中秋节，杭州来自不同的`体验学习，使其收获了什么，失去了什么，经历和感受什么…）
下台，寻问这两县的学生在家里如何度过年节，风俗习惯是家里最难忘的，因为月饼，有什么特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…
帕特—西蒙兹：学生后，可以简单，邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里，他们的经验和理解，中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
4）程序注解：
5）请客人老师（xx）我的班主任参与中秋节在微微的点评，主题派对，班主任到最后总结。
6）男：同学们演讲和性能，我们感触，相信在未来的日子里，我们将会彼此融洽相处，一起工作。
女：“海的月亮，生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错过了慷慨的捐赠的性质。
男：让我们相聚在全圆的，在倒酒银辉琥珀，享受幸福；相互，不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望，常见的满月。
女：“迎中秋”，一个主题晚会结局！谢谢参与的学生，老师给客人！！！！！谢谢。
中秋节活动策划书9
时间：20xx年9月29日（周六）
地点：xxx花园别墅B5楼
参与人群：不限
活动目的：
1、通过节日庆典,让家长、孩子共同体验大自然的变化和中国传统文化民俗。
2, 通过充满教育意义的`视角和方式来庆祝节日，使大家对华德福社区能有切身的体验以及关注自然环保理念。
活动内容和流程：
1、自我介绍
2、圆圈游戏(含音乐、诗歌、小故事、手指谣、律动)
3、制作月饼
4、偶戏故事《嫦娥奔月》
5、制作各种秋灯柚子灯，桔灯，萝卜灯（注：如选择做柚子灯，请自带一个完整柚子来。）
6、点灯祭月,许愿,吟诗歌唱
7、红烛高燃与月神共享月饼,水果
8、再见仪式
注意事项：
1、费用: 此次活动收取少量成本费：每个家庭（3人）费用50元，我们提供手工材料：小蜡烛、铁丝、剪刀、白萝卜、桔子等……并准备了月饼、水果、小礼物分享。
2、因场地有限，活动限制人数：15个家庭以内。
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