协会活动策划书共3篇 协会活动策划书模板

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协会活动策划书共1

　　营销知识竞赛活动策划书

一、活动背景：

　　当今社会的竞争愈演愈烈，激烈的市场竞争给很多营销员提供了机遇，同时给很多的营销员带来了挑战，因而过硬的专业知识和丰富的实践经验便自然而然地受到了更多企业的重视。为突出协会特色，丰富校园文化，特举办此次“营销知识竞赛”，为广大同学提供更好的锻炼平台。

二、活动目的：

　　当代大学生作为一个特殊的群体，很多同学在其成长过程中缺乏“自我营销”意识的培养。面对当今社会强大的的就业压力，作为劳动力商品的当代大学生，需要树立自我营销意识，在审视自我、认知专业的前提下进行初步的职业定向，塑造良好的“个人品牌”形象。同时，营销人员作为市场中的精英式人才，对其自身素质能力的要求也日益提高，这种形式也为营销方面人才带来了美好的前景展望。 营销协会为丰富班级文化和同学的业余生活，也为让当代大学生对“营销”具有更深一层的了解与认识，提高营销实践能力，为大学生以后在个人奋斗道路上能更好的发展，为同学们提供一个锻炼自己交际能力的平台，通过营销知识竞赛这样一个渠道提升个人能力；同时引导在营销方面有极大兴趣的学生对市场营销理论做一个初步的探讨。为此，特面向全系学生开展一次营销知识大赛”。

三、活动宗旨：

1、丰富专业文化和同学的业余生活；

2、提高同学们的语言表达能力和交际能力，实践能力，让同学们学习到更多营销知识与营销技巧；

3、为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、联系理论与实际的平台；

4、让同学们对市场营销有一个更加充分的了解和认识，为以后的就业及相关方面的发展打下基础。

四、参赛对象：人文社会科学系各班学生

五、参加形式：小组形式（3-5人不限，以班级为单位自由组合，不限专业）

六、活动组织

　　主办方：营销协会

七、活动时间：9月16日

八、活动准备：

1、协会负责人写好相关策划，做好理论准备工作。

2、在报名前三天，做好宣传工作；宣传方式要有：海报宣传、条幅宣传、发动会员在同学中的宣传，以及邀请各系学生会负责人鼓励同学参赛等宣传。

3、由会长、副会长邀请系指导老师和学生会领导亲临现场进行指导工作。

6、协会干事负责制作比赛中所需相关比赛流程简表、评分细则及主持人主持卡片等。

7、由协会会员做好赛前会场的布置工作和赛后会场的卫生工作

九、比赛阶段：

1、选手到场，选手需提前至少半小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）

　　b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委

2、比赛环节：

　　a、第一环节：选择题

　　参赛小组共七组，分别为市营、市开、工管、物管、电商、会计（

1、2）共七个班。各小组根据比赛开始前的编号作为顺序号，由第一组开始，依次回答主持人的问题，答错不给分，答对以小组计分。第一环节的比赛题目以简单题为主。

　　第二环节：中难度题

　　由主持人出题，各小组抢答。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。

　　b、第三环节：必答题

　　选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，所有选手一起用A4纸作答。根据答题所得分数选前三组选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两竞赛）

十、费用预算 横幅：120元

　　a4纸:20张，共4元

　　中性笔:10支，共10元

　　复印费:共元

　　宽胶带:一卷，共元

　　总计：144元

协会活动策划书共2

　　一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇,供您参考：

　　一.活动名称：WORD SHOW

　　二.活动目的：

1.培养和提高全体。

　　活动流程

一、活动之前的准备工作

1、邀请聋哑学校手语老师；邀请各系青年志愿者；每个系部都应有青年志愿者参加。

2、申请场地。

3、购买活动所需的物品（详见经费预算）。

二、活动开场阶段

1、主持人简单介绍“大爱无声 沟通无限”的手语学习活动，之后介绍到场嘉宾；

2、手语表演小虎队的《爱》；

3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师，老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况；

