下面是范文网小编收集的班级团建的活动策划书3篇 班级团建活动策划案，以供参阅。
班级团建的活动策划书1
一、活动背景：
20xx年，我们已经步入了大一第二学期的行列。大一，是最为基础的一年，此时，在这个万物伊始，生机勃勃的季节，我们的每一位同学都希望郊外踏青，并且能够放松心情，于是我们北大资源学院商学院10工企―人力资源专业的全体同学，特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以，经讨论，10工企人力班决定在春意盎然，草长鸢飞的四月，开展一次以“走出校园，亲近自然，勿忘国耻，兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的.爱国情怀，促进同学们之间的交流，提升班级凝聚力。
二、活动宗旨与目的：
宗旨：
1、让大家铭记历史，不忘国耻，有正确的荣辱观。
2、让大家体会到班集体的凝聚力，感受到班级的团结。
3、让每一位班级成员都贡献力量。
4、锻炼部分同学组织策划能力。
5、向大家宣传我们的精神风貌。
目的：通过本次参观圆明园的活动，在领略优美景色，放飞心情的同时，激发同学们的爱国热情，促进本班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。在具有教育价值的地方，进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论，提升班级凝聚力，增强集体荣誉感，并充分思考自己的前途3做出明智的选择，增强同学们的集体意识，增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，融洽的与群体合作。
三、活动主题：
“走出校园，走进自然，铭记国耻，兴我中华”外出参观圆明园活动
四、活动对象：
商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)
五、活动时间安排
1、集合时间：09：00―09：20 2、出发时间：09：20 3、到达时间：10:40
4、活动时间：10:40―16：50 5、返校时间：17:10 6、到校时间：18:30
六、活动地点：
1、集合地点：学校1号楼大厅与圆明园南门
2、活动地点：圆明园
七、人员安排(具体名单附后)
1、活动负责人：班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)
2、路程负责人：(负责活动场地与活动路线的规划)
3、活动宣传人员：(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)
4、活动秩序维持：(负责整个活动中所有同学的安全)
5、活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间，并有通知负责人通知到每一位成员)
八、经费预算：
门票700元车费180元共计880元
九、活动流程：
1、召开班级会议，商定参观圆明园事宜。
2、明确分工，确定各成员工作及责任。
3、组织大家集合、清点人数，坐车到达目的地。
4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。
5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。
6、集体合影
7、自由活动，拍照留念。
8、活动结束。
9、组织同学们返校。
十、活动主义事项：
1、各位同学务必保管好个人物品，注意人身及财务安全。
2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任，要密切关注各位同学的去向，及时提醒。
3、在园区内，不能乱丢垃圾，随时都应该注意我们大学生的形象。
4、每位成员必须发扬团结协作的精神，大胆发言，积极配合每位成员，顺利圆满的完成此次活动。
5、注意活动纪律，听从负责人的安排。
6、在来回的路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。
本次活动基本按以上计划进行，如有其它未尽事宜，将及时通知到每一个人。
班级团建的活动策划书2
聚餐中的我们活动简介：到场人数39人，游戏参与人数预计30人，将30人分为5组，每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成，同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏，各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。
活动一共分为六个环节，才艺表演一个环节，游戏五个环节，每个环节都会设置比分，每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分，得分将会在五个游戏环节中累积，在所有环节的游戏结束时，得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时，我们的每组都会设置惩罚环节，惩罚的对象为每组得分最低的队伍。
活动流程：
预定主持人：
(1) 主持人致开场白
(2) 才艺表演
(3) 游戏第一环节：指手画脚(PPT形式)
道具：PPT
游戏规则：
1)每组选派两人进行游戏比赛，一人比划一人猜测
2)限时3分钟
3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息，但不能说出这个词语中的任何一个字，否则作废。
4)猜不出可以喊过
5)观众不能提醒，猜出词语最大的队伍获胜
计分规则：每猜对一个词语得分0.5，猜错不扣分
惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水
?你好，新青年(4)游戏第二环节：两人三足运气球
道具：尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球
游戏规则：
1)每组选派两到三人进行游戏比赛
2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑，相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球
3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地
4)限时10分钟，中途掉落的气球不算数
5)运送气球最多的队伍获得胜利
积分规则：每运送成功一个气球获得0.5分
惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松，每一位成员对其他人进行按摩
(4) 游戏第四环节：大自然的搬运工
道具：一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯
游戏规则：
1)每组成员成竖状队形依次排列
2)由第一位队员用纸杯盛满水，交给第二位队员，第二位队员用嘴进行衔接
3)第二位队员用嘴刁住纸杯后，将纸杯传给下一位队员，依次传递
4)最后一位队员接到盛水纸杯后，用嘴巴将其倒入大水杯中
5)限时5分钟，蓄水最多的队伍获胜
计分规则：游戏结束后，蓄水最多的队伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球
(5) 才艺表演环节
(6) 游戏第五环节：相亲相爱抢凳子
道具：10张凳子
游戏规则：
1)每组选派两到三人进行游戏比赛
2)10人围着9个板凳站好，另选一个敲鼓。鼓响人转，鼓声随机停止
3)没做到板凳的人被涛谈，每次涛谈一人的同时，在减少一个板凳。如此循环，知道留下最后3人胜出
积分规则：游戏结束后，仍在场上的队员获得5分，其余队员不得分
(7)游戏第六环节：123木头人
道具：简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戏规则：
1)每局每组选派一人参加比赛，一共1到5局
2)主持人背对选手，各位选手站在主持人背后十米左右，由主持人喊开始即开始游戏
3)开始后即向主持人方向运动，当主持人喊停后，所有队员保持当前动作静止不动，当主持人喊开始后，才能继续运动
4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利
积分规则：获胜的队员可以为该对赢得5分，第二位可得3分，第三位得1分
(8)游戏结果统计：
根据以上各个游戏环节的得分，从而算出每个队伍总的得分，得分最高的队伍可以获得相应得奖品，并由某某主席进行奖品颁发环节，全体成员进行合照纪念。
(9)主持人致结束语
场地预定电话：xx(鲁管家)?
班级团建的活动策划书3
(一)、活动引言：
为了从各方面丰富同学们的生活，在保证不影响的同学们的学习的基础上，增强班级同学的交流，提高班级文娱活动的质量，丰富班级活动，经过班委提议，同学同意，决定开展"同窗之谊"的班级活动。
(二)、活动目的：
来大学已快一学年了，同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春，是我们昨日最美的回忆；流逝在歌声里的岁月，是我们曾经永世的无悔；留在记忆力的永恒，是我们那些同窗的日子！为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动，增进同学们的友谊，增强集体荣誉感。
（三）、活动对象：
化学化工系xx级制药工程二班全体学生。
（四）、活动时间：
三月二十九日晚。
（五）、活动地点：
理科楼513。
（六）、活动流程策划：
一、布置会场，设计板报，营造良好的活动氛围。
二、具体活动：
1.一定的歌曲节目。
2、适当的小游戏，通过同学配合一起共同完成，增强大家的情谊。
3、同学之间互换礼物。
4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。
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