4、手语表演《隐形的翅膀》，给大家营造欢乐、祥和的气氛。

三、学习及游戏互动阶段

1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子；

2、老师教授之中穿插小游戏；

　　游戏一：由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品，第三个人翻译，表现突出者胜。

　　游戏二：老师说教的句子，同学用手语表演，速度快且好者胜；

　　优胜者获得奖品。

3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

　　活动经费

1、矿泉水

2、横幅

3、宣传海报

4、鲜花

5、奖品

6、其它费用

　　预计总经费：150元左右

　　活动总结

　　对此次活动所出现的问题及时的做出总结，取长补短，好的方面继续发扬，做的不周到的方面尽量改之，争取在下次手语活动中做得更好。

　　策划单位：手语协会络部

　　策划时间：xx年10月6日

　　手语协会活动策划书范文 2018协会活动策划书(4篇) 活动背景

　　据统计,全世界共有xx多万名聋哑人,占世界总人口的%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

　　活动目的

1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

　　活动时间

　　在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

　　活动地点

　　大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

　　活动宣传

1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;

2、络宣传:在社联站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。

　　活动流程

一、活动之前的准备工作

1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

2、申请场地。

3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

二、活动开场阶段

1、主持人简单介绍“大爱无声 沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

2、手语表演小虎队的《爱》;

3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

三、学习及游戏互动阶段

1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;

2、老师教授之中穿插小游戏;

　　游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

　　游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;

　　优胜者获得奖品。

3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

　　活动经费

1、矿泉水

2、横幅

3、宣传海报

4、鲜花

5、奖品

6、其它费用

　　预计总经费:150元左右

　　活动总结

　　对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

　　中小学教育协会活动策划书 大学生手语协会活动策划书 大学生电子商务协会活动策划书 足球协会活动策划书 社团博览会天文协会活动策划书

“图书漂流 爱心传递”志愿者协会活动策划书 青年志愿者协会活动策划书 社团文化节之篮球协会活动策划书 轮滑协会活动策划书 排球协会活动策划书

协会活动策划书共3

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　　报名和报到：

1、报名：各参赛队需填写报名表一式两份，于4月15日前交到排球协会处，联系电话：。

2、报到：当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到，并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。

五、竞赛办法：

　　预赛阶段：

1、抽签办法另行通知。

2、赛区：预赛共设三个赛区，长岗2个，明秀1个。

3、竞赛办法：预赛各组采用分组单循环赛制，排出小组名次。

4、编排：采用《贝格尔编排法》编排。

　　预赛各组的1~3名进入决赛，小组3名以后的队不再比赛。

　　决赛阶段：

　　决赛阶段的比赛分为小组赛：四分-

　　之一决赛、半决赛、和决赛。

六、决赛名次办法：

　　各队胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分，积分多者名次列前，如此类推。

七、比赛规则、用球

1、采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。

2、比赛用球：略。

八、录取名次：

1、获甲、乙前六名的队，给以奖励。

2、设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。

九、裁判员：

1、由排球协会、体育系选派，须获国家二级以上。

2、裁判名额不足时，由各赛区选派。

3、赛前2天集中培训、学习，统一认识、统一认识、统一尺度，做到公平、公正。

十、未尽事宜，另行通知。

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　　排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激-情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

一、活动宗旨/目的：

　　10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

二、活动组织机构：

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　　主办单位：长沙理工大学排球协会

　　策划承办单位：长沙理工大学排球协会

三、活动对象：

　　协会内的新成员

四、活动时间、地点

　　时间：10年11月14日 具体时间另行通知

　　地点：至诚轩排球场

五、活动流程

　　前期准备

　　a.奖品与证书的购买。

　　b.所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品

　　c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。

　　d.挑选好裁判员

　　活动的主要内容及具体安排

　　活动内容：

1.三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜;-

　　决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮-

　　到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。

六、物资、经费统计 项目 用途 单价 数量 总价 备注 橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合 计45 主要负责人：林道悦

　　何佩娴

　　长沙理工排球协会

　　2014年11月2日

　　首届排球比赛策划书

一、活动目的

　　为了丰富我校同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们秋季户外锻炼的意识，增进学院各班之间的交流，培养选拔一批优秀的排球队员，展现我院的人文风采，xxxx排球协会特举办我院男女生混合排球赛。希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争赛出风格，赛出水平。

二、比赛流程

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　　拟于xx月xx日正式进行比赛，具体安排如下：

1、xx月xx日进行报名通知；

2、xx月xx日各班交上报名表并进行抽签；

3、xx月xx日下午比赛正式开始

　　比赛地点：学院室外排球场

三、参赛单位：大一新生

　　每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男女生各3名。

四、比赛办法

1、比赛分两个阶段。第一阶段分a/b两个组，比赛采用单循环，取小组前两名；第二阶段小组交叉淘汰。

2、第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

五、比赛规则

1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。

2、每场比赛开始前15分钟，各队-

　　领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中

　　有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。

3、第一、二局中，如出现双方比分到25平时，比赛继续进行，直到一方领先2分，比赛结束；第三局比赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球：

? 比赛时，每队上场六人，三男三女。

? 各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

? 发球时，裁判哨声吹响后队员必-

　　须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。

? 在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。

? 每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。

? 一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。

? 在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。

? 各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。? 比赛得一分情况：1、球成功地落在对方得比赛场-

　　区；2、对方犯规；3、对方受到处罚。

5、比赛弃权：

①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜积3分。

②以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜积3分。

③运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜，积3分。

6、服装不做要求。

7、比赛结束后由各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。

六、赛场职责

1、赛前器材组：做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作，并负责保管这些器材。具体器材：一个记分牌，2个比赛用球，如当天同一时间有两场比赛则器材加倍。

2、竞赛组：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。

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3、赛事发布组：负责每场比赛的赛前通知以及整理记录赛后的比分情况。

4、裁判组：负责每场比赛的裁判安排，及裁判器材的保管。

七、经费预算：

1、设计、打印、印刷等费用

　　20元

2、海报、横幅、比赛流程单广播等宣传费用

　　50元

3、器材使用、裁判、记录员等补贴

　　元

4、奖金

　　一等奖xx元

　　二等奖xx元

　　三等奖xx元

　　优秀奖xx元

5、机动费用：200元

　　合计：元

　　奖金待定，获得奖金的同时获得学团联下发的荣誉证书

八、有关校内特殊纪律规定注意事-

　　项：

1、运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉报告并出示相关证明材料方可受理。凡对运动员资格有意义提出申诉者，手续同。

2、各班参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者，裁判员有权立即将该队员罚令出场。对情节严重者，经组委会研究决定，可取消该队的比赛资格。

3、无故殴打大会工作人员、观众者送交学生处处理，取消该队的比赛资格。参与打架的个人，给与记过以上处分。

4、如遇雨、大风等特殊情况，由体育部意见，并及时通知更改比赛时间。

5、参赛运动员应文明比赛，如有讲脏话等不文明行为，立即停止该队员比赛；啦啦队不可喝倒彩，场上场下以和谐团结为主，如因比赛发生打假、骂群假等情况，立即停止所在班级代表队的比赛。

6、凡违反《xxxx学院学生守则》者，-

　　都将给予相应处罚。

　　希望这场在充满金色阳光的秋季中举办的首届迎新生大一男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全院展示各班的风采。

　　活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛

　　xxxx学院排球协会

　　策划人：xx

　　2014年10月7日

　　郑州职业技术学院

　　抽

　　出

　　激

　　情

　　转

　　出

　　精

-

　　彩

　　策

　　划

　　书

　　协会：排球协会 会长： 时间:二〇一四年四月十八日

一、活动背景与目的意义

　　现代社会在飞速发展，对广大青少年也提出了一个更高的要求，要把他们培养成一个对社会有用的合格的建设人才，就要求学生在学习过程中得到全面发展，强健的身体来源于体育学科学习和锻炼，为了培养学生的爱好、兴趣，并能自愿主动参与、继承和弘扬民族文化，教师在自学的基础上有必要对这个项目的技能进行探究。陀螺运动的技巧性、趣味性很强，是 一项综合性的具有全面健身价值的体育活动，经常参加陀螺游戏和比赛，不仅可以发展和提高人的速度、力量、灵敏、耐力等身体素质和人体的机能能力，提高人体 对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力，而-

　　且还可以改善人的心理状态，培养人的思想感情和意志品质。所以排球协会特为大家提供这样一个娱乐和观赏的平台。

二、活动主题：让陀螺走进校园让青春更加美好

三、活动地点：信息图文大楼前

四、活动时间：2014年05月14日

五、参与对象：排球协会会员和全院师生

六、活动宣传：由排球协会组织协会干部通过展板、海报、贴吧、微信等宣传方式进行宣传。

七、活动流程

　　协会干部维持现场，以免发生安全隐患

　　由协会干部演示打陀螺的技巧方法

　　轮换演示

　　想参与活动的同学在协会干部的指导下进行

　　组织大家有序离开

　　活动结束

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　　清理现场

八、打陀螺技巧

1.放陀技术

　　缠陀

　　动作要领：以左手大拇指、食指和中指抓紧陀螺的柱体下部，无名指屈指贴附于陀螺锥体部位，陀螺底锥朝手掌将陀螺握稳；右手将鞭绳按顺时针方向从陀螺柱体上部开始逐渐向中部缠绕陀螺，至鞭绳缠完或留20～30cm为止，缠绕用力要适当，缠得过紧了，绳子张力过大，易拉伤绳子，缠得不紧，旋放时力量传递受损，不易旋准旋快，影响放陀效果。

　　握陀

　　动作要领：缠好陀后，左手大拇指与食指中指握住陀螺柱体，无名指、中指贴于锥体部，将陀握稳。

　　持陀持鞭

　　动作要领：左手握好陀后，右手握住鞭杆把端，这时由于鞭与陀连成一体，双手、双肩活动方向及幅度亦一致，左-

　　臂向左侧前方自然伸出，右臂屈肘随之左摆，将陀和鞭持于身体左侧前方胸腹之间。

　　预备姿势

　　动作要领：放陀前，右肩侧对旋放区，两脚左右开立，稍宽于肩，右脚与旋放区中心点的距离以鞭绳长度减去m为宜。两膝微屈，上体前倾，重心落在两脚之间， 左手持陀于左侧前方，右手持鞭于腹前。眼睛注视旋放区中心。放陀前可以腰为轴转动上体。左手持陀做两至三次预摆的瞄准动作，两膝随上体转动屈伸调身体重 心。也可不做预摆动作，左手持陀向左侧方引臂，右手持鞭随摆，重心随之移至左脚上，左膝稍屈，维持身体平衡，保证掷陀有较长的工作距离。

　　掷陀

　　动作要领：掷 陀是放陀技术的主要环节，动作是否正确，用力是否恰当直接影响到陀螺的转旋力量和落点的准确性。在引臂瞄准或预摆结束后，利用左-

　　腿蹬地向右转体的力量，带 动左臂向前挥摆，左手不做任何屈腕和拔指动作，全身力量通过手臂和手指作用于陀螺，注意控制陀螺出手方向和路线，使陀螺头朝上、锥朝下向旋放区飞出。

　　拉陀

　　动作要领：左手将陀螺掷出后，右手持鞭顺势前摆。陀螺在向前飞行过程中，由于受到鞭绳的拉动，产生顺时钟方向的旋转，当陀螺飞到旋放区上方距地面20cm左右，右腿用力蹬地向左转体，右手持鞭向左猛力回拉，使陀螺的旋转获得更大的动力，同时将前飞的陀螺受回拉而平稳地落于旋放区内。拉陀后持鞭迅速退出比赛场区。

　　通过排球协会举办这次活动，希望可以提高大家对陀螺的兴趣，让更多的同学了解民族体育项目，为了更进一步地弘扬和继承民族文化。也可以让大家重拾童年，让追忆童年不再是梦，现在一样可以体验童年的快乐，那些年我们很青春，现在我们依旧很年轻。

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　　排球协会

　　二〇一四年五月八日

　　社团联合会游园活动

　　排球协会活动策划书

　　前言

　　学生社团建设是学校思想教育、文化建设、氛围营造等一系列工作的重要载体。通过学生社团建设，充分发挥社团的德育功能，活跃校园生活，丰富校园文化，营造良好育人的氛围，是学校德育工作的重要内容，是我校校园文化建设的重要组成部分。

一、活动背景、目的与意义：

　　背景：为了迎接社联合会游园活动的到来，响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召，特此协会全力配合社联本次活动。

　　目的：配合社团游园活动的开展,使协会的影响力不断扩大，组织更加规范，成为学院社团的优秀代表，达到“发展学生社团，繁荣校园文化”的目的，让学子们通过亲近学生社团、参与学生社团真-

　　正感受学生社团魅力。

　　意义：通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

二、活动时间：五月份中旬

三、活动地点：校院新篮球场,排球场等。

四、活动开展形式：

1.排球比赛。

2.体育游戏等。

　　附:在比赛中评比最佳防守,最佳扣球,最佳得分手等,并颁发荣誉证书等.

五、活动开展：

1、活动准备阶段, 依具体实际情况拉取一定的赞助活动经费.排球协会比赛:配合社团联合会游园活动的时间举行,为社团活动周的活动.

2、活动举办阶段

　　活动组织、协调等:组织人员主要为-

　　排球协会内部成员和社联组织部成员.

　　主办单位:社团联合会排球协会指导单位：社团联合会。 参加活动主要成员：排球协会内部成员等.

　　开展活动的阶段负责人：邱消旭

3、活动后续阶段:包括结果公示、活动展开情况等。

　　社团联合会排球协会2014年4月11日

